20XX初中体育教学工作计划（20-20岁）

20XX初中体育工作计划精编 20XX初中体育工作计划一、 基本信息：

本学期教授八年级六班，每班45人左右，男女生人数近一半。大多数学生身体健康，没有运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差、肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质的刚性指标，如速度、力量、耐力、柔韧性等较差；敏感性、协调性等软指标明显不足。个体发育不完善，下肢力量尚可，肩部肌肉力量较差。更加重视此类教材的教学。背部、腰部和腹部的力量需要大大提高，

二、 课本分析：

结合学校实际，有针对性、有计划地开展体育工作，传授基本的运动保健知识和运动技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼的基本方法和体育文化知识，将思想渗透到德育教学中。让每一个学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容包括：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、射；体操、球类：篮球、足球；体育锻炼。

教科书重点：跑中快跑；在跳跃中跳高；体操中的单杠动作；球类运动中的控球技术；教材难度：蹲起；跳跃中的跳跃环节；球类运动中的人将球结合在一起。

三、教学目标与要求1、使学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动、保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟悉眼保健操和新播练习。

2、 初步学习田径、体操、球类运动等基本技术，掌握简单的运动技能，进一步培养学生素质，提高基本体育活动能力。

3、 “以学生为本，健康至上”是我们的目标。我们将在体育比赛中不断尝试和体验，练习和思考，相互学习和评价，感受运动的乐趣，体验运动。受益，在克服困难、取得进步中体验成功的喜悦。

四、教学措施1、 及时了解和分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特点，有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生的年龄特点，采用有趣、多元化的教学方法和方法，充分发挥游戏和比赛的积极作用，让学生在自主游戏中实践，充分体现学生的主体地位.

4、根据学生的实际情况，不断改变练习方法，不断激发学生的练习兴趣。

5、培养学生的个性，培养勇敢、顽强、朝气、上进的精神，启发思维，培养学生的主动性和创造性。

五、学生：

1、学习目的明确，积极自觉地参加体育课。积极学习和掌握必要的基本体育知识和技能和科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、 穿着轻便合身，上课时穿轻便的运动鞋。不得携带与体育无关的首饰、校徽、手机等。

六、 德育渗透：

体育活动在培养学生的适应能力方面发挥着独特的作用。体育教学要特别注意营造友好和谐的课堂氛围，自觉融入德育，不仅锻炼了学生的意志，更重要的是可以培养学生的爱国主义精神。并以集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实、机智、积极进取的心理素质。

本学期德育包含在教学的方方面面：

1、课堂套路：让学生循规蹈矩初中体育教案范文，循规蹈矩。

2、组织教学：培养团结友爱，培养遵守纪律的集体观，培养爱劳动爱护公物的优良品质。

3、 根据教材内容安排德育内容。

（1)，基础知识安排内容，启发学生锻炼自我意识。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

（2)，游戏安排教育学生遵守纪律、公平诚实、积极进取、团结友爱的内容。

（3)，田径安排培养学生顽强的毅力和坚持不懈的意志品质。

（4)，球赛安排了培养团结合作等集体精神的内容。

（5)，在体操中培养合作意识的内容总之，在教学过程中，要激发学生积极参与体育活动的积极性，养成终身锻炼的习惯。

20XX初中体育工作计划一、学生情况本学期九年级学生50余人。她们正处于青春发育的高峰期，身体发育迅速，男女差别很大。男生有一定的运动基础。班级有强烈的表演欲望和强烈的运动兴趣，但不够稳定；女生上进心不强，甚至在课堂上表现出退缩行为，练习自觉性一般。

二、 教学思路：

初三学生正面临中考。今年的中考从去年的45分提高到了60分。因此，本学期应以学生的体能训练和中考考试内容为主，给学生更多的锻炼空间，增强学生的自我锻炼意识。课堂要改进教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛，让学生有学习和锻炼的目的。

定期测试，制定科学合理的教学计划。

开学第一周，将对学生的体质进行测试，让学生了解自己的身体状况，并鼓励他们在以后的锻炼中更加努力。此外，通过学生的运动表现，了解学生运动能力的弱点，制定未来的教学内容，加强训练。4月初进行一次测试，培养学生的测试习惯，总结以往教师的教学和学生的学习成果，为测试后期的运动训练计划内容做好依据。

三、具体时间安排：

晨练训练安排：

1、3月200米、立定跳远练习2、4、5月中考内容综合训练。

体育课具体安排：

1、 第一周将对中考项目进行综合测试。针对性训练的测试分数。

2、 课程前半部分进行项目练习，后半部分针对学生因材施教，针对自身弱点进行专项练习。

3、制定课后教学内容和培训计划。

四：针对性培训1、 加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生的针对性培训，加强督导，培养他们的积极性，促进体育高考不亚于文化课的意识。

2、加强对部分学科学生的培养，对部分学科的学生进行技术指导，力争在这些项目上取得突破。

五、加强业务能力和学习认真学习体育新课改，根据新课改制定新的教学方法，加强与体育教研组教师的交流学习初中体育教案范文，精心准备每一项课程计划。摸清中考体育各项政策，制定科学合理的备考计划，引导学生认真备考，填好自己擅长的项目，加强与家长的沟通。师生齐心协力，为中考而奋斗，争取全面胜利。

20XX年初中体育工作计划落实学校和教研组任务，把学校体育作为实施健康素质教育的突破口，通过科学管理促进学校体育全面健康发展，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。深化教学改革，全面推进素质教育。在体育教学中，以学生为主体，培养学生的兴趣和求知欲，全面提高身体素质；努力创建学校'

这个学期是初中的最后一个学期。在认真研究新课程改革的结论和学校实际的基础上，制定了切实可行的教学计划。在培养学生身体素质的同时，还要帮助他们顺利完成期末体检。，帮助他们顺利通过理想的高中。

一、 学生状况分析 初三学生正处于青少年发展的高峰期，身体发育迅速，个体形态发展差异较大。男性积极主动，有强烈的表达欲望。女性往往安静内向，不喜欢活动。可以根据女生的特点，选择一些灵活的运动，增加她们对运动的兴趣；还有高考，需要大量的运动量和运动强度。

二、 教材知识体系与结构 本学期的教学内容包括：体育运动基础知识（篮球、排球、足球基础知识）田径、体操、球类、艺术体操和民族传统体育运动。最重要的是对学生中考体育课的指导。如何让学生掌握中考项目的正确运动技能，挖掘学生最大的运动潜能，是本学期体育课的重中之重。

三、目的与任务1、 掌握运动的基本基础知识，明确体育锻炼的作用，将所学知识运用到运动中。并不断巩固和完善。

2、进一步加强身体素质，特别是柔韧性和跳跃素质，以及速度的爆发力。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，开展爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。

四、重点难点1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成绩提升。还有立定跳远，男生引体向上，女生仰卧起坐。

2、难点是男性坐位前弯的教学方法研究。

五、教学措施与教学改革思路1：随着学生年龄的增长，可以使用更多的对抗性游戏。

2：初中生对抗性很强，可以利用一些教学比赛来增强学生体育锻炼的效果。

3：因材施教，按身高或体质分组，增强学生自信心，享受运动中锻炼的乐趣。

六、 学期第一周教学安排--------------------------------- --------------- 第5周：50米跑相关教学第6周---第7周：立定跳远教学与测试工作第8周---第9周：辅导训练坐姿前屈 第10周-----第11周：仰卧起坐练习 第12周-----第13周：中考项目混考，个别学生强化指导。第14周----第18周：中考体育考试结束后，可灵活临时调整教学进度和教学内容，5月1日放假或突发天气情况下可采用室内教学方式状况。