2016年初中地理教师个人教学工作计划范文(一)

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1、初中地理教师个人教学工作计划样本_教师工作计划_地理教师在教学中要强调地理与生活现实的联系，创造一切条件，让学生在生活中处处感知地理，引导学生学习地理知识和方法可以应用于生活现实，制定工作计划可以使教学工作更加顺利。以下是小编带来的初中地理教师个人教学工作计划范文内容，希望大家有所收获！初中地理教师个人教学工作计划范文（一) 一、本学期情况分析，我承担了七年级一个班的地理教学任务。每节课每周有两个课时。课时相对于教科书的内容来说有些不足。新课程标准、新教材、新环境、高要求，给我的教育教学工作带来了新的挑战。学校良好的人际关系、先进的教育理念、充满爱心的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我们学校坚定不移 学校良好的人际关系、先进的教育理念、充满爱心的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我们学校坚定不移 学校良好的人际关系、先进的教育理念、充满爱心的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我们学校坚定不移

2、全面提高学生综合素质的理念，大部分学生对学习地理有着浓厚的兴趣。二、 指导思想以新课程标准理论为指导，以学校教学办公室工作计划为指导，加强课堂教学，更高效地完成本学科教学目标。积极参与教学科研活动，努力使教学水平和专业能力有较大提高。同时，通过传授与学生生活密切相关的地理知识，传达地理理念，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从学习到地理学习地理。< @三、具体工作1、 做好正规地理课堂教学。认真备课，努力教好每一课；确保每节课都练好，整批改革。2、认真学习新课标理论，理解新课标本质，用科学理论指导教学实践。3、 积极参与教学、科研和教学改革活动。在该局的指导下 理解新课程标准的精髓，用科学的理论指导教学实践。3、 积极参与教学、科研和教学改革活动。在该局的指导下 理解新课程标准的精髓，用科学的理论指导教学实践。3、 积极参与教学、科研和教学改革活动。在该局的指导下

3、教学能力上了一个新台阶。4、 在教学中注重学生身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生的学习兴趣。5、 认真参与集体备课初中地理教案范文，精益求精，力求优秀的教案。6、参加讲座和评价活动。虚心学习，取长补短，不断提高教学水平。7、制定复习计划，制定复习大纲，认真组织复习。8、 每次单元测试后，为每个学生做好。注重及时发现和解决教学和学生学习中的问题。9、 充分利用网络资源，做好备课材料的收集整理工作，为地理课件的制作准备充足的材料。10、 合理使用教学所需的地理教具和课件。做好设备的登记、使用、保管工作。初中地理教师个人教学工作计划范文 合理使用教学所需的地理教具和课件。做好设备的登记、使用、保管工作。初中地理教师个人教学工作计划范文 合理使用教学所需的地理教具和课件。做好设备的登记、使用、保管工作。初中地理教师个人教学工作计划范文

4、6+1课堂教学改革，结合学校工作计划和教学工作计划，深化教育改革，坚持全民教育方针；坚持为每个学生的终身幸福奠定基础的办学理念。以全面提高教学质量为重点，积极营造良好的教与学氛围，全面贯彻新课改要求，提高教育教学质量。通过课堂教学和限时培训，让学生对地理知识有更深入的了解，对未来的学习方向有更多的思考；能够有更多的探究、学习能力和解决问题的能力得到发展；能够提高责任感，合作精神和创新意识；能够有较高的应试能力并取得好成绩。二、课程和学生情况分析教材按照教学改革的思路增加了各种类型的地图，目的是加强学生对地图的阅读和理解能力。

5、 策划了许多系列化、多元化、可行性强的研究活动，以提高学生的动手能力，培养学生协同探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容，侧重灵活应用的知识点。在这个时代，增加与科技社会相结合的知识，注重反映地理科学的新进展，极大地拓展了学生的知识面。学生已经进入八年级第二学期。面对种类繁多、复杂的科目，他们不禁对学习方法和应对方法感到有些不自在，甚至可能不知所措。因此，有必要提高学生的 兴趣学习，引导学习方法。随着学校改革的加强，我们的教学工作也在发生翻天覆地的变化，使我们的教学环境发生了巨大的变化。在改革的春风中，我们的地域业绩也有了很大的提升。但是还有很多工作需要更详细。<@三、具体教学工作计划1、从长远角度认识

6、地理的重要性：地理是一门非中考科目。期末考试将在八年级的第二学期进行。初三没有地理，不参加中考。为此，部分学生和家长对学校的重视程度还不够。. 但是，地理知识早已渗透到各个学科中，虽然中考没有地理，但中考其他科目的内容也涉及到地理知识。例如，地理知识经常出现在英语阅读理解的短文中，中考作文以地理为主。教材也是通用的等等，所以学好地理不仅可以提高你的成绩，也有利于其他科目的学习。不仅如此，虽然中考没有地理，但高考有地理，而且高考的部分内容是初中地理的知识，所以即使你不初中学地理，高中必学。总之，我们必须让学生意识到地理学习对他们来说非常重要。2、继续加强阅读、识别和绘画的能力 虽然中考没有地理，但高考有地理，而且高考的部分内容是初中地理的知识，所以即使你初中不学地理高中，你必须在高中学习它。总之，我们必须让学生意识到地理学习对他们来说非常重要。2、继续加强阅读、识别和绘画的能力 虽然中考没有地理，但高考有地理，而且高考的部分内容是初中地理的知识，所以即使你初中不学地理高中，你必须在高中学习它。总之，我们必须让学生意识到地理学习对他们来说是非常重要的。2、继续加强阅读、识别和绘画的能力 我们必须让学生意识到地理学习对他们来说非常重要。2、继续加强阅读、识别和绘画的能力 我们必须让学生意识到地理学习对他们来说非常重要。2、继续加强阅读、识别和绘画的能力

7、：地图是地理科学的第二语言，是地理学学科最突出的特征。简单的说，学地理就是学地图，就是学看书，看书，甚至画画。不仅如此，在各种规模的考试中，与地图相关的题型往往占到60%以上甚至80%以上。有些地理知识无法用语言表达，只能通过各种地图来呈现。因此，在普通的地理教学中，要注重学生阅读地图能力的培养，同时还要能够识别各类地图、各地区地图，如地形图、政治地图、工业地图、农业地图等。地图、交通地图和平面图。等高线地形图、直方图、疾病统计等。而对于一些专业的地图，比如会绘制温度图、降水直方图、等高线地形图、平面图等。3、地理是一门小学科。课时少，内容不多，每周两次课间间隔比较大。

8、 很多同学在第一节课的内容做第二节课的时候忘记了。这是由于缺乏课程安排和学科本身，所以课堂教学效率必须很高。一方面，每节课前都会提出问题，上一节的内容让学生学的内容连贯起来，避免出现猴子断棍的情况；另一方面，作业要及时安排，作业要精简、有针对性。4、 及时发现学生的闪光点初中地理教案范文，鼓励学生提高：我觉得有名的教育家说过，长期表扬孩子比较好，积极发现学生的教育价值。适时的鼓励和推动，事半功倍。一方面表扬积极答题的学生，在课前题中答得好，提高了自信心；另一方面，我在作业修改中使用了鼓励性语言，例如你做得很好，你是最好的。 激励的话，如是，你可以做得更好等。三是在考试前给学生定位，和考试后

9、高分、高进步、单题满分的学生应该表扬。5、 加强课堂纪律管理：良好的课堂纪律是取得良好教学效果的保证，尤其是在学期初。必须加强纪律。课堂纪律的质量与学生关系不大。关键是老师的管理，强调第一次犯错的学生一定要想办法认清它的严重性，表扬积极向上的好学生，建立信任关系，才能安心教学并取得良好的教学效果。总之，学生的教育教学是一项长期任务，需要精心呵护和长远规划。在学校改革的前提下，我们正在一步步践行强化教育，将诱惑和探究理论的教学理念深入到课堂教学中，在学校领导的高瞻远瞩和英明指导下，教师的精心管理，我们的教育教学成果将更加辉煌。共2页，当前页1 12