舞蹈教案范文小雨点( 幼儿园网小编小班音乐教案《小雨点跳舞》欢迎阅读参考)

2021/9/18 0:00:00小雨中舞蹈幼儿园小班音乐教案

幼儿园小班音乐教案《在小雨点跳舞》简介：“小雨点听到彩虹这样美妙的歌声，不禁又唱又跳。你看”以下是平财网编译的幼儿园小班音乐教案《在小雨点跳舞》。欢迎阅读参考。幼儿园小班《小雨点舞蹈》音乐教案1、熟悉歌曲旋律舞蹈教案范文小雨点，初步学会唱三拍子歌曲《小雨点舞蹈》2、尝试以绘画形式创作一些歌词，在创作活动中体验歌唱的乐趣。课件、自制卡片图集、毛笔纸、大图1、播放课件，请告诉孩子们你看到了什么？你听到了什么？请观察彩虹的形状2、“彩虹是如此美丽。它不仅美丽，而且还能唱歌。听老师的扇子唱歌，带孩子们去唱练习部分，激发孩子们像彩虹3、一样美丽、圆润、流畅地唱歌。”小雨点听到美丽的彩虹之歌，禁不住又唱又跳。看“表演小雨点，让孩子们说说小雨点是如何唱歌跳舞的，并用身体动作大胆地表达出来4、请观察雨点的大小，画出三首节拍歌曲的强度规律：强弱弱。老师：小雨在哪里跳舞1、展示地图，老师会唱歌，孩子们会学唱歌，告诉小雨点在哪里跳舞2、激发孩子们大胆想象小雨点会落在哪里，然后画画。老师给导游提醒孩子们画一个简单的轮廓，告诉他们画的小雨点在哪里跳舞3、老师把孩子们的照片贴在地图册上，每个人都可以分享和唱自己创作的歌词

1、将孩子分成两组，练习问答二重唱2、游戏毛毛雨舞蹈。让孩子们玩小雨，让老师做小鸟，让老师和孩子们成双成对地唱歌，并做出自己的动作1、孩子们还没有掌握三拍的歌唱方法2、孩子们对创作很感兴趣，但歌词不够丰富。幼儿园小班游戏教案“小雨滴舞”愿意用身体动作来表达雨滴落下、快乐跳跃的情景。它可以通过辨别类似于雨声的材料发出的不同声音来做出反应。塑料纸舞蹈教案范文小雨点，雨盒，手指游戏，一段节奏感很强的音乐，一段抒情的音乐老师：让我们一起玩一个小雨滴游戏。（手指游戏）1.老师带来了两个动画。孩子们看的时候你看到了什么？如何判断是大雨还是小雨2.动画中的雨正在下，但声音不好。找到一种方法使它们与一个好的声音相匹配。向他们展示雨箱和塑料纸1)给每个孩子一个道具。当我们看到小雨的动画时，让你手中的东西发出小雨的声音。当我们看到大雨的动画时，它会发出大雨的声音2)你是如何发出大雨的声音的？“下雨”是什么意思3)让每个孩子演示大雨和小雨的不同声音，让其他孩子猜测3、老师不断改变闪光图像，孩子们合作发出不同大小的声音1、我们的孩子也变成了雨滴宝宝。想想雨滴宝宝在大雨时是如何跳跃的，他们是如何落地的？播放强劲的音乐。你的雨滴宝宝是怎么跳的？为什么要这样跳？让孩子们模仿他的动作2.雨下得不那么慢了。雨滴宝宝是怎么跳舞的？孩子们跳舞，老师播放轻柔的音乐。你怎么跳舞？为什么要这样跳？请个别儿童示范，其他儿童模仿。老师们切换不同的音乐，孩子们用肢体语言来表达3、raindrop宝宝已经厌倦了跳舞。他应该回去休息一下，和大家说再见。和孩子们讨论

本文由二一图书馆网（Wenku.Cn21edu.Com）发布。请保留网站和资料以备转载

教案网123