中班教案教学反思范文 幼,师:新型冠状病毒的故事,感知故事情节1!
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活动目标:
1、熟悉故事后,可以知道冠状病毒的起源和传播。
2、 会告诉你一些防止病毒的自我保护方法。
3、感谢白衣天使在医院抗击病毒,保护我们。
4、 加入适当的拟声词,感受图画书的幽默和幽默。
5、引导孩子仔细观察图片,激发想象力。
活动准备:
1、PPT课件
2、冠状病毒照片
3、孩子们知道一些基本的卫生知识和习惯
活动流程:
一、对话导入
老师:孩子们,你们今年有什么不一样的地方吗?(引导孩子从如何过春节、向医患展示、查看防疫图片等方面入手)
老师总结:一种叫做冠状病毒的家伙来找我们,害了很多人。我们都知道,当他们生病时,他们会感到不舒服。那他们是怎么来找我们的呢?大大,来测试一下。, 石, 王. 今天老师给大家讲一个关于新型冠状病毒的故事。
二、老师讲PPT课件,感知故事情节
1、老师讲故事的第一部分
问题:冠状病毒喜欢留在什么样的动物身上?
为什么后来才出现在我们人类身上?(知道野生动物不能吃,吃了病毒就会来找我们。)
2、老师讲故事的最后一部分
问:冠状病毒喜欢藏在哪里?
什么样的人容易生病?
带PPT课件的中班语文教案《认识新型冠状病毒》
四、老师和孩子一起讲故事,看PPT
师:他们生病了谁来保护和治疗?
我们要感谢这些白衣天使控制了病毒的传播,让我们少受了些伤害。你有什么想对叔叔阿姨说的?
我们班一个孩子的妈妈去危险的地方抗击病毒。我们想给他们什么礼物?
让我们对叔叔阿姨说一声:“谢谢你们保护我们,你们辛苦了。”
活动扩展:
1、 让孩子们回家,给父母讲故事中班教案教学反思范文,学习其他保护自己的方法。
2、 在区域内中班教案教学反思范文,孩子们可以为这些无私的叔叔阿姨们制作一些礼物。
教学反思:
孩子们非常喜欢听故事。听到老师说要讲故事,大家都静静地坐在椅子上,热切地望着老师,希望能快点听到老师讲故事。在充分领会故事后,孩子们不禁感慨万千。为此,老师让孩子们互相讲述自己对故事的看法,并为孩子们创造了一个自由表达自己的空间。孩子们积极发言,用文字表达我的内心感受和自己的看法,然后结合挂图,分段欣赏故事,加深了孩子们对故事的理解。
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