贵州师范大学求是学院在校大学生田径运动兴趣调查与分析(双语)

求是学院大学生田径运动兴趣调查分析总结：田径运动一直在学校课程教学中占有重要地位，因为它是许多运动项目的基础，所以人们称之为田径运动“体育妈妈”。但是，随着经济的发展，人们的思想也在逐渐发生变化。当前学校传统的老式体育教育已不能满足新时代大学生发展的需要，不能满足大学生对新型体育运动的心理需求。大学生在选修体育课时，往往会选择休闲、放松、有趣的体育项目。传统的田径赛事在高校中被忽视了。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法，从体质和兴趣的角度，根据贵州师范大学秋实学院学生参加田径运动的情况及求是学院学生对田径运动的兴趣程度 一方面，找出造成高校田径赛事的原因，提出合理、科学的针对性解决方案，提高学生对田径运动的参与度和积极性体育，促进高校田径运动健康可持续发展，充分发挥田径运动的作用。体育在大学体育教学中的地位与作用. 关键词：田径课；有趣的教学；体育; 竞技体育；可持续发展 摘要：长期以来田径教案范文，田径运动在学校课程教学中占有重要地位，因为它是许多运动项目的基础，因此人们称其为“运动之母”。但是，随着经济的发展，人们的思想也在逐渐发生变化。

近年来，我国大学生体质下降尤为严重。学生普遍认为传统田径运动单调乏味，对参加田径训练没有兴趣。这就造成了大学生身体素质的下降和体育教育目标的现状。此外，目前传统的田径运动模式已不能满足当代大学生对新运动模式的追求，大学生普遍抵制枯燥乏味的田径运动。目前，田径教学枯燥乏味，学生选择课程的权力增加，导致传统田径教学受到影响。越来越多的学生不愿参加田径运动，而更愿意选择其他运动项目。田径运动在日常生活中起着至关重要的作用，不仅可以提高学生的身体素质，而且可以提高学生的心理素质。本文结合相关文献研究,根据求是学院学生参加田径项目的情况和当前高校田径项目存在的问题,找出问题的根源,探讨田径教学从适应和利益的角度进行改革。求是学院要想改变目前田径项目的困境，必须有针对性地采取措施，注重培养学生的健身兴趣，要注重田径课程内容的创新，为高校田径选修课注入新活力田径教案范文，推动田径运动发展。开展趣味田径运动，以达到激发学生体育兴趣，增强学生体质的目的。同时，也促进了高校田径教学的发展，也为今后高校开展趣味田径运动提供了理论参考。1. 研究对象与方法1.1. 以贵州师范大学求是学院本科生为调查对象1.2. 研究方法1.2.1.在文献数据法的研究中，

请3-5名学校体育教师对问卷进行审核，以提高问卷审核和检查的可靠性和客观性。根据他们的意见进行必要的修改和补充。②问卷信度：为了获得问卷的信度，对问卷进行了重测信度检验，重测信度相关系数为r=0.94,p