小学音乐教案范文(新人教版范文:仅供参考范文)
日子一天天过去,手指轻轻一弹。我们会带着新的期待冲向下一个挑战,写一份教学计划,这样我们就不会在努力的过程中迷失方向。相信大家又在为写教案发愁了。以下是新版小学三年级音乐教学计划的范文,供大家参考。仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想:
1、 从音乐学科特点出发小学音乐教案范文,落实德、智、体、美、劳全面发展的方针,为提高国民素质奠定基础,把思想政治教育融入学科教学。
2、 正确处理知识的逻辑顺序,遵循学生身心发展规律,选择教学内容,力求处理内容的集中性和广度。
3、处理传授知识与培养能力的协调关系,重视基础知识和基础内容。
二、教材分析:
本书共有12课,共有四首歌曲可供选择。每课都有一个主题,每课都包含“唱歌”、“听力”和“活动”等内容。
本书歌曲内容健康活泼,反映了孩子们生活的方方面面。在引导学生唱得有声有色的基础上,开展爱国主义教育和体验生活的乐趣教育,提高学生的思想认识。音乐知识包括:节奏的把握、人声的分类、每个音符的掌握、四度休止符的学习、音乐家聂耳的故事等等。活动和音乐童话是教材的特色之一。活动激发学生的兴趣,更好地掌握音乐基础知识,实现多种技能的综合运用;通过童话音乐剧的表演,学生可以在愉快的学习过程中获得乐趣。以音乐为主线的和谐教学和综合艺术实践,帮助学生更深入地理解音乐。全书以美学为核心,以学生的兴趣为动力,充分体现了边玩边学、边学边玩。
三、学生分析:
1、 学生人数多,不易管理。必须有适当的方法来吸引学生的注意力。
2、 小学生很活跃,有的学生很调皮,但已经有了一定的音乐基础。
3、 现在小学生的智力水平比较高,动手能力强。
4、 积极思考和创新,加强对学生的正确引导。
5、 充分发挥学生的个性,培养他们的兴趣爱好。
6、虽然是小学三年级,但注重培养学生良好的课堂习惯(正确的唱歌姿势、听音乐课的习惯、游戏规则等)还是很重要的。
四、 教学目标:
1、保持学生对音乐的兴趣小学音乐教案范文,让学生乐于参与音乐活动。
2、通过欣赏优秀儿歌,培养学生的音乐体验和欣赏能力。
3、培养学生自信、自然、有表情地唱歌,学习唱歌和弹奏的基本技巧。
4、 训练学生在音乐和听觉感知的基础上阅读乐谱,并在活动中使用乐谱。
5、培养学生的音乐表演能力和艺术想象力和创造力。
6、培养学生的爱国情怀和友谊。
五、教学内容基本要求:
1、唱:
(1)要注意培养学生正确的发声和唱法,防止喊歌;让学生学会正确的唱姿、清晰的措辞和呼吸方法。
(2) 把握教学重点难点,唱歌时注意语调、节奏和正确的情绪。
2、播放:
能够学习单簧管的基本演奏方法。
3、听欣赏:
(1) 了解人声和演唱风格的分类,根据歌曲介绍中外音乐人。
(2)进一步强化情感体验能力,深化音乐形象感受。
4、认可:
掌握各种基本的音符、休止符和简单的节奏,并能在活动中灵活运用。
六、 教学进度
第一周听《童年的回忆》《我们多么幸福》
第二周表演“摇一摇”和“小酒窝”
第三周听《草原放牧》《草原巡警》
第四周《草原上》和《我是草原上的小牧人》
第五周听《伙伴行军》和《船歌》
第 6 周“哦苏珊娜”和“原谅我”
听第七周《小牛》《道德经》
第八周演出《狐狸民歌》和《小牧笛》
第九周听《妈妈的歌》和《小白菜》
第十周演出《妈妈的心》和《给妈妈的摇篮曲》
第十一周听《樱花》和《雪花》
第十二周演出《四季童趣》和《捉迷藏》
听第十三周《维也纳音乐时钟》
第十四周节目《美丽的黄昏》
第15周听《致鸟》和《天上的三只鸟》
第16周听《一只鸟》《小乌鸦爱妈妈》
听第十六周《丰收之歌》《丰收的喜悦》
第18周演出《圆与婉》
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而且要严正表明