您现在的位置:首页 > 教案范文 > 正文

幼儿园小班教案范文(幼儿园小班常规安全教育教案范文大全,希望对你有用)

2021-09-24 15:02 网络整理 教案网

孩子很好奇,往往不知道危险。为保证孩子的身心健康和安全,使他们顺利成长,家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。以下是小编为大家整理的5个幼儿园小班通用安全教育教学方案

幼儿园小班常规安全教育教案五篇

幼儿园小班通用安全教育教案:专用电话号码

活动目标:1、了解一些特殊的电话号码,知道他们可以在紧急情况下解决一些特殊的问题。

2、 培养孩子初步的自我保护意识。

活动准备:9张挂图、电话号码牌、头饰“黑猫警长”。

活动流程:

一、讲儿歌,介绍话题。

“黑猫警长黑猫警长喵喵喵,开着警车,开着警车滴滴,小老鼠和小老鼠逃跑的地方,一枪一枪把灯给灭了。” “孩子们都知道黑猫中士,很厉害,他每天都在保护着森林里的小动物们的安全。” (玩音乐)

“孩子们听”。黑猫警长接到了电话。今天就跟黑猫警长一起去看看到底发生了什么。

二、 讲故事,知道电话号码,知道它的用途。

(一)1、 显示图片1 "看小子,原来是一只耳朵然后偷玉米,被螳螂姑娘发现了,螳螂姑娘报了警110,告诉黑猫警长... 问:螳螂打的电话是什么电话?警察电话。警察的电话是多少?(110)

2、 展示图片2 "黑猫警长过来一听,发现不远处有一所房子着火了,黑猫警长迅速拨通了消防电话119,过了一会,消防员就上来了。火。来灭火……” 问:黑猫警长打的是什么电话?(火警号码)什么是火警号码?(119)

3、 展示图片3 “哦,不好。在单耳决斗中,白猫中士受伤倒地。黑猫中士迅速拨打120。过了一会儿,救护车来了。是的,带白猫警长去医院问:这次黑猫警长打了什么号码?(急救电话)急救电话是多少?(120)

(二) 讲完故事再提问:

1、孩子们,我们来说说吧,螳螂女刚才拨的是什么电话号码?(警方电话110)

螳螂女为什么要报警,报警号码是110?(个别孩子说)。

总结:生活中,如果遇到各种危险和困难,可以拨打110报警,报警,警察会来帮助我们。

2、黑猫警长为什么打火警号码是119?总结:平时,如果发现火势,我们必须拨打119消防电话,消防员的叔叔会赶去灭火。

3、黑猫警长第二次打的是什么电话?什么是(紧急号码)电话号码?(120)总结:平时生活中,如果发现有人生病或者受伤,可以拨打120急救电话,医生会及时上门救你。

(三)游戏整合。

1、魔法。黑猫警长换了哪个电话号码,孩子连忙说出名字。

幼儿小班向日葵教案_小班幼儿语言教案_幼儿园小班教案范文

2、猜猜看。老师出示电话号码,孩子们想一想发生了什么事?

3、 试一试。老师的图片,孩子们说出对应的电话号码。

(四) 结束活动。

今天,孩子们学会了一项新技能。他们了解到警察电话110、消防电话119、急救电话120。这些电话给我们的生活带来了很多方便,但我们不能随便乱打,否则会带来很多麻烦。在我们的生活中,有很多电话,会给我们的生活带来方便。孩子们以后会不会找爸爸妈妈查资料?

幼儿园小班通用安全教育教案2:老师帮帮我

【活动目标】

1、通过观察图片和讨论活动,我知道孩子们爬高是非常危险的。

2、我愿意用简单句型“__help me, I want...”向别人求助,感受得到满足的快乐。

【活动准备】

儿童书籍、糖果玩具等被放置在一个高柜上。

【活动流程】

1、孩子们通过看图片来了解屏幕上人物的行为。

师:图上是谁?孩子们在做什么?

2、引导孩子看图片,讨论攀登的危险。

老师:小男孩想要什么?他是怎么做的?如果他摔倒了怎么办?

师:小女孩想要什么?她得不到。谁能呼救?宝宝兴奋吗?

3、我自己的人生经历,我知道攀登的危险。

老师:孩子们,你们摔跤了吗?你是怎么摔跤的?你感觉怎么样?

师:假设你想要一个东西幼儿园小班教案范文,但是你把这样的东西放的很高,你拿不到怎么办?你应该自己爬上去还是请大人帮忙?

鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

总结:现在孩子还太小。有些事情你一个人是做不到的。你可以向你的父母寻求帮助。如果你自己爬上去拿东西,你会摔倒受伤。我们的孩子不做危险的事情。长大后,我们自己做。你自己做事吗?

4、情景表演,引导幼儿展示求助他人的语言情景。

幼儿小班向日葵教案_小班幼儿语言教案_幼儿园小班教案范文

老师:孩子们,看看柜子上有什么?你要吗?

请一个孩子上来,试着自己从高处拿一个玩具。(够不到) 师:拿不到怎么办?你会向老师求助吗?

引导孩子说话:老师帮我,我要拿玩具。然后每个人都谈论它并把玩具给孩子们。

老师(在高柜上放一瓶糖果):柜子上还有什么?你想吃糖果吗?谁想得到糖果?

你可以让个别孩子上来接他们。尽量让他们远离。鼓励一个要求:老师可以帮我。我要糖果。

师:好的,我来帮你。老师取下糖果,一颗一颗递给孩子们,鼓励孩子们说声谢谢。最后幼儿园小班教案范文,让孩子们尝尝甜甜的糖果。

幼儿园小班通用安全教育教学计划:“寻找安全隐患”

【活动目标】

1、 能说出交通标志的外观和含义。

2、尝试为活动室做一个安全标志。

【活动准备】

交通标志、画笔和记录表的图片“要小心的事情”。

【活动流程】

1、 我知道交通标志。

展示交通标志,让孩子谈论交通标志的形状(圆形、三角形、矩形)及其含义。

总结一下这些交通标志的规律:外观简洁,有红黄蓝白四种颜色。

颜色和形状:红色圆圈表示禁止;_ 三角形表示警告;蓝色矩形表示指令。

2、 观察活动室环境,寻找安全隐患。

想一想:活动室里有哪些东西可能是危险的?(孩子说老师,同时记录孩子说的危险的话)

成群结队到活动室的各个区域和角落找你,看看有什么可能造成危险,并记录在“注意事项”统计表中。

3、展示孩子的记录表,分享应该注意的地方,以免造成伤害,例如:

正确使用剪刀和订书机。

幼儿小班向日葵教案_小班幼儿语言教案_幼儿园小班教案范文

豆类、卫生纸等不能塞入鼻子和耳朵,也不能吞入胃中。

玩具和硬币不能放入口中。

不要用剪刀、筷子等锋利细长的东西奔跑,以免戳伤自己和他人。

线绳不要缠在脖子上玩耍。

东西不要扔掉,以免不小心踩到滑倒。

洗手时要注意尽量不要让水沾到地上,以免滑倒。

幼儿园小班通识安全教育教学计划四:

活动目标:

1.知道如何保护您的耳朵并学习保护自己的正确方法。

2. 知道3月3日是爱耳朵日,增强孩子的自我保护意识。

活动准备:多媒体、乐器

活动流程:

一、进口精彩。

摸摸小耳朵,猜谜语:左边一块,右边一块,另一座山看不见。

二、 讨论耳朵的作用。

1. 介绍耳朵的作用:小朋友们,你们知道耳朵是干什么用的吗?(儿童回答) 先让孩子用耳朵听音乐,然后让孩子用手捂住耳朵,感觉是否能听到声音。

2.孩子们说说自己的感受,知道他们的耳朵很有用,可以听到不同的声音。

3.播放各种动物的声音让孩子们听到。

4. 请闭上眼睛,请孩子们熟悉的老师说一句话,让孩子们猜测并意识到耳朵可以再次听到声音。

5. 老师总结:耳朵很有用,可以听到不同的声音。

三、 讨论如何保护您的耳朵。

1.那只耳朵对我们有多重要?

幼儿园小班教案范文_幼儿小班向日葵教案_小班幼儿语言教案

2.耳朵对我们来说真的很重要,那么生活中我们该如何保护耳朵呢(请小朋友回答)

3.我们如何保护耳朵?

(1)预防药物中毒。药物虽然可以治病,但有些药物有很强的负作用。过量或不适当的摄入会导致听力下降甚至耳聋。因此,儿童必须按照规定的数量和时间服用药物由你的医生。不要吃太多。如果你有耳痛或不适,你应该立即去医院检查。即使没有问题,你也应该每年去体检一两次。

(2)抗噪。响亮的声音和刺耳的声音都是噪音,会损害人的听力。注意远离噪音。噪音突然出现时,可以用手堵住耳朵,张开嘴。孩子们不使用耳机听收音机。

(3)防止进水。游泳、洗澡、洗脸时要特别注意防止水进入耳朵。如果感觉耳朵进水,应立即用一只脚靠在耳朵上让水流出,或用棉球棒轻轻放入吸出水。

(4)防止砰的一声,耳朵不能被挤压或耳光。挤压耳朵和嘴巴对耳朵有害。

(5)不要挖耳朵,有的孩子喜欢用挖耳勺或者发夹、别针之类的东西挖耳朵,这是一个坏习惯,应该避免。不要放豆子,小球以及耳朵中的其他物品。

(6)不要戴耳环,有的小姑娘喜欢打耳洞,戴耳环、耳环等装饰物,对耳朵也有伤害。耳朵的肉很嫩,有一种上面有金属物,玩的时候很容易拉耳朵。。

(7) 了解3月3日是全国护耳日,增强保护耳朵的意识。

老师:3月3日是全国耳朵日。我们发现班上有些孩子喜欢往耳朵里塞纸。今天,孩子们必须知道如何保护自己的耳朵,不要把东西放在耳朵里,说话要小声,不要大声等等。

教学反思:

在整个活动过程中,孩子们积极参与活动,大胆表达自己的发现。从活动效果来看,教学难度适中,教学准备充分。利用视频资料和课件,可以有效帮助孩子了解动物耳朵的功能,引导他们不断探索耳朵的奥秘。了解如何保护您的耳朵。

幼儿园小班化通用安全教育教学计划5:

活动目标:

1、孩子们学习以正确的方式玩滑梯。

2、帮助幼儿了解玩滑梯不正确会导致受伤。初步培养孩子的安全意识。

活动准备:

1、兔子和小狗的乳房,相机。

2、 安排情景表演。

活动流程:

1、导入活动激发兴趣。

兔妈妈:“今天天气真好,小兔子,妈妈带你出去玩。看,是谁?(小狗)他们在做什么?(幻灯片)”

幼儿小班向日葵教案_小班幼儿语言教案_幼儿园小班教案范文

2、观看情景表演并向孩子们介绍滑梯以及如何玩滑梯。

(1)Mama Dog 是怎么教她的小狗玩滑梯的?我们为什么要这样玩呢?

(2)人多的时候怎么玩滑梯?总结:滑梯人多的时候一定要先排队,一个接一个,不挤,推拉。上楼梯双手扶住。爬上去。眼睛盯着楼梯,爬到顶部。坐稳后,双手握住滑梯的两侧,双腿并拢,然后滑下。如果不不要玩幻灯片并做出不正确的动作,你会很危险。

3、孩子们练习滑梯,老师会引导孩子正确玩滑梯。

(1)兔妈妈:“我们刚才看着小狗滑行,你会像它们一样玩耍吗?”

(2)兔妈妈:“小朋友们,你们还想玩吗?这次你们玩的时候,妈妈会给你们每个人拍张照片,看看谁滑得好。”鼓励孩子们玩以正确的方式滑动。)

活动建议:

1、 这个活动应该安排在开学的时候,让孩子们从一开始就掌握正确的玩滑梯的方法。

2、 在日常生活中,孩子在玩大型运动器材时一定要得到大人的保护,引导孩子正确玩各种运动器材,在活动中逐渐培养孩子的安全意识。

活动反思:

对于孩子来说,安全教育非常重要。在这个班里,孩子们活动积极,老师和孩子们配合得很好。孩子们大多懂得保护自己,课堂气氛热烈。

五篇相关文章:

★ 幼儿园小班化三项常态化安全教育教学计划

★ 2020年幼儿园小班安全教学计划模板【五篇】

★ 幼儿园五项安全教育计划

★幼儿园小班安全教案3模板2020

★ 幼儿园小班化四项安全教育活动总结

★ 3个幼儿园小班安全教案模板

★ 小班安全工作五点总结

★ 幼儿园小班学生日常安全教育教学案例样本

★ 五个幼儿园小班健康活动教案模板

★ 幼儿园小安全教育教学计划及反思设计

教案网123