幼儿篮球教案范文(【教学教研师训】幼儿园教师招聘考试设计思路)

篮球课教学计划在中班“鼓拍传球”中的设计思想：打球：儿童的内在本质是球，而儿童是年轻的，手的力量和腿部力量不到位，而且有些篮球技术不太适合儿童的发展。因此，结合儿童的年龄和生理运动特点，我以《幼儿园教育指导纲要》为依据，本着“以儿童感兴趣的方式发展儿童的基本运动”的精神，设计了本次活动。活动目标：1。学习简单的持球和传球动作，初步了解篮球运动知识。2.2.发展儿童运动水平幼儿篮球教案范文，提高儿童身体沟通协调能力。重点和难点：在比赛情境中学习准确的持球和传球技巧。活动准备：多个篮球和音乐活动：引入设计意图一、传球活动，激发孩子们的兴趣1.对篮球的理解2.孩子们组成四支队伍传球二、练习准确的传球方法。1.教师背诵童谣并演示准确的持球方式2.儿童练习持球技术，教师进行巡逻指导3.教师背诵童谣并演示正确的传球方式4.幼儿独立练习传球方式，老师们在K7“鼓”传球游戏k1中巡逻和指导我们学习了篮球和传球的方法。现在我们要玩一个游戏幼儿篮球教案范文，看看你是如何学习的，还有哪里还有问题3.老师和个别孩子演示游戏。4.儿童玩“击鼓”传球游戏5.儿童可以自由分组和玩传球游戏

6.孩子们一次传球两个球，玩传球游戏四、放松让我们带着篮球宝宝回去休息吧。通过传递活动激发孩子们对活动的兴趣。通过童谣，让孩子们学习准确的持球和传球方法，既生动又生动。创造一个“击鼓”传球的游戏情境，让孩子们在游戏中学习。让孩子们有自己的小组，做一个小老师，给孩子们充分的自主权。教案二：传鼓活动目标：1、学习简单的持球和传球动作，初步了解篮球运动知识2、发展儿童运动水平，提高身体沟通协调能力。重点和难点：在比赛情境中学习准确的持球和传球技巧。活动准备：多个篮球和音乐活动：一、传球活动旨在激发孩子们的兴趣1、对篮球的理解2、孩子们组成四个小组传球二、练习准确的传球方法1、老师背诵童谣并演示准确的持球方法ball2、儿童练习持球技术，教师进行巡逻指导3、教师背诵童谣并演示正确的传球方法4、儿童独立练习传球方法，教师巡逻并指导三、“鼓”我们学习了篮球和传球的方法。现在我们将玩一个游戏，看看你是如何学习的，还有哪些问题2、孩子们形成了一个大圆圈。老师告诉游戏方法：音乐开始时，一个接一个传球。音乐停止了。谁是小老师，谁在孩子的手里？检查孩子的动作

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