幼儿园中班教案范文( 如何把学生造就成一种什么人,教师自己就应当是什么)
幼儿园中班科学教案《秋虫》
为了让学生成为一个什么样的人,老师自己应该是谁。以下是小编整理的幼儿园中班科学教案《秋虫》。我们来看看。
活动目标:
1、知道一些常见昆虫的名称幼儿园中班教案范文,了解昆虫的基本特征和一些昆虫的不同习性。
2、尽量用动作语言来表达自己的知识。
活动准备:
PPT课件。
活动流程:
一、看认可
1、talk:秋天有什么昆虫?
2、观察各种昆虫图片:有哪些昆虫?告诉我他们的名字。 (蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、瓢虫、蜻蜓、蚱蜢、长角甲虫)
二、观察对比
1、observation:昆虫身体的组成部分是什么?
2、Comparison:哪些昆虫长得一样?哪些昆虫看起来不同?
3、小结Enhance:六足触角虫有一个共同的名字——昆虫。
4、看看:这些是昆虫吗(蚊子、蜗牛、蜘蛛)
三、观看课件
1、图一、观察蚂蚁搬食物的场景。
关键问题:他们在做什么?他们如何移动东西?
总结:蚂蚁喜欢一起生活幼儿园中班教案范文,活泼,互相帮助,一起工作。
2、图二、 观察两种不同颜色的蚱蜢。
总结:蚱蜢喜欢在草地上跳跃,拥有随草色变化的能力。
3、图三、观察七星瓢虫和十星瓢虫的外壳区别?
四、欣赏儿歌《昆虫游戏》
1、欣赏儿歌,说说这些昆虫在游戏中的内容。
2、根据童谣的内容模仿某种昆虫的动作。
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幼儿园中班科学教案《秋虫》下面是小编整理的幼儿园中班科学教案《秋虫》,大家一起来看看吧。1、欣赏儿歌,说说这些昆虫在运动会中比赛什么内容。【幼儿园中班科学教案《秋虫》】相关文章:幼儿园中班的实习总结幼儿园中班教师工作总结幼儿园中班工作总结幼儿园教师个人总结中班幼儿园中班环保教育工作总结幼儿园中班六月份工作总结幼儿园中班三月份工作总结幼儿园中班9月份班级工作总结
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