小学体育教案范文(小学体育教案接力跑学习阶段:《接力跑》教学教案班级)
接力赛教案班:高二教师:课余时间:接力赛认知目标:80%的学生通过学习基本了解下压动作要领;技能目标:通过学习提高学生的跑步能力小学体育教案范文,使学生基本掌握手掌
接力赛教案班:高二教师:课余时间:接力赛认知目标:80%的学生通过学习基本了解下压动作要领;技能目标:通过学习提高学生的技能
作为一名勤奋的人民教师,他经常要写一份优秀的教学计划。通过教学计划的实施,提高了教学质量,收到了预期的教学效果。那么他应该如何写教学计划呢?下面是小编精心整理的小学体育接力跑教案
在学习直线接力跑的基础上进行教学。弯道跑是生活中经常遇到的一种运动,它能快速灵敏地通过障碍物。这个班的教学年级是四年级。根据《小学体育课程标准》,四年级学生属于三级
小学体育教案接力跑学习阶段:1级学习目标:在游戏中体验合作的快乐。学习内容:学习步骤:一、游戏活动,体验合作教师活动:1、组织学生组队,练习队列2、讲解欢迎
小学三年级学生模仿能力强,好奇心强,生动活泼,但依赖性强,自律能力差。技能目标(1)学习跑接力,并努力让90%左右的学生独立完成,以培养学生的速度和素质
接力跑教学目标:1、初步掌握接力跑中下压棒的动作方法2、提高学生快速跑和相互配合的能力
一、主题:接力跑二、指导思想:本课以“健康第一”和“快乐体育”为指导思想目的:充分利用教师主导、学生主体的教学模式,体育游戏与教学相结合,使用小型设备,多用途小学体育教案范文,达到实用性、趣味性的目的
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《接力跑》教学教案班级:高二上课教师:余艇时间:接力跑认知目标:通过学习让80%的学生基本上知道下压式动作的要领;技能目标:通过学习提高学生的奔跑能力,使学生基本掌。《接力跑》教学教案班级:高二上课教师:余艇时间:接力跑认知目标:通过学习让80%的学生基本上知道下压式动作的要领;技能目标:通过学习提高学生的奔。下面是小编精心整理的小学体育课接力跑教案。
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