一位刚到岗人民教师如何写教学反思？【小编为】

以中班“火车”为主题的优秀教案与教学反思

作为一名新来的人民教师，我们必须具备一流的课堂教学能力。通过教学反思，可以有效提高教学能力。那么我们应该如何写教学反思呢？以下是小编为中产阶级主题收集的优秀教案及教学反思《训练》。我希望它能帮助你。

活动目标：

1、 在掌握火车外形特点的基础上，可以画出一列带有机车（灯、窗、司机）、车厢和许多轮子的火车。

2、可以在车厢内添加人、动物或各种货物。

重点：

画出火车的形状和特征。带有机车、车厢和许多轮子的火车。

困难：

在车厢中添加人、动物或各种货物。

活动准备：

用于儿童绘画的体能训练、纸和笔。

活动流程：

一、游戏：开火车，引话题。

老师带着孩子们一边读童谣，一边玩着开火车的游戏。

展示真正的火车并观察火车。让孩子们知道每列火车都很长，有机车、车厢、车轮等。

二、说明和示范。

1、老师在黑板上画出相连的矩形，然后在第一个矩形上画出窗户、灯、司机等，把它变成一个机车，并告诉孩子下一个是火车头的轮子长方形被画在卡车上，如果你画一排排的门窗和人，你就是一列载满乘客的火车。

2、引导孩子讨论：火车有什么用？

三、儿童练习。

1、鼓励孩子们大胆地用线条画出火车的形状，仔细描绘火车的前部和车轮。

2、 激发孩子们在车厢里画很多自己喜欢的东西，比如孩子、鲜花、玩具等，并大胆添加相关内容，比如铁轨、田野等。

3、及时表扬孩子在绘画过程中认真细致。

四、 评论。

请先画孩子们互相参观，畅所欲言地谈论他们画的火车，评论别人画的火车。

活动反思：

根据《纲要》：

艺术是实施美育的主要途径。幼儿园要充分发挥艺术的情感教育功能，促进孩子健康人格的形成，让孩子喜欢参与艺术活动，大胆地用自己喜欢的方式表达自己的情感和经历。有鉴于此，根据这一指导点，结合《纲要》在中产音乐领域的目标要求：“愿意参加各种音乐活动，从中获得愉悦和美感；感知和比较各种乐器的音色在经验和操作上有所不同，初步养成正确使用乐器的习惯；尝试用肢体动作来表达音乐，在有节奏的活动中表达自己的感受。” 我设计了音乐游戏“火车”的课程。在活动中，孩子们充分掌握了音乐。活动带来的欢乐和美丽，我玩得很开心。只是在活动的各个环节，我的过渡做得不够好，没能很好的将它们连接起来，而且在游戏过程中，也没有设计来解释一个完整的游戏规则。结果，孩子们在活动中没有规则，肆意玩耍。而且在知识方面，这个活动应该延伸，让孩子的知识更多，不仅仅是玩，更应该让孩子在游戏中学到更多的知识。通过这次活动，我发现自己有很多不足，需要修改教案，扩展内容。孩子们完全掌握了音乐。活动带来的欢乐和美丽，我玩得很开心。只是在活动的各个环节，我的过渡做得不够好，没能很好的将它们连接起来，而且在游戏过程中，也没有设计来解释一个完整的游戏规则。结果，孩子们在活动中没有规则，肆意玩耍。而且在知识方面，这个活动应该延伸，让孩子的知识更多，不仅仅是玩，更应该让孩子在游戏中学到更多的知识。通过这次活动，我发现自己有很多不足，需要修改教案，扩展内容。孩子们完全掌握了音乐。活动带来的欢乐和美丽，我玩得很开心。只是在活动的各个环节，我的过渡做得不够好，没能很好的将它们连接起来，而且在游戏过程中，也没有设计来解释一个完整的游戏规则。结果，孩子们在活动中没有规则，肆意玩耍。而且在知识方面，这个活动应该延伸，让孩子的知识更多中班教案教学反思范文，不仅仅是玩，更应该让孩子在游戏中学到更多的知识。通过这次活动，我发现自己有很多不足，需要修改教案，扩展内容。并且我无法很好地将它们连接在一起，并且在游戏过程中，没有设计来解释一个完整的游戏规则。结果，孩子们在活动中没有规则，肆意玩耍。而且在知识方面，这个活动应该延伸，让孩子的知识更多，不仅仅是玩，更应该让孩子在游戏中学到更多的知识。通过这次活动，我发现自己有很多不足，需要修改教案，扩展内容。并且我无法很好地将它们连接在一起，并且在游戏过程中，没有设计来解释一个完整的游戏规则。结果，孩子们在活动中没有规则，肆意玩耍。而在知识方面，这个活动应该延伸，让孩子的知识更多，不仅仅是玩，更应该让孩子在游戏中学到更多的知识。通过这次活动，我发现自己有很多不足，需要修改教案，扩展内容。它应该让孩子们在游戏中学习更多的知识。通过这次活动，我发现自己有很多不足中班教案教学反思范文，需要修改教案，扩展内容。它应该让孩子们在游戏中学习更多的知识。通过这次活动，我发现自己有很多不足，需要修改教案，扩展内容。

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