【知识点】新人教版必修（二）：蜀道难教学设计

教育。com杜伦拓奇中学语文：2.4《蜀道南》教学计划（1）（新人教育版必修3）亲爱的edu.com舒道南教学设计高中）中文）：2. 4“书道难”教学计划（1）（新人教育版必修ww.dear edu.com教学目的高中中文：2. 4“书道难” 》 教学计划（1）（新教学版必填3）dear edu.com 一、 了解这首诗的写作背景，扫清写作障碍，好好阅读。高中语文：2.4《书道弟难》教案（1）（新人民教育版必修dearedu.com Dearedu.com ww.dear edu.com）1）

鼓励学生对关键句的理解发表自己的看法。没有必要统一，只要有意义。高中语文：2. 4《蜀道弟难》教案（1）（新人教育版必修ww.dear edu.com）这首诗的难点在于对​​典故的运用诗和作者的政治思想 把握。解决这个问题的方法是在学生自主学习、讨论和提问的同时，补充必要的背景知识和相关材料，帮助学生正确理解。高中语文：2. 4"书道难”教案（1）（新人教版必修ww.dear edu.com）这首诗设计了两个教学项目：高中语文：2.4“书道难”教学计划（<

那么蜀道究竟是怎样的呢？传说和危险呢？一起来看看唐代大浪漫主义诗人李白的代表作——《蜀道》，为您介绍。（黑板）高中语文：2. 4《蜀道》教学计划（1）（新人教育版必修ww.dear edu.com二、安排检查预习作业。高中语文：2.4《书道难》教案（1）（新教版必填3）ww Dearedu.com 1.布置预备作业（本内容编排）上节课或课后通过班代表分配给同学。高中语文：2.4“蜀道难”教案（1）

高中语文：2.4《书道地难点》教案（1）（新人教育版必修dearedu.com（3）结合课下批注和词典）清除文字障碍，反复背诵，理解全诗的情感基调。高中语文：2. 4《蜀道地难》教案（1）（新人民教育版必修dearedu. com(4）) 清全文. 高中语文：2.4《书道难》教案（1）（纽曼教育版必修3）ww Dearedu.com) 2.查看预习作业 高中语文：2. 4《书道弟难》教案（1）（新版教学需要3）ww Dearedu.com（1）根据课前布置的作业，分组讨论，取长补短，推荐代表发言说明完成情况）小组作业及最终作业内容 高中语文：2. 4《蜀道难》教案（1）（新人教育版必修ww.dear edu.com（1）） k62）@>老师提问，按姓名回答，其他学生补充。高中语文：2.4“书道难”教案（1）（新人教育版必修3）ww Dearedu.com) 3.老师根据检查总结相关内容。高中语文：2.4"《蜀道地难》教案（1）（新人教育版必修3）ww Dearedu.com（1））@>作者生平与思想。高中语文：2.4 《书道地难》教案（1）（新人教育版必修3）ww Dearedu.com 李白（701～76<@）2），字太白，名是青莲居士。

生于陇西城集（今甘肃省秦安县），隋朝时因罪迁居中亚。四川省江油县青莲乡。他从小就游历全国。天宝早年住在长安，供奉翰林，不久便遭人诽谤辞去。晚年在东南游荡，卒于当涂县知县李阳兵家，终年62岁。李白年轻时，父亲给他传授传统教育。年轻时接触过道家和政治家，也受儒家思想影响。他的思想比较复杂，这反映在他的作品中。他英姿飒爽，乐于奉献，但他对当时黑暗社会的现实极为不满。他热爱祖国的山河，同情下层阶级，鄙视强者，但他也有一些喝酒成仙、放纵的念头。现存诗900余首，均被《李太白集》收录。乐府诗约占他全部作品的四分之一。其代表作《蜀道难》、《梁赋吟》等代表了其浪漫主义诗歌的最高成就。他也是五言七言绝句的高手。无觉含蓄深远，唯有王维可比；七绝韵味醇厚，音节和谐流畅，与王长岭齐名。高中语言：<

新人教学版必读deareedu。com王鹿山瀑布中学语文：2.4《蜀道难》教案（1）（新人教学版必修3）ww Dearedu.com 阳光香炉学生）紫烟，高中语言：2.4《蜀道地难》教案（1）（新人教育版必修dearedu.com）远看瀑布挂千川。高中语文：2.@ >4“蜀”教案难点（1）（纽曼教育版必读dearedu.com），直飞三千尺，高中语文：2.4蜀教难点（< @1）（新人教学版必修dearedu.com疑似天河坠落九日。亲爱的edu com天门打断楚江开，高中语文：2.4《蜀道难》》教学计划（1）（新人教育版必修dearedu.com） 蓝水向东流到此时。亲爱的edu com天门打断楚江开，高中语文：2.4《蜀道难》》教学计划（1）（新人教育版必修dearedu.com） 蓝水向东流到此时。

（新人教育版必读dearedu.com）千里江陵一日归。高中语文：2.4《蜀道难》教案（1）（新仁教育版必修dearedu.com）两岸猿猴哭不住了，高中语文： 2.4《蜀道地难》教案（1）（新仁教育版必修dearedu.com 轻舟已过万中山。高中语文：2.4”蜀道难”教案（1）（新人教育版必选dearedu.com） 强烈的浪漫主义是李白作品的艺术特色，气势磅礴，气势磅礴，语言清新自然，是最伟大的浪漫主义诗人屈原之后的中国。

他把封建社会的丑陋抨击得淋漓尽致。杜甫曾说：“风雨惊魂，诗成泣鬼”。韩愈道：“李渡的文章到了，光就长了。” 是的，千百年来，李白诗中浓浓的爱恨情仇和艺术魅力一直鼓舞人心、鼓舞人心，是我国人民精神财富的瑰宝。高中语文：2.4《蜀道南》教案（1）（新人教育版必修ww.dear edu.com（3）《蜀道南》写作背景和写作目的 . 高中语文：2.4“书道弟难”教学案例（1）（新人教版必修3）ww Dearedu. com) 唐代蜀中商业经济极为发达，来蜀的人不愿入蜀。想归，却不知此地险情，自古为封建之地，随时可能发生叛乱。诗中强调“卫兵变狼为豺狼”就是指此。顾言武《日知录》说：“李白的《蜀道难》，应在开元与天宝之间。人说晋城之乐，不知怕路之险，别处之险。无意义。” 据孟《本物诗》记载，天宝初年李白来京时，何志章看到了这部作品，并称李白为“魔仙”。蜀道难教案范文，是《安史之乱》之前的作品。有人说，诗中的“君”是李白的好朋友。他的作品《剑阁赋》、《送友书》（见附录）就证明了这一点。它只是一种虚拟的方式，也就是对所有《西游记》的人，没有一个泛泛的参考。

事实上，“君”指的是谁并不重要。这首诗的目的是告诉人们不要只看到“晋城”的“欢乐”，而是要“早点回家”，因为这里的道路极其危险，随时可能发生战争。，可见作者睿智的政治远见。（以上资料可投影或打印。） 高中语文：2.4《书道弟难》教案（1）（新民教育版必修edu.com（4）查字，个别同学可以默写黑板，上讲台讲解。内容主要以课后笔记为主。高中语文：2.4“书道难”教案（<@ 1） (新教学版需要) edu.com 1）53@> 阅读训练。高中语文：2.4《蜀道难》教案（1）（新人教育版必修3）ww Dearedu.com） 1. 玩《蜀道难》是用音乐朗诵，让学生感受这首诗的恢弘与奔放之情。高中语文：2. 4《蜀中难路》（1）（纽曼教育版必修dearedu）.com 2 . 一起朗读，跟着原声带的诗朗诵，全班一起朗读，充分体会诗的情感基调 高中语文：2. 4《蜀道难》教案（1）@ >（新PEP必读dearedu.com 3.自读，在进一步了解作者生平、思想、工作作风的基础上，作品的创作背景和创作目的，了解本文的思想内容和脉络。高中语文：2.4《书道弟难》教案（1）（新人教育版必修dearedu.com1）63@>整体感悟。

这首诗以惊人的艺术夸张、丰富的想象力、磅礴的气势描绘了蜀山大水的壮丽形象，表现了诗人对祖国大山大河的欣赏。无限的爱也透露出诗人对当时军阀割据政权的深切忧虑。高中语文：2.4《书道弟难》教案（1）（新人教学版必修3））@>ww Dearedu.com ww.dear edu.com 学生答题（不独特，恰到好处。高中语文：2.4《蜀道难》教案（1）（新人教育版）必修ww.dear edu.com 老师清楚：全诗以“蜀道之难，

这三声叹息分别渗透了诗人的具体描写和抒情直白的话语。高中语文：2.4《蜀道难》教案（1）（新人教育版必修ww.dear edu.com 1）80@>布置作业。高中语文： 2.4《蜀道难》教案（1）（新人教育版必修3）ww Dearedu.com）1.背诵全诗，背诵第一段。高中语文：2.4《书道》“难点”教学计划（1）（新教学版必填3）ww Dearedu.com） 2. 全诗通读，理解意思每首诗 高中语文：2.4《蜀道》《难》

诗人的感叹、感叹、反问重复；“蜀道难，上青天难”的感叹，犹如音乐的主旋律，一唱三叹，反复出现在其中，形成强烈的节奏感。这样，这首诗既充分展现了蜀道山河的磅礴险峻气势，又抒发了诗人激情的跌宕起伏，从中可以感受到他心灵的飞翔和博大的胸怀。 . 然后，哪些诗句表达了诗歌的具体表达方式。关于什么？我们将逐句讨论。高中语文：2.4《蜀道难》教案（1）（新人教育版必修dearedu.com二、）查背诵。

充分表达了诗人对山河吐槽的宽广胸怀。高中语文：2.4《蜀道之难》教案（1）（新教版必填）dearedu.com（<@2）“灿聪与于福，怎么迷路了）是建国！你四万八千岁来，没有和秦赛住在一起。

令人信服地赞美人类征服自然的伟大创造力。高中语文：2.4《蜀道弟难》教案（1）（新人教育版必修dearedu.com（4）@）>诗的第二自然段开头“君”——所谓的朋友，劝他不要“问他什么时候去西游？我不敢爬山，因为我害怕旅行”，然后问我的朋友蜀道难教案范文，“危险是一样的。这样写有什么好处？高中语文：2.4《书道难》教案（1）（新人教育版必修dearedu.com）问他什么时候去西游？我不能爬岩石，因为我害怕旅途”，然后问我的朋友，“危险是一样的。这样写有什么好处？高中语文：2.4《书道难》教案（1）（新人教育版必修dearedu.com）问他什么时候去西游？我不能爬岩石，因为我害怕旅途”，然后问我的朋友，“危险是一样的。这样写有什么好处？高中语文：2.4《书道难》教案（1）（新人教育版必修dearedu.com）