幼儿园备课教案范文(幼儿园2020开学第一课教案范文精选_阅读!)

为了让孩子们更好地了解我们生活的社会和我们生活中遇到的一些事情，教他们生活技能。为了方便大家，让我们来看看！现在，让我们分享一组2020年幼儿园第一课的示范教学计划。欢迎来到幼儿园第一课

幼儿园第一课开学第一课

活动目标：

1、巩固儿童现有的日常生活习惯和各种生活习惯

2、引导孩子实现从家庭生活到幼儿园生活的转变，将安全教育渗透到各项活动中

3、学会关心和帮助中小学的弟弟妹妹，学会团结和爱同龄人，学会用关爱的语言与孩子交流

活动准备：

1、卫生保健和教育人员应检查活动室内外的安全

2、上课前带孩子参观幼儿园，了解更多关于幼儿园的信息

活动流程：

一、入场活动

1、欢迎孩子们并互相问候

2、通过“询问、查看、检查和触摸”对儿童进行晨检

二、厕所

在集体上厕所的过程中，发现问题并加以解决

三、室内活动

谈谈你的新发现。例如，教室中存在哪些潜在的安全隐患？室外存在哪些安全隐患？厕所有哪些潜在的安全隐患？做一个好兄弟姐妹，知道要以身作则幼儿园备课教案范文，不要欺负年轻人，尊重长辈，要安全

四、公园外活动

1、不要和陌生人一起走，握住你父母的手以防你迷路

2、知道要靠右，不要急

3、根据幼儿园的作息时间进入幼儿园

五、推广活动

家长告知孩子生活中的安全知识，提高孩子的安全意识

第1课第2课幼儿园开学

设计意图

孩子们对周围的事物充满好奇，想尝试一切。衣服上漂亮的新纽扣常常吸引他们。有时衣服上的纽扣会松脱。由于按钮的“小”和“巧”，尤其是好奇心驱使，孩子们经常会无意识地看着和咬小按钮，甚至不经意地吞下它们。危险是显而易见的。本次活动的主要目的是利用日常生活，让孩子们学会正确的处理方法，初步形成积极的自我保护意识

活动目标

1、知道吞下小按钮等异物是非常危险的

2、具有初步的自我保护意识

活动准备

1、Video：小按钮旅行

2、提前与吞下异物的儿童预约

3、联系医生到公园

过程建议

1、观看视频，思考并讨论：

（1)观看视频：姗姗有一条新裙子。裙子上的纽扣很漂亮，像糖果一样。姗姗总是低头用手触摸纽扣。但是有一天：场景1：姗姗在地上找到纽扣。场景2：姗姗把纽扣放进嘴里想尝一尝。场景3：哦，纽扣吞了，姗姗姗感觉糟透了。场景四：姗姗去看盛医生，医生说等按钮和大便一起拔出来

问：姗姗不舒服吗？为什么

（2)老师和学生总结：按钮不能吞咽，这不仅不卫生，而且对健康有害

2、谈话和采访：按钮不能被吃掉

（1)与“吞下异物”的儿童谈论他们的经历并吸引他们的注意力

（2)问：“除了纽扣，你还能吃什么？”孩子在周围寻找容易被误解的“小”和“聪明”物品，如小木珠、小棋子等

3、discussion:巴顿是我的好朋友

（1)问题：你的按钮在哪里？有多少？它们是用来做什么的

（2)discussion:如果按钮掉了怎么办？（告诉大人把它收起来，及时钉上。）

扩展提示

1、设置小盒子：及时收集异物

2、手动将针和线放在拐角处，并及时为孩子修补纽扣

3、建议家长经常检查孩子的衣服，尤其是纽扣是否松动

第1课第3课幼儿园开学

教学目标：

1、充分理解文明礼仪的重要性

2、在学习和生活中养成随时向他人打招呼和礼让的好习惯

3、告知家人学习的文明礼仪

教学过程：

一、introduction:谈谈你寒假的收获

二、强调文明礼仪的重要性

三、目前，学校注重几种文明礼仪

1、穿着整洁，向长辈问好

2、不要在公共场所喧哗或打架

3、爱护花草树木

4、上下楼梯向右走，不要说脏话

四、告诉我你的发现

1、学生讨论和谈论他们周围的不文明行为

2、你认为哪些孩子的文明举止值得学习

3、集体感应

五、我们将来应该做什么

1、严格要求和良好习惯

2、在老师和家长的指导下，我们都知道一个优秀的学生首先应该学会做人。我们学校的每个学生都可以遵守《小学生日常行为守则》和《中小学生行为守则》。我们应该规范我们的日常行为，关注我们的行为学会言行一致，在日常琐事中做人

六、总结

同学们，我们希望通过我们的共同努力，形成“人人礼仪课规范校园文明”的浓厚氛围。校园美丽，生活多彩。记住讲文明，遵守礼仪。让我们携手共创文明校园

第1课第4课幼儿园开学

目标：

我理解故事的内容，学习故事中的对话

2体验快乐上幼儿园的感觉

准备：故事带、教学挂图、儿童读物《快乐上幼儿园》

教学重点关注对话教学中的故事难点和故事表现

过程：

听录音，理解故事内容。第一次听后，孩子们告诉同龄人故事的名称。老师和学生一起听故事录音：故事中有谁

进一步理解故事内容的理论对话：

展示故事中的背景图片和动物形象来讲述故事：

----------小青蛙看到小鸭子和小乌龟时说了什么

小动物如何进入幼儿园？幼儿自由讨论故事内容，教师在参观时聆听：

-------为什么快乐地上幼儿园

3、现场表演，体验快乐上幼儿园的情感：观看大班儿童的表演幼儿园备课教案范文，大班儿童与弟弟妹妹一起表演，进一步体验快乐上幼儿园的情感

4、体验转移和情感表达：

----------你能给我们展示一下你们快乐幼儿园的故事吗？孩子们的表现，老师们观察和鼓励孩子们

5.总结儿童的表现

第1课第5课幼儿园开学

活动目标：

进一步加强消防安全教育

引导孩子学习消防安全相关知识

3、提高儿童的安全意识和生活自我保护能力

活动准备：相关图片和视频

活动流程：

会话活动

你喜欢新年吗？人们如何庆祝新年

二、观看“小豆豆燃放烟花”视频

老师：你看豆豆有多危险。燃放烟花时，你不能面对自己或别人，但不能像淘气的豆豆那样

老师：这些视频告诉了我们什么？事实证明，在我们的生活中有很多危险的事情，我们应该时刻注意。例如，当我们过马路时，我们应该走人行道，注意交通灯。我们不能玩水或触摸电，否则我们会有严重的交通事故序列

三、组织儿童讨论会

老师：火灾的原因是什么？（孩子们玩火、乱丢烟头、在禁地燃放烟花、寻找明火照明、地震、雷电、拉接线等）

老师：如果发生火灾，我们应该怎么做才能实现自我保护和逃生

四、消防安全教育

1.防火。孩子们不能随便玩火。幼儿园第一课有2个教案

蚊香不得靠近易着火的物品

这不能随便抵消

儿童不应玩未熄灭的烟头，应及时将未熄灭的烟头踩灭

五、say防火童谣

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