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初中音乐教案范文及教学设计【2017年】-乐题库

2021-10-28 15:57 网络整理 教案网

初中音乐教案范文:初中音乐教案

2)教学目标:1.感知音乐知识,了解华彩、音乐游戏、节日歌曲、军鼓队的乐曲等2.发展兴趣,体会到音乐的魅力3.培养学生的音乐素养,提高学生的音乐学习能力4.激发学生情感、品德、毅力的内在动力5.培养学生的音乐教学能力6.对音乐课堂有良好的认识7.体会音乐能帮助孩子变得更加优秀教学重难点:重点:体会音乐乐趣难点:提高学生的音乐素养教学设计1.让学生自由阅读、练习音乐知识,为华彩的创作做准备。2.提前进行练习:音阶、音阶组曲、交响曲等。3.分小组,组员教师指导初中音乐教案范文,学生参与创作。

课程内容

二、节奏节奏不仅要响亮,而且要有力度变化,想像力够丰富。1.教师创设机会,组织学生一起朗读音乐材料,体会节奏强弱变化。2.教师引导学生用节奏型联系、练习曲目和歌曲等。

三、韵律韵律的教学内容有节奏的韵律,跟数节奏型,音和节奏的搭配,和音、弦搭配等。1.让学生利用节奏型,分别体会不同节奏的强弱、节奏型的长短等。2.教师指导完成节奏记号等作业。3.可选择多种节奏型练习曲目,再用相应的节奏型进行练习。

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四、旋律、和声要求学生在旋律、和声的教学中,达到理解音乐主题,掌握各种音乐特点和音乐功能,学会用调式音阶、和弦、节奏型与其它音乐乐器进行伴奏或融合为一体的能力。1.有意识地训练学生根据音符、音程的声音来强弱变化。2.强化学生弹出旋律的能力。

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五、歌曲歌曲是音乐课堂教学中不可缺少的,必须突出歌曲的音乐效果。1.让学生准备好歌唱准备物,准备唱好这首歌,创造一个良好的声乐创作环境。2.学生有人声的,准备人声唱歌伴奏器。

六、歌曲节奏训练1.教师组织学生用歌唱节奏法进行节奏感的创作、表演。2.准备演唱的歌曲初中音乐教案范文,边跟唱边教学。3.以优美的节奏记号进行节奏训练。

七、乐器训练歌曲教学中,让学生掌握传统乐器伴奏的手法,懂得伴奏理论、伴奏的技巧,理解乐器的结构、特点,提高乐器的操作技能。

八、重点内容1.节奏+韵律2.曲调3.和声+节奏教学方法1.多媒体配合教学2.音乐教师弹唱教学3.课件弹唱教学4.歌曲演唱教学