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2016年南京市民乡村旅游需求研究考试真题及参考书

2021-10-24 08:07 网络整理 教案网

第一条:毕业论文大纲格式模板

毕业设计纲要(论文)

设计(论文) 题目: 学生姓名: 学生证: 专业: 旅游管理学院: 指导教师: XXX 职称: XXX

20XX年XX月XX日

南京城市居民乡村旅游需求研究

1 简介

1.1 研究背景及意义1.2 研究进展1.3 研究思路1.4 技术路线2 相关理论研究2.1 旅游需求概述

2.2 旅游决策行为与旅游动机研究2.3 旅游需求感知形象解读2.4 旅游需求概念模型构建 3 乡村旅游特征及影响因素研究需求3.1乡村旅游需求3.2乡村旅游需求特征3.3乡村旅游需求影响因素分析4南京市民乡村旅游需求实证研究4. 1 年龄与收入4.2 教育与职业4.3 消费者行为4.4 动机分析4.5 需求特征4.6 影响因素5 结论与讨论< @5.1 主要研究结论<@5.2 讨论与展望

第二条:毕业设计(论文)大纲样本格式

1、毕业设计(论文)大纲格式样本

2、毕业论文样例大纲

专业(学科)毕业设计(论文)大纲

部门(Department): 专业:

小时数或周数:信用评分:

大纲主要作者: 编写日期:

一、毕业设计(论文)的性质、目的和任务

1. 自然

2. 目的

3. 任务

二、 毕业设计(论文)的主要内容和要求(包括选题、研究、方案制定、方案实施、论文写作等)

1. 内容要求

2. 选科要求

3. 研究要求

4. 项目需求

<@5. 写作要求

三、毕业设计(论文)答辩及成绩评价

1. 防御程序和方法

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2. 评价方法及要求

四、毕业设计(论文)的组织管理和要求

1. 组织负责人

2. 工作职责

3. 管理要求

五、毕业设计(论文)时间表

六、其他

附件二:

物理学“毕业论文”教学大纲

系(系):物理系与电学:物理

小时数或周数:8 周,每周 18 小时信用评分:8

提纲主要作者:李阳写作日期:2005年12月

一、毕业设计(论文)的性质、目的和任务

毕业论文是物理专业本科教学计划中的最后一个教学环节。目的是培养学生综合运用物理理论知识分析和解决实际问题的能力,以及处理各种实际问题的创造性能力。

通过毕业论文,主要任务是使毕业生获得以下知识和能力:

1、一般知识和能力

1) 工作责任心、专业精神;

2) 数据收集、文献检索、文献总结能力

3) 工作计划和组织能力;

4) 理论分析能力,运用所学专业理论知识解决实际问题的独立工作能力。

5) 写作能力

6) 计算机能力

7) 外语阅读和翻译技巧

8) 与他人合作和交流的能力

9) 创新意识、创业精神和创造能力

2、专业知识和能力

1)具有物理实验研究的基础理论、基础知识和初步能力。

3) 初步运用教育学和心理学基础理论研究教育教学问题的能力。

4) 了解物理前沿理论、应用前景和发展趋势,以及物理教学的新成果,具有一定的创新能力和自学能力。

毕业论文的教学可以更好地实现上述学生很多能力的培养和培养。这是物理学的学士学位课程。

二、毕业设计(论文)主要内容及要求

毕业论文内容包括选题、信息检索、协作提纲、绘图、文章写作、外语翻译等。

1、选择主题

论文选题要求满足综合训练的基本要求,必须与科研和实践相结合,难度要适当,工作量要在五周内考虑。

毕业论文选题相关内容:①中学物理教学法相关选题;②物理实验研究课题;③普通物理和中学物理难点问题的研究;④计算机辅助物理教育研究;⑤与素质教育相关的物理研究问题;⑥视听教育技术问题研究;⑦其他物理相关课题的研究。学生可根据自身情况选择相应的论文课题研究。

2、检索信息

1)培养学生学会搜索和查阅文献资料目录,并通过文献资料的介绍,找出自己需要的参考资料。

2)仔细阅读

3)做摘录、阅读笔记和经验等。

4)整理资料,准备搜索、参考等。

3、论文写作

1)画个大纲

在正式写论文之前,首先要理清思路,写出文章的中心思想和层次,列出协作提纲。

2)写正文

一、起草稿件,在撰写内容时力求创新、准确、客观、实用、易读。文字叙述力求简明扼要,重点突出,尊重科学,评论如实。论文结构要严谨,逻辑要严谨。

草稿写好后,必须进行修改和修改,然后提交给导师审查和指导,然后进行适当的修改。多次重复此操作。论文定稿后提交导师审核,论文涉及的图表要规范。

4、论文答辩

经导师审核后,系组织毕业论文答辩。毕业论文答辩由自报、问答、成绩评价组成。

5、外语翻译

为培养学生的外语应用能力,要求每位毕业生能够检索和阅读相关科技外语资料,并能翻译毕业论文的题目、摘要和关键词。

三、毕业设计(论文)答辩及成绩评价

1、答辩委员会的主要职责是:

(1)组织并带领答辩小组进行毕业论文答辩;

(2) 审核学生毕业论文的最终成绩和评论;

2、防守组主要职责:

(1)答辩前阅读相关毕业设计资料,了解学生毕业论文内容及导师点评;

(2)一定要提前准备一定数量的题,题目要有一定的深度和广度;

(3)在答辩中认真听取学生的陈述和答疑;

(4)根据评分标准,初步给出毕业论文的成绩。

3、答辩日期和地点将由答辩委员会于一周前正式向学生公布,并上报教务处,以便学院相关人员参与和检查答辩工作。

4、防御程序:

(1)学生介绍(约10分钟)

(2)辩护组提问

(3) 学生回答

(4)答辩队总分,每位学生答辩时间限制在30分钟左右。

5、防守的评分标准应该从四个方面考虑:

(1)论文性质、难度、权重、综合训练等。

(2)论文的质量、价值和创造力;

(3)自我报告的正确性并回答回复中的问题;

(4)工作态度。具体评分标准见经济与管理学院《毕业论文评分表》。

6、 毕业论文的成绩评价要严格把控。严格按照分阶段计分流程。如果前一阶段没有得分,则不允许进入下一阶段的得分。若答辩未通过,则总分不能视为合格。最后以五个等级(优、良、中、及格、不及格)进行登记,优等率一般不高于20%。部级优秀论文由学院国防工作委员会审核通过,其中10%被选为学院级优秀论文。学院对校级优秀论文进行表彰教育学教案模板范文,今后将编成书。

7、毕业论文不能免修、延期教育学教案模板范文,只能重做。

8、论文评论参考标准

第三章:论文大纲示例

范文大纲一:

题目:主讲在线教学形式的新思考

副标题------基于网络环境的协同学习研究

关键词:网络环境下的协作学习

内容:

摘要:本文基于网络下学习的自我体验,简要介绍了网络环境下协同学习的含义,以及网络教学下协同学习的特点——(100字)

介绍 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -----(200字)

一、在线教学(1000字)

1.1. 在线教学下的协作学习-------------------------

1.2. 网络教学下协作学习与传统教学的对比分析

1.3. 在线教学下协同学习的优势----------------

二、 协作学习的组织形式和原则(1000字)

2.1. 协作学习的组织形式-------------------------

2.2. 协作学习的组织原则-------------------------

三、协同学习基本要素解析(1000字)----

四、 网络教学下协同学习的实现(2000字)

4.1. 角色扮演------------------------

4.2. 合作伙伴------------------------------

4.3. 比赛------------------------------

4.4. 协作------------------------------

4.<@5. 辩论------------------------------

4.6. 问题解决------------------------

4.7. 设计------------------------------

五、 基于互联网学习的自我体验(1000字)

六、结论(300字)--------------------------------

七、参考文献(100字)-------------------------

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范文大纲二:

下面仍以《关于培育和完善建筑业劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的编写:

一、前言

1.提出中心话题;

2.解释写作意图。

二、这个理论

(一)培养建筑劳动力市场的先决条件

1.市场经济体制的建立,为建筑用工市场的形成创造了宏观环境;

2. 建筑产品市场的形成对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

3.城乡体制改革的深化为建筑用工市场的形成提供了可靠保障;

4.建筑用工市场的建立是建筑行业就业特殊性的内在要求。

(二)@​​>当前建筑用工市场的基本状况

1.供大于求的买方市场;

2、没有市场的无形市场;

3. 一个容易进入难退出的畸形市场;

4、自发性市场,交易无序。

(三) 培育和完善建筑劳动力市场的对策

1.统一思想认识,变自发交易为自觉监管;

2. 加快建立规章制度,变无序交易为规范交易;

3.完善市场网络,将无形交易变为有形交易;

4.调整运营结构,变个人流动为团队流动;

5.深化劳动改革,变单向流动为双向流动。

三、结论

1、总结当前建筑用工市场形势和我们的任务;

2. 呼应了开幕式。

上面提到的简单大纲和详细大纲是本文的骨架和要点。选择哪一个取决于作者的需要。如果你考虑周到,仔细研究,使用简单的大纲也不是什么大问题;但是如果考虑不周,调查不全,就一定要用详细的提纲,否则很难写出合格的毕业论文。简而言之,在开始写毕业论文之前写一个大纲会容易得多。