人教版小学三年级作文教案及范文(人教版小学三年级上册语文园地8第八单元作文教学设计教案)

人民教育版小学三年级第一册中国园8单元8作文教学设计教案

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三年级第一册第八单元作文指导

一个要求

本****作品不规定内容和范围，请随意。你可以写各种各样的人或事，你可以写你喜欢的风景或事物，你可以写你自己的快乐或烦恼……在开始写作之前，想想你最想告诉别人什么。写作时，把你想表达的东西写清楚。写完后，纠正不满。另外，建议大家把这个********整理好保存。

（摘自人民教育出版社《汉语》三年级卷第130页）

二、写什么

这部****作品题材不限，想写什么就写什么。我们有广泛的选择：风景、物体、人物和事物。可以写在作文里。

三、怎么写

翻阅我们这学期的散文，我写了一些关于风景、物体、人物和事物的文章。聪明的同学们，你们写这类文章的时候注意过总结要注意什么吗？

场景：

1、 写场景时要注意观察的顺序：按观察的顺序表达，也要注意方向的顺序：比如站在这里向左看人教版小学三年级作文教案及范文，慢慢走到对了，来到该死的地方……

2、 注意观察重点：选择一两个你印象最深的地方。如果是植物，你可以看看它的形状、高度、叶子形状、颜色、大小、多少，然后触摸它。触摸，感受它的感觉，闻它，闻它的味道。如果你想写建筑，你可以感谢它的材料、图案、背后的意义、特点……总之，你选择写细节的地方，你必须用你的五种感官仔细观察它。

事物：

1、注意文章的四个要素：时间、地点、人物、事件。

2、 有必要写清楚这件事的起因、经过和结果。如果你写的是你和你同学之间的一个小矛盾，请清楚是什么引起了你的争论？你是怎么争论的？如何解决这个问题呢？只有这样，读者才能一目了然。

3、把事件中的人写清楚。如果你写的是你和你同学之间的小冲突人教版小学三年级作文教案及范文，你一定要写清楚，你在这件事上的想法是什么，你当时同学的动作和表情，你说了什么？这将让读者体验你当时在做什么。感觉。

事物：

1、 仔细而全面地观察这个对象。假设你想在橡皮擦上写字。请注意：

2、 用眼睛观察：看橡胶的颜色、形状、尺寸，比较其大小，观察橡胶的花纹，看橡胶上是否有裂纹、小孔、小黑点身体等。等等，想一想