高二政治教学计划吸取研讨中关于教学重心前置的经验，提高教学实效性

严格贯彻学校的科研精神，在研究中吸收教学重点的经验，进一步大胆深入实践，提高教学实效。以下是小编整理的高中政治教学计划，希望可以提供给大家参考和参考。

高中政治教学计划（一)

作为一个政治课，我感到压力很大。为了更好的教学，我对自己的教学工作做了如下安排：

一、 指导思想。严格按照普通高中新课改要求，按照学校一套教学模式开展课堂教学，真正落实以学生为本的学校教育。

二、教学工作具体安排如下：

1、认真备课：

根据学校要求认真准备小组课程。在小组讨论和准备课程后，为自己写一个课程计划。在备课的过程中，你虚心听取师父和其他老师的意见，多征求他们的意见。在编写您自己的课程计划时，请尝试尽可能详细地编写它们。这些都有利于课堂教学，让你在课堂上有一个好的想法和自由发挥。

为了准备每一节课，我将从以下几个方面着手：

①准备教材。备课前，先认真学习大纲、教材及相关教学参考资料，真正把教材的材料掌握得透彻，掌握每一个知识点、重点和难点，认真阅读每一课新课程标准，掌握并理解新课程标准的实质和真理，以贯彻新课程标准的教学。

②准备学生。在备课和课前，充分了解学生的思想和知识水平。根据学生的知识水平和差异，不同层次的学生应提出不同的要求，以保证课堂提问的准确性。在课堂上，注重与现实生活的联系，从贴近学生的生活入手，激发学生的学习兴趣和学习进步。

③准备教学方法。认真贯彻学校以学生为本的方针，灵活运用多种教学方式，积极探索适合不同班级、不同知识水平学生的教学方式。可能的话，运用多媒体、多元的教学方式，充分研究教学的思想性、基础性和启发性。确保完成教学目标。

④准备学生。在课堂上，除了老师的教学高中政治教案范文，还有学生的学习过程。因此，在备课时，除了要准备好教学笔记和教法外，还要准备好学生的学习方法。这是课堂的一个非常重要的方面。的数据。因此，在备课过程中，教师还应注重对学生学习方法的引导，准备教会学生如何思考、分析和解决问题，注重知识应用能力、情感态度和思维方式的培养。值。毕竟，在三维目标中，过程和方法是其中之一，可见其重要性。

⑤ 写好教学计划。长期以来，教师只写“教案”，只强调教师如何在课堂上向学生传授知识，而忽视学生的主体地位。因此，到了近代，以前的传统教学全都改变了。要从学生的角度加强课堂的思考和组织，以优化教学工作，以达到学校的卓越和落后学生的提高的目标，做一个做好人才培养和扶贫工作。写好教学计划，努力提高课堂效果。

2、认真对待每一节课

制定好教学计划后，在每一次教学中认真落实教学计划，保证教学目的的落实，自觉有机地渗透德育，做好情感态度和价值观的培养等工作，做到做到，做到做好教书育人工作，上课要充满热情，对学生严格要求，还要耐心指导，使师生相互信任，保持良好的课堂纪律，营造良好的课堂氛围。

推行学校倡导的“自学、探究、反思”的课堂教学模式，改变传统的“满屋”，充分发挥学生的主体作用，把大部分时间给学生，让学生专注于自学，提高发现问题和解决问题的能力，教师从侧面引导和指导，实现教学与实践相结合，实现课堂上的材料，实践中的测试课堂，进一步巩固知识，真正做到明、周、周、周、月清。

3、做好课后反思。

坚持写好教学后记，写好教学后的反思，总结自己做的不够，朝鲜做的不好，需要改进的地方。做到反思，加强自己的专业知识和教学水平。使我能够更快的成长，成为一名合格的教学骨干教师。

4、提高自学能力

不断学习教育理论知识和专业文化知识，不断更新知识，掌握现代教学方法，认真研究教学业务，研究教材专业杂志，及时了解教学研究和教学改革的动态，自觉撰写教学论文，提高教学水平标准和技能，适应现代教育的发展需要成为21世纪合格的新教师。

高中政治教学计划（二)

本学期，我担任了高二五班的政治教学工作。结合学校工作计划、文科生的特点以及本人以往的工作经验和不足，制定个人教学工作计划如下：

一、 进一步规范教学计划。今后将参照学校标准教案中的环节，重点关注黑板标识或黑板设计、如何突破重点难点、反思等环节。

二、课堂教学。进一步细化教学语言，突出重点，增强课堂趣味性。同时，要加强课堂学习纪律的管理。例外的是，上课睡觉、玩手机等电子设备的学生，要长期加强思想教育的转化，引导他们逐步了解政治。

三、根据整体教学计划，定期进行作业测试。反馈他的掌握情况，有针对性地解决。

四、因材施教。深入了解学生，分类指导。加强对特殊学生的引导，例外是文化课的培养，多用改进和鼓励，重在基础，培养信心；加强对成绩差的学生的心理辅导，使他们意识到“短板效应”高中政治教案范文，增强他们“攻坚克难的信心和毅力；引导学习困难学生重在基础、以兴趣为根本”。引导、关怀和交流，多给予鼓励。

五、 严格遵守学校规章制度，积极参与学校活动。

六、锐意进取参与教学科研活动，保质保量完成听课任务，虚心向同行学习，努力提高业务水平，把每一节课都学好，进行理论学习不定期，争取发表一两篇论文。高二政治教师工作计划第二部分

一、 指导思想。严格按照普通高中新课改要求，按照学校一套教学模式开展课堂教学，真正落实以学生为本的学校教育。

二、教学工作具体安排如下：

1、认真备课：

根据学校要求认真准备小组课程。在小组讨论和准备课程后，为自己写一个课程计划。在备课的过程中，你虚心听取师父和其他老师的意见，多征求他们的意见。在编写您自己的课程计划时，请尝试尽可能详细地编写它们。这些都有利于课堂教学，让你在课堂上有一个好的想法和自由发挥。

为了准备每一节课，我将从以下几个方面着手：

①准备教材。备课前，先认真学习大纲、教材及相关教学参考资料，真正把教材的材料掌握得透彻，掌握每一个知识点、重点和难点，认真阅读每一课新课程标准，掌握并理解新课程标准的实质和真理，以贯彻新课程标准的教学。

②准备学生。在备课和课前，充分了解学生的思想和知识水平。根据学生的知识水平和差异，不同层次的学生应提出不同的要求，以保证课堂提问的准确性。在课堂上，注重与现实生活的联系，从贴近学生的生活入手，激发学生的学习兴趣和学习进步。

③准备教学方法。认真贯彻学校以学生为本的方针，灵活运用多种教学方式，积极探索适合不同班级、不同知识水平学生的教学方式。可能的话，运用多媒体、多元的教学方式，充分研究教学的思想性、基础性和启发性。确保完成教学目标。

④准备学生。在课堂上，除了老师的教学，还有学生的学习过程。因此，在备课时，除了准备教案和教学方法外，还必须准备好学生的学习方法。这是课堂中非常重要的一部分。的数据。因此，在备课过程中，教师也应注重对学生学习方法的引导，准备教会学生如何思考、分析和解决问题，注重知识、态度和价值观的培养。毕竟，在三维目标中，过程和方法是其中之一，可见其重要性。

⑤ 写好教学计划。长期以来，教师只写“教案”，只强调教师如何在课堂上向学生传授知识，而忽视学生的主体地位。因此，到了近代，以前的传统教学全都改变了。要从学生的角度加强课堂的思考和组织，以优化教学工作，以达到学校的卓越和落后学生的提高的目标，做一个做好人才培养和扶贫工作。写好教学计划，努力提高课堂效果。

2、认真对待每一节课

制定好教学计划后，在每一次教学中认真落实教学计划，保证教学目的的落实，自觉有机地渗透德育，做好情感态度和价值观的培养等工作，做到做到，做到做好教书育人工作，上课要充满热情，对学生严格要求，还要耐心指导，使师生相互信任，保持良好的课堂纪律，营造良好的课堂氛围。

推行学校倡导的“自学、探究、反思”的课堂教学模式，改变传统的“满屋”，充分发挥学生的主体作用，把大部分时间给学生，让学生专注于自学，提高发现问题和解决问题的能力，教师从侧面引导和指导，实现教学与实践相结合，实现课堂上的材料，实践中的测试课堂，进一步巩固知识，真正做到明、周、周、周、月清。

3、做好课后反思。

坚持写好教学后记，写好教学后的反思，总结自己做的不够，朝鲜做的不好，需要改进的地方。做到反思，加强自己的专业知识和教学水平。使我能够更快的成长，成为一名合格的教学骨干教师。

4、提高自学能力

不断学习教育理论知识和专业文化知识，不断更新知识，掌握现代教学方法，认真研究教学业务，研究教材专业杂志，及时了解教学研究和教学改革的动态，自觉撰写教学论文，提高教学水平标准和技能，适应现代教育的发展需要成为21世纪合格的新教师。高二政治教师工作计划第三部分

我将继续担任高级 2 (1), (2), 两个文科班和 (16), (17), (18)@ > 三 科学课政治教学工作 学生基础参差不齐，很多学生有必要的学习习惯，但不能独立完成学习任务。针对这种情况，特制定本，帮助他们尽快找到学习的乐趣尽可能提高政治绩效 该计划：

一、指导思想：

本学期我的教学工作坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，继续推进课堂教学改革，实施素质教育，提升自己的专业水平。发展，注重学生德育，努力实现教学质量新突破。

二、具体工作措施

1、多种方式收集信息。主动利用一切可能的渠道收集相关教学信息。如教研组、学校资料室、图书馆、互联网、城市教研活动等。

2、努力提高自己的素质。多读课本，深入了解课本材料，了解其精神实质；查阅更多的参考资料，丰富自己的知识，提高对教材的理解，丰富课堂教学，提高学生的学习兴趣，帮助学生理解教材；阅读更多关于教学艺术材料，提高课程设计、教学方法和教学过程的自我管理；练习侧重于知识的针对性、系统性和结构性；注重培养自我表达能力，将教材清晰地表达给学生。

3、 课前做好充分准备，做好每节课的准备。

4、 做好每一次课堂练习，及时巩固所学知识。

5. 积极利用学校开展的各项活动开展相关政治教学等工作。

三、保障措施及可行性：

1、我已经工作了十多年了。积累了一定的中学政治教育经验，加上自己必备的专业知识，以及扎实的基本教学功底。我相信，以高度的责任感和热情，我的工作会有结果。

2、 除了规定课堂教学时数，课后我还计划掌握一些成绩不佳的学生的成绩，以提高他们的学习进度。

3、 我目前的资料资料主要来源于网络、教学杂志、教学辅助资料、同事朋友间的信息。我非常注重资料的收集，丰富教材，增加自己的知识能力，并与教研团队联系，尽可能加强与同事的沟通。

4、 常用的补充材料主要有《教学参考书》、时政类读物、网络资料、课件、报纸、杂志等，教学中使用的补充材料与教材同步练习。

5、 根据教学目标的要求和学生的实际情况，部分从各种相关材料中筛选和改编的常用单元练习卷，部分自我提出。此类考试将由学校或年级组安排的统一时间进行。

四、课堂教学改革创新、信息技术应用与融合

在我自己的教学中，我尝试为每节课制作和使用多媒体课件，增加课堂容量，给学生更直观的体验，让他们更容易理解教材，提高课堂学习效率，提高自己的电脑使用率适应学校信息化教学特点。在教学语言方面，尽量做到简洁、清晰、清晰，形成自己的风格。

总之，我想把第二节课改成教材，新基础教育为理念，信息技术为平台，融合为指挥，提升自己。所以这学期的目标平均分是76分，通过率为92%，优秀率为45%。

高中政治教学计划（三)

一、指导思想：

实施“德育”学校教育，培养“基础扎实、特长明显”的优秀学生，追求“让每个学生都成功”的目标。本备课组将以《__省__中学（组）教学约定管理规则》为指导，以学科约定、高质量二年级学术水平考试成绩为目标。在年级组的带领下，热情、拼搏、开拓创新、团结协作、取长补短、共同成长，全面、高质量地完成了本次备课组的工作。.

二、场景分析：

本学期面临着学术水平测试的重任。时间很紧。从学期开始还有 38 天。要求很高。设定了 60% 的目标。许多学生在任务中仍然有很多知识。上学期，172名学生达到了A目标，人数太少，班级不平衡。

三、具体思路：

1、 加强思想建设，加强思想认识。

（1)加强备课组的思想认同，让组内所有教师统一信念。

（2) 坚持昂扬的舆论导向，使整个备课组、学校和年级组始终保持高度一致。如有不符的言行新课程理念和我校办学理念，要及时教育和制止。

（3)备课组要在备课组中形成追赶、团结协作、互相关心、共同进步的良好氛围。要充分发挥每位教师的各取所长，取长补短，以促进整个备课组的整体提升。