篮球教案范文(小学一年级篮球教案（二）——教学重点教法难点时间课)

一年级篮球教案一年级篮球教案一年级篮球教案班级2课1周日期天气教材主题1运球2课目的1能正确说出移动中各种运球的名称。2、学生主动练习运球，在反复练习中形成能力；在日期和天气教科书中发展反应速度和敏捷协调能力。教学重点是学生在反复练习中主动练习运球和形成能力；反应速度和敏捷性和协调性的发展。教学方法难点 布置课的内容 教师指导学生组织活动。教学方法的预期效果是带球< @1、课堂惯例。2、 老师和同学们问好！3、课堂介绍4、老师讲解如何运球。学生集体讨论运球的要点；该研究决定了小组在移动过程中将使用什么练习方法来运球。2、 巡回指导每组练习，提示动作要领，纠正错误动作。3、总结运球练习，表扬同学们在练习中不怕吃苦、不怕累、积极向上的精神。30场运球、投篮比赛<@1、组织学生进行运球练习、运球教学比赛等。2、带领学生进行放松练习，让学生全身心投入到放松练习中。3、 总结本课内容，提出希望，鼓励学生继续打篮球，让篮球成为我们终生的伙伴。1.老师指导学生做总结2.师生再见！回收设备。预估运动负荷密度 全班密度 基本部分 关闭总结 一年级篮球课 一年级篮球课 一年级篮球课计划 Class 2 课 1 周日期 天气课本主题 1 运球 2 课目的 1 能准确说出各种运球的名称在移动中。

2、学生主动练习运球，在反复练习中形成能力；通过800米跑的日期和天气教材专题，让学生掌握耐力跑的技术方法，提高耐力跑的能力。培养学生勇敢果断，不怕吃苦，不怕劳累。重点教学方法、难点、时间课内容、教师引导学生、组织活动、预期顺序分布、教学方法效果一、课堂常规（略）二、准备部分<@1、排队、慢跑2、徒手练习、伸展运动3、专项练习<@1、体委组织全队2、老师宣布本课内容，任务为3、 老师的命令，密码是4、组织：四纵队横队<@1、要求：精力充沛，阵型整齐2、练习：一起走，一起跑，站起来3、@ >锻炼：每级活动30次一、 篮球：行进之间运球 要点：分开五个手指并推球的后半部分。二、耐久跑：800 要点：呼吸节奏，轻松步伐 一、 组织：分成四组，分别进行二、 教学方法：讲解动作要领，找学生示范保护，帮助导游区分 练习：体验动作慢速和中速跑400，先互相跑800*，要求：呼吸节奏均匀，轻松练习：*，运球到位*，分组运球*，完整的运动要求：动作协调一致，有节奏一、放松活动二、总结3、9@>下课<@1、老师组织带领做2、指出本课的优缺点3、组织方式：四排横队< @1、要求：自觉做到自然放松，练习篮球 20.预估运动负荷。估计密度。全班的密度。基本部分 关闭摘要。主题 1 运球 2 第 1 课的目的 能正确说出各种在路上运球的名称。教师组织引导做2、指出本课的优缺点3、组织：四排横队< @1、要求：自觉做到自然放松，练习篮球 20.预估运动负荷. 估计密度。全班的密度。基本部分 关闭摘要。主题 1 运球 2 第 1 课的目的 能正确说出各种在路上运球的名称。教师组织引导做2、指出本课的优缺点3、组织：四排横队< @1、要求：自觉做到自然放松，练习篮球 20.预估运动负荷. 估计密度。全班的密度。基本部分 关闭摘要。主题 1 运球 2 第 1 课的目的 能正确说出各种在路上运球的名称。

2学生主动练习运球，在反复练习中发展能力；教科书题目<@1、运球练习目的<@1、进行各种运球练习，对自己的表现满意，掌握教学重点 各种运球方法和要领。教学方法难点 在实践中发扬持之以恒的优良品质。顺序时间上课内容老师指导学生活动组织一、课堂例程：<@1、体委组、师生问候、报到号、巡查服务2、公布内容及班级的任务。二、准备活动：特别的徒手练习。<@1、体委组织一整队。2、 （就地左右运球练习，就地左右高低运球练习，就地左右手交替运球练习。）3、讲解和示范运球急停开始练习，组织学生要尝试，体验动静的变化篮球教案范文，应该怎样做才能更好地控制自己的球。认真观察，听老师讲解示范，通过老师的讲解，积极进行模仿练习，充满篮球练习的精神由老师布置，感受自己的练习表现。@>开课<@1、教师组织带领做2、

2、 相互交流|，场地器材评估，篮球20 预估运动负荷密度，基础部位密度，课后总结，一年级篮球教案，一年级篮球教案，一年级篮球教案，2班课程，1周日期，天气教科书主题1运球2第1课的目的能够正确说出移动中各种运球的名称。2 学生在反复练习中主动练习运球和形成能力；培养学生的反应速度和敏捷协调能力的发展。教学重点是用手指用力转动教学法。困难。老师指导学生双手抱胸传接球。<@1、课堂套路。2、 向老师和同学们问好！入门课内容：比赛中双手在位传球的重要性及战术运用。4、慢跑<@1、在马路之间运球运球。（回复2、引导学生练习原地传接球。传接球技巧。及时纠正学生错误动作，帮助学生形成激励刻板印象。3、下在老师的指导下，进一步5、徒手技术动作，纠正错误动作。4、在老师的指导下，讨论双手接球的技术要领胸前，组长讨论练习形式，然后分组，做练习。30名就地传接教师示范、讲解、指导传接方法，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧。<@1、 学生可以自由组合练习和比赛。游戏中注意运气。传球传球，多次传球运球，比赛时姿势不受老师指挥，模仿老师做放松练习，调整呼吸，深呼吸，全身放松。

1.对未来充满希望，我决心继续练习篮球技术，并将篮球作为我未来锻炼的主要手段。2、再见师生，协助老师们恢复负担。估计密度。全班的密度。密度的基本部分。一年级篮球教案。一年级篮球教案。Ball 2 第 1 课的目的是可以正确说出移动中各种运球的名称。2 学生在反复练习中主动练习运球和形成能力；课本主题培养学生的反应速度和敏捷协调能力的发展。教学重点是用手指把教学方法的难点推倒。老师指导学生传球和接球。<@1、课堂套路。2、 老师和同学们问好！入门课内容：比赛中双手在位传球的重要性及战术运用。4、慢跑5、手艺<@1、在行军之间运球和运球。（回复2、引导学生练习原地传接球。传接球技巧。及时纠正学生错误动作，帮助学生形成激励刻板印象。3、下在老师的指导下，进一步完善技术动作，纠正错误动作。4、在老师的指导下，讨论双手抱胸传接球的技术要领，由组长带领讨论练习形式，然后分组练习。30 原地传球 传球老师示范、讲解和指导传球和接球方法，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧。<@1、学生可以自由组合练习和比赛。

比赛中，重点运球和传球，多传多运，比赛时姿势不在老师的带领下，模仿老师做放松练习，调整呼吸，深呼吸，把整个身体1. 对未来充满希望 决心继续练习篮球技术，未来以篮球为主要体育锻炼方式。手的密度、基础部分、密度负荷课后总结天气教材题目1运球2课目的1能准确说出移动中各种运球的名称。2 学生在反复练习中主动练习运球和形成能力；培养学生的反应速度和敏捷协调能力的发展。教学重点是发展敏捷性和协调能力。教学方法困难。教师在活动中指导学生<@1、课堂活动。2、 老师和同学们问好！3、介绍课内容：球舞4、慢跑5、徒手练习<@1、行进间运球运球。（复习）2、 看球舞要领。及时学习和纠正学生的动作方法，帮助学生发展技能。3、 在老师的指导下，进一步完善技术动作，纠正错误动作。在老师示范讲解的指导下，讨论球舞的技术要领。组长讨论练习形式，然后分组练习。2、 接受老师的指导，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧的自由组合，进行教学比赛或射击比赛等练习。比赛中，重点运球和传球，多传多运，投篮比赛中的投篮姿势不受限制。

在老师的指导下，模仿老师做放松练习，调整呼吸，深呼吸，全身放松1.对未来充满希望，决心继续练好篮球技术，把篮球当成我的主要身体在未来的锻炼手段。2、再见师生，帮助老师回收设备。预估运动负荷，预期密度，全班密度，基础部分密度，一年级篮球教案，一年级篮球教案，一年级篮球教案，第2课，1周，日期，天气课本主题1运球2课目的1 能准确说出各种运球运球的名称。2 学生在反复练习中主动练习运球和形成能力；培养学生的 反应速度和敏捷协调能力的发展。教学重点是发展敏捷性和协调能力。教学方法困难。教师在活动中指导学生<@1、课堂活动。2、 老师和同学们问好！3、介绍课内容：球舞4、慢跑5、徒手练习<@1、行进间运球运球。（复习）2、 看球舞要领。及时学习和纠正学生的动作方法，帮助学生发展技能。3、 在老师的指导下，进一步完善技术动作，纠正错误动作。在老师示范讲解的指导下，讨论球舞的技术要领。组长讨论练习形式，然后分组练习。2、 接受老师的指导，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧的自由组合，进行教学比赛或射击比赛等练习。比赛中，重点运球和传球，多传多运，投篮比赛中的投篮姿势不受限制。

在老师的指导下，模仿老师做放松练习，调整呼吸，深呼吸，全身放松1.对未来充满希望，决心继续练好篮球技术，把篮球当成我的主要身体在未来的锻炼手段。2、再见师生，帮助老师回收设备。预估运动负荷，预期密度，全班密度，基础部分密度，一年级篮球教案，一年级篮球教案，一年级篮球教案，第2课，1周，日期，天气课本主题1运球2课目的1 能准确说出各种运球运球的名称。2 学生在反复练习中主动练习运球和形成能力；培养学生的 反应速度和敏捷协调能力的发展。教学重点是发展敏捷性和协调能力。教学方法困难。教师在活动中指导学生<@1、课堂活动。2、 老师和同学们问好！3、介绍课内容：球舞4、慢跑5、徒手练习<@1、行进间运球运球。（复习）2、 看球舞要领。及时学习和纠正学生的动作方法，帮助学生发展技能。3、 在老师的指导下，进一步完善技术动作，纠正错误动作。在老师示范讲解的指导下，讨论球舞的技术要领。组长讨论练习形式，然后分组练习。2、 接受老师的指导，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧的自由组合，进行教学比赛或射击比赛等练习。比赛中，重点运球和传球，多传多运，投篮比赛中的投篮姿势不受限制。

在老师的指导下，模仿老师做放松练习，调整呼吸，深呼吸，全身放松1.对未来充满希望，决心继续练好篮球技术，把篮球当成我的主要身体在未来的锻炼手段。2、再见师生，帮助老师回收设备。预估运动负荷，预期密度，全班密度，基础部分密度，一年级篮球教案，一年级篮球教案，一年级篮球教案，第2课，1周，日期，天气课本主题1运球2课目的1 能准确说出各种运球运球的名称。2 学生在反复练习中主动练习运球和形成能力；课本主题培养学生的反应速度和敏捷协调能力的发展。教学重点是用手指用力转动教学法。困难。老师指导学生双手抱胸传接球。<@1、课堂套路。2、 老师和同学们问好！介绍课内容：比赛中双手胸部原地传球的重要性及战术运气4、慢跑5、徒手练习<@1、行进间运球运球。（复习）2、 引导学生练习双手抱胸传球和接球。关于如何传球和接球的提示。正确的学生 及时纠正错误行为，帮助学生形成动机刻板印象。3、 在老师的指导下，进一步完善技术动作，纠正错误动作。4、 在老师的指导下，讨论双手在胸前传球和接球的技术要领。组长讨论练习形式，然后分组练习。30 双手抱胸原位传接球，在老师指导下，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧。组长讨论练习形式，然后分组练习。30 双手抱胸原位传接球，在老师指导下，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧。组长讨论练习形式，然后分组练习。30 双手抱胸原地传接球，在老师指导下，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧。

学生可以自由组合，进行教学比赛或篮球比赛等练习。比赛中，专注于运球和传球，多传多运，投篮比赛中的投篮姿势不受限制。在老师的指导下，模仿老师做放松练习，调整呼吸，深呼吸，全身放松。1.对未来充满希望，我决心继续练习篮球技术，并将篮球作为我未来锻炼的主要手段。2、再见师生，帮助老师回收设备。场地预估运动负荷预估密度全班密度基础部分密度课后总结一年级篮球课程计划小学篮球课程计划小学篮球课程计划第2课第1周日期天气教科书主题1运球2课程目的1能力正确陈述移动中各种运球的名称。2、学生主动练习运球，在反复练习中形成能力；日期和天气教材主题培养学生的反应速度和敏捷协调能力的发展。教学重点是射击的动作方法、教学方法的难易程度、时间分配的先后顺序、教师指导学生、教学方法的组织、预期效果、运动委员会、全队二、师生打招呼，公布课程内容：投篮运球学生慢跑做腕踝关节徒手练习7、扭扭运动30次低手投篮1.教师示范、讲解、指导射击方法，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧。2、学生练习。3、游戏：集体练习射击。在老师的指导下，模仿老师做放松练习，调整呼吸，深呼吸，全身放松。讲解、指导射击方法篮球教案范文，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧。2、学生练习。3、游戏：集体练习射击。在老师的指导下，模仿老师做放松练习，调整呼吸，深呼吸，全身放松。讲解、指导射击方法，纠正错误动作，在反复练习中形成动作技巧。2、学生练习。3、游戏：集体练习射击。在老师的指导下，模仿老师做放松练习，调整呼吸，深呼吸，全身放松。

<@1、游戏：打尾巴2、再见师生，协助老师回收装备 田径篮球 20 预估运动负荷 预估密度 全班密度 一年级篮球教案秘密课总结的基础部分小学一年级篮球教学计划小学一年级篮球教学计划班2课时1周日期天气教材题目1运球2课目的1能正确说出移动中各种运球的名称。2、学生主动练习运球，在反复练习中形成能力；课本主题了解篮球的起源和发展，增加篮球知识，增加对篮球的兴趣。教学重点是篮球的起源和发展。教师在教学方法上难以引导学生掌握篮球基本知识。体育委员会组成一个团队。二、 师生问候，公布课程内容，了解篮球的起源和发展一.慢跑二、自由练习1.伸展运动2.@ >头部运动3.体侧运动4.腹部和背部运动5.压腿运动6.腕踝关节运动7.体育运动30 篮球基础知识一.篮球基础知识：了解<@1、篮球起源于1891年的美国，由马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校的体育老师詹姆斯·奈史密斯发明。2、 1936年第11届奥运会，男子篮球被列为正式比赛项目。1976年第21届奥运会将女子篮球列为正式比赛项目。3、人数：篮球比赛按照统一规则进行。比赛在两支球队之间进行。每支球队由10-12人组成，但场上球员人数限制为5人。 4、位置：根据球员在比赛中的位置，可分为中锋、前锋和后卫.

Can also be called inside players and outside players. 5、 Scoring: During the game, the two sides strive to put the ball into the opponent's basket, and try to prevent the opponent from getting a goal from outside the line to get 3 points, and a free throw is awarded 6、 Time: Match points, In the second half, each half is divided into two quarters, each quarter is 10 minutes, with a 3 minute break in between, and a 10 minute break between the first and second halves. At the end of the game, if both sides score the same, it can be extended continuously, and the final game will be played every 5 minutes. If the score is the same again, it can be extended continuously. After each extension of 5 minutes, there will be a 2 minute rest until the winner is determined. 7、Rules: A player who has violated and technical fouls for 5 times will be sent off the court and will not be allowed to participate in the game. If the team accumulates 4 fouls in a single quarter, a 1+1 free throw will be taken. After a player is sent off, there must be at least 2 players on the field to continue the game. 二、Organize students to have a half-court group game and explain the rules of basketball fouls. Relaxation exercises regulate breathing, take deep breaths, and relax the whole body. Field Estimated Exercise Load Estimated Density Full Class Density Basic Part After Class Summary First Grade Basketball Lesson Plan Primary School Basketball Lesson Plan Primary School Basketball Lesson Plan Class 2 Classes 1 Week Date Weather Textbook Topic 1 Dribbling 2 Lesson Purpose 1 Ability Correctly state the names of the various dribbles on the move. 2Students take the initiative to practice dribbling and form their abilities in repeated exercises; Date and weather textbook topics focus on teaching methods and difficult lesson content teachers guide students to organize activities and teaching methods expected results 二、 preparation part <@1、 queue, Jogging2、Freehand exercises, stretching exercises3、Specialized exercises<@1、Sports committee organizes the whole team2、The teacher announces the content of this lesson, tasks3、teacher command, password4、Organization: Four rows of horizontal teams<@1、Students listening to the password standing team2、Students listening to the password practice, mode Flexible Ball一、

2、学生主动练习运球，在反复练习中形成能力；日期和天气教材题目：了解篮球场，让学生了解篮球场，学习篮球知识。教学重点：篮球场知识、教学方法、难点、时间分配、课堂内容、教师引导学生、活动、组织、教学方法、预期成果、体育委员、问候球队二、、公告他们知道篮球场学生在课堂上慢跑和徒手练习伸展运动2、头部运动3、体侧运动4、腹部背部运动5、腿部推举运动6、腕踝关节运动7、体转运动３０认识篮球<@1、 篮球场知识：教师讲解篮球场知识。场地大小、投篮区、禁区、三分线、中圈、篮筐等2、组织学生进行半场团体赛，讲解如何放松篮球场1、游戏：射双球。2、 调节呼吸，深呼吸，放松身体。野战篮球20预估运动负荷预估密度全班密度基础部分密度课后总结小学篮球课程计划小学篮球课程计划小学篮球课程计划第2课第1周日期天气课本主题1运球2课目的1可以正确说出移动中各种运球的名称。2、学生主动练习运球，在反复练习中形成能力；日期和天气课本主题培养学生机智、勇气、果断等良好品质。重点教学方法、难点、时间分配、课堂内容、教师指导、学生活动、教学方法组织、预期效果一、课堂例程（略）二、准备部分１、排队，慢跑２、徒手操、伸展操１、体委组织全队２、老师宣布本课内容，任务为３、老师命令，密码４、组织方式：四排横队１、学生听密码站队２、

2、学生主动练习运球，在反复练习中形成能力；教学重在手脚协调。教法难课内容 老师指导学生准备活动，体育课组委会汇报组队人数，师生打招呼人数服装，公布上课内容, 征求要求, 组织团队类型: X-student 要求: <@1、 整个团队精神饱满，声音洪亮。全神贯注，反应迅速，徒手伸展练习，充分调动身体各关节，边走边运球。单手低位上篮：动作方法：投篮时，持球五指自然分开，手掌朝上握住球的下部。向上伸展你的手臂。当球靠近篮筐时，用手指将球向前移动并向前抛。上笼时要注意跨步接球的时机。3、 老师提醒行进中上篮关键知识点：手脚协调，遵循“一大二小三起跳”的动作要领。4、学生小组练习5、教师检查、个别辅导6、学生展示放松练习<@1、放松练习2、总结本课并给予表扬或批评3、 @> 公布下节课内容，安排课后练习4、 安排学生归还设备。5、 宣布下课结束。预估运动负荷，预期密度，全班密度，基础部分密度，一年级篮球教案，一年级篮球教案，一年级篮球教案，第2课，1周，日期，天气课本主题1运球2课目的1 能准确说出各种运球运球的名称。

2 学生主动练习运球，在反复练习中发展能力；日期和天气课本题目可以积极配合同学组织小型篮球单项比赛。教学重点是篮球个人技术比赛的方法。难点。篮球个人技术比赛的内容。课程内容。教师指导学生组织教学方法。准备部分一、体育组委会。二、师生问候，公布课程内容一、慢跑二、做自由运动<@1、伸展运动，头部运动3、体侧练习< @4、腹部和背部运动5、腿部和脚踝运动6、 腕踝关节运动7、 体转运动30 小篮球场 篮球小场地；老师讲解小篮球场的知识。投篮比赛的种类和方法 运球比赛的种类和方法 篮球技巧比赛的种类和方法 比赛种类和方法 学生小组复习 3、 小组练习 组织篮球个人比赛 放松练习 一．调整呼吸，深呼吸，放松身体。再见师生，协助教师回收设备，场地和设备 篮球 20 估计运动负荷 估计密度 全班密度 基本部分密度 课后小学一年级篮球教学 一年级篮球教案 一年级篮球教案 班级 2 节课 1 周日期 天气教材主题 1 运球 2 课程目的1 能正确说出移动中各种运球的名称。2、学生主动练习运球，在反复练习中发展能力；日期天气教科书主题<@1、篮球活动目的<@1、在实践中互相鼓励、互相帮助、互相促进，体现了拼搏、永不放弃的勇气。好看的教学侧重于几种不同的运球方法和教学方法在实践中克服酸溜溜的难点，并与您自己的合作伙伴密切合作。时间课内容 老师指导学生活动组织一、课堂常规：<@1、体委完成组队，迎接师生，报人数，检查衣着。

2、 宣布班级内容和任务。二、准备活动：特别的徒手练习。<@1、体委组织全队。2、老师宣布本课内容，任务3、老师命令，密码：（1）排队练习（2）准备活动<@1、要求：精力充沛，队形整齐。2、与老师一起训练3、运动：专项练习，练四支单手横队，体操30个篮球活动组织学生站成圆形，运球和踢球运动，调动学生自主学习 组织学生左右运球和交换运球练习（一人运球，一人观察引导，并帮助他们记住号码）。组织学生开展运球接力比赛，要求比赛风格和水平。4.评价学生1.掌握规则，全身心投入游戏。2.与您的朋友密切合作，积极练习运球，相互反映鼓励和弘扬活力精神。实践情况（学生学习积极性和自身技术掌握情况的体现）<@1、放松活动2、总结3、下课<@1、教师组织做2、 指出本课的优缺点。<@1、 学生活跃。2、 相互交流|, 评价四栏横场器材篮球20基础部分密度课后总结小学一年级篮球教案小学一年级篮球教案一年级小学篮球教案第2课上课时间1周天天气教材题目1运球2课程目的 1 能正确说出移动中各种运球的名称。2 学生主动练习运球，反复在实践中培养能力；

教案网123