初中音乐教案范文(【范文三篇】基础音乐教育的范文及阅读借鉴（二）)

基础音乐教育的目的是通过课堂教学活动，帮助初中生增强情感体验和艺术修养；弘扬民族精神，拓展多元视野；推行教育民主，促进交流与合作；提高健康人格，注重人格发展。以下是小编带来的《初中音乐教师教研计划》的三篇范文。欢迎阅读并向他们学习

初中音乐教师教研计划（1））@

一、指导思想：

本学期，音乐教研组将围绕学校新的三年发展规划，围绕教学部中心工作，结合学科特点，大力加强音乐课堂教学效率的研究，以全面提高教学质量为重点，以提高学生审美情趣为重点，以提高全体教师专业水平为目标，从创新理念、注重实效、科学管理入手，大力加强具有教研组特色的管理建设，努力在创新教学和跨学科教学设计上取得新突破，不断促进每位教师的专业成长，全面有效地提高我校音乐课堂教学质量

二、具体措施：

一,。认真学习贯彻新课程标准，转变和更新教育教学观念，用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新的教学方法，研究新的学习方法，建立有效的教学程序初中音乐教案范文，努力提高课堂教学效率

二,。结合教师实际，立足课堂，加强教研组教师之间的沟通和讨论，定期组织开展各级教研活动，通过理论学习、教材分析、集体备课、两节好课等形式丰富的教研活动，不断提高音乐教研活动的质量

3.认真开展高效课堂教学研究，结合上学期制定的音乐课堂有效教学方案进行研究和实施，有效开发和整合课程资源，尝试开展合唱教学研究，与学校合唱团队一起带动班级，提高音乐教师的指导能力和班级的歌唱水平，努力形成独具特色的音乐课程

4.加强教学科研工作，要求每一位音乐教师勤奋学习，善于反思和总结，扎实有效地参与校本课程研究，努力提高自身的教育教学理论水平，认真撰写论文，争取出版和获奖

5、积极、认真、科学地培养歌舞队，力争在全市“百灵鸟”30周年暨全区“七彩灯”校园文化艺术节上取得优异成绩，通过比赛促进进步

六,。组织开展经典阅读艺术节，精心策划，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的审美能力，陶冶情操，使校园充满生机和活力，通过丰富多彩的活动营造浓厚的文化艺术氛围

三、每月主要工作安排：

9月：

一,。制定教研组工作计划

二,。合唱及舞蹈队训练

3、lark程序选择

四,。每个人都有一个好的课堂、教学和科研活动

五,。孝道日节目指南

10月：

一,。“有效教学与有效课堂”的讨论与学习

二,。合唱及舞蹈队训练

三,。教唱经典的吟唱歌曲

四,。经典朗诵艺术节节目的制定

5、参与区内青年音乐教师的教学和研究活动

11月：

一,。区内中小学云雀艺术展览活动

二,。庆祝百灵鸟诞生30周年

三,。经典阅读艺术节

四,。每个人都有一个好的课堂、教学和科研活动

十二月:

一,。庆祝“六一”活动

二,。经典阅读艺术节活动及总结

三,。参与本区的音乐教学和研究活动。（听骨干教师汇报的讲座活动）

四,。组织最终评估

五,。总结本学期教研组的工作

六,。为中小学准备暑期音乐和艺术教师培训活动

初中音乐教师教研计划（2））@

捡起一片金色的落叶，我发现秋天已经来临了！当雁南飞的时候，我意识到秋天到了！当我打开桌上的日历时，我惊讶地发现秋天来了！随着秋天的到来，新学期也出人意料地到来了。硕果累累的秋天让我们看到了春天的生机和希望，新的作品给了我信心和力量。音乐教研组开展了一项新的教研活动，为了更好地做好音乐教研工作，使之更具特色，本学期音乐教研工作计划如下：

一、指导思想

随着时代的进步，我们必须有新的教育理念。在新课程标准的指导下，我们应以培养健康发展的合格人才为宗旨，对学生实施素质教育，培养学生的想象力、表达力和创造力。因此，做好小学音乐教学研究工作势在必行，它不仅能引导教学向更深层次发展，还能为小学音乐教学提供条件初中音乐教案范文，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步

二、基本情况分析

我们学校有一定的知名度。交通便利，校园布局合理，环境优雅，教学资源丰富。我们学校有20多名敬业的教师。他们都在这里努力进取。他们都有很强的基本教学技能和热情。因此，学校的各项工作都有自己的特点。学校从过去发展到现在，不断的进步吸引了许多领导和相关社会人士来我校参观学习，这给了我们信心。虽然我们学校专业教师很少，但他们能够克服困难，愿意为学生支付更多的费用。他们充分利用学校配备的音乐设备，采取灵活多样的教学形式，让学生喜欢音乐课，向学生展示自己的才华，让学生从简单的音乐理解中体会音乐的内在魅力，让音乐贴近学生的生活

三、任务和目标

音乐教学是一种艺术教育。它是对学生进行美育的途径之一。在新理念的指引下，音乐教研组将以全新的姿态迎接一切，努力开展各种教研活动，调动师生的积极性。本学期主要完成以下任务：

1、Music Group教师讨论新课程标准后的新理念，并鼓励教师致力于学习每一节音乐课

2、做好日常教学

3、引导学生开展各种文艺活动，寓教于乐，充分发挥学生的主动性和积极性，使学生热爱音乐

4、坚持培养一些擅长音乐的学生，如小歌手、小指挥家和小舞蹈家，开发他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，并为他们创造展示才华的机会

四、方法和措施

1、开学之初，音乐组的老师们讨论了新的音乐教学方向，以指导音乐教学

2、坚持每月定期检查，控制备课和上课质量，保证高标准教学的正常进行，及时发布总结，提高音乐教学水平

3、在音乐教学中，培养学生良好的歌唱习惯，如正确的站立姿势、声音练习、耳朵练习、视唱练耳和歌唱习惯

4、充分利用学校现有资源，如各种音乐设备和多媒体设施，充分体现音乐贴近学生生活

4、利用课堂和课余时间引导具有一定音乐天赋的学生，让他们沿着自己的专业方向发展，在班级或学校组织的活动中充分发挥，让他们体验成功的喜悦，进而激发他们的创作火花，在锻炼中不断进步，这样他们可以在高年级后开展创造性活动

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