日记的格式及范文教案(小学三年级日记格式范文日记是自已每天生活的真实记录)

小学三年级日记范本格式

日记是一个人日常生活的真实记录。只要一个人活着，就有生命；只要有生命，就有写作材料。写日记就是写下他那天的所见所闻和想法，尤其是他所做的有意义的事情。以下是小学三年级示范日记格式的相关信息。欢迎阅读

小学一年级三年级日记范本格式

我听说学校将举行慈善义卖，为一位师兄筹款。我希望他能尽快回到学校。我们班所有的学生都把他们心爱的东西捐赠出去卖

周四午饭后，在老师的领导下，我们齐心协力把义卖活动搬到了操场上。过了一会儿，安静的操场突然变得热闹起来。每个班级的摊位前都有醒目的宣传牌，叫喊声不断，内容广泛。有书、玩具、文具、日用品和食物。我和朋友们看了这个摊位和那个摊位，买了很多东西。因为我们的大三学生不知道如何大声叫卖东西，在志愿者妈妈的帮助下，我们班摊位上的所有东西都被学生抢走，卖了700多元

慈善义卖结束了，所有的学生都满载而归，手里拿着他们买的东西，心里充满了甜蜜。妈妈说我们不仅买了一些东西，还从同学那里得到了爱

小学二年级三年级日记范本格式

周四中午，天气晴朗。我们学校举行了慈善义卖

我一进入校园，就看到操场上非常热闹。所有的班级都有各种各样的项目供学生选择。“推销员”的叫喊声和学生们讨价还价的声音此起彼伏。我也去了我们班的摊位，和其他几个同学一起大声喊叫。许多学生被我们的哭声所吸引。一些人买小扇子，一些人买书，其他人买寿司和蛋糕。。。很快，我们把所有的东西都卖光了。根据老师的统计，我们班总共卖了1200多元。这时，我们脸上露出满意的笑容

慈善义卖以“帮助他人，快乐”结束。虽然我们卖的钱不多，但我们希望能给我们的大哥带来帮助。我希望老大哥能早日康复日记的格式及范文教案，回到学校

小学三年级日记范本格式

今天下午是我校校园文化艺术月的欢迎演出。我们所有的学生都去了附中体育馆看演出。一路上我们都很开心

当我们到达体育馆时，我们找到了一个座位坐下。开始表演。有很多节目，比如小苹果、少林五步拳、我在班上选择自己等等？？每次演出，台上都有歌舞，台下掌声雷动。尤其是在嘻哈舞中，演员在空中翻筋斗。我被迷住了。还有跆拳道。有一个人有无穷的力量。其他人拿了一块又厚又硬的木板。表演者用一只脚把板踢开。我们台下的人立刻喊了一声“哇”。当我们唱小苹果的时候，我们也大声地唱。大家都很高兴。我为同学们的表演选择了我自己。当我看到熟悉的同学在舞台上表现得如此出色时，我真的为他们感到高兴

回到教室，老师说我们表现得很好，给了我们一块糖和一瓶牛奶作为奖励

今天多开心啊

小学四年级三年级日记范本格式

周四，我们兴致勃勃地来到操场，观看了2014年“寓言剧场”报告演出和校园“寓言节”表彰大会，简称“寓言演出”

我们一到那里，就看到操场上人山人海。我们来到我们的位置观看。一声接着一声吼叫。哇，有四架战斗机在天空中整齐地排成一行。舞台上响起了偷铃的声音，但我们看着天空。突然,"贼"跳起舞来,逗得观众大笑,；下一个节目是等待兔子，这也是我们班的“关键游戏”。学生们屏住呼吸看着。好戏来了。“兔子”围着“兄弟”转。这时，“哥哥”说了一句话：“这些愚蠢的兔子连树都打不到。这就是它们打树的方式。”

演出结束后，我们兴致勃勃地回家了

小学五年级三年级日记范本格式

本周是我们的轮班周。当学生们戴上鲜红的生日带时，他们深深地意识到我们是校园的小主人，我们是我们的榜样！值勤5天，我的责任是在学校门口登记所有学生佩戴红色围巾和学校徽章的情况

这个星期给我印象最深的是星期二：一个一年级的孩子进来时没有带红领巾。我亲切地问：“孩子们，你们的红围巾呢？”他看着自己的胸部。突然，他哭了起来。我不知道如何安慰他不要哭了，但后来他跑了出去。虽然这个孩子只有一年级，但他有这样的荣誉感！但是，5年级和6年级的一些学生匆忙报告了一堂课，没有回头就离开了。我们应该向一年级的孩子学习，做一个有集体荣誉感的好学生

小学六年级三年级日记范本格式

我们班上发生了许多有趣的事情。让我告诉你

有一次，我们班的赵硕把裤子穿反了。我们不知道，但刘苏曼找到了。她冲我们大喊：“赵朔的裤子颠倒了！赵朔的裤子颠倒了！”当他们听到这个消息时，一些人很快把它写在了黑板上。我们的教室像超市一样热闹。当全班同学都知道这个消息后，赵朔不仅没有生气，而且高兴地说：“这是今年最流行的穿着方式！”赵朔的话逗得我们发笑

每当我们上信息课时，我们都像一只刚放飞的小鸟一样冲出教室。恐怕我们找不到好座位了。我们不停地喊：“快跑！快跑！”就在我们想飞到那里的时候，看到这样的场景我会笑的

这是我们有趣的课。怎么样？你想参观吗？那我们欢迎你

小学七年级三年级日记范本格式

铃响后，我高兴地走到教室。因为我知道我的学生在读书。然而，当我走进教室时，我发现两个学生正在读书。我在心里看到了，但我不在乎。心想：也许，他们都想读！这不能使学生泄气

所以我耐心地等待，直到他读完。因为上课就要开始了，我请他们都坐下。我正准备演讲，但我抬头一看，发现一个孩子站在我身后。我又说：“请坐！”但她仍然站着不说话。“坐下！”我提高了声音。她错误地看着我

最后，其他孩子忍不住说：“老师，她不能坐下”，“老师，她不能坐下”学生们一个接一个地说。“为什么？”我扫视了一下教室，没有发现任何异常，于是我带着一些疑问问道。这时，全班同学齐声说：“因为她没有凳子。”。我目瞪口呆

小学八年级三年级日记范本格式

数学课的下一节课是体育课。我们非常希望在操场上玩

在数学课上，童老师说：“只要你在这节课上表现好日记的格式及范文教案，你就可以在下节课上出去玩！”我们在这节课上确实表现得很好：纪律很好，没有人说小话或做小动作；演讲是积极的，很好。学生们争先恐后地举手回答老师的问题，认真听讲，然后笔直地坐着

当课快结束时，童老师说：“这节课每个人都做得很好，下节课去玩吧。”

老师的声音一落，突然，其中一个学生站了起来，高喊：“童老师万岁！”学生们大笑起来。我们都大笑起来，连童老师都笑了

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