思政教案范文(2016年教师资格证考试范文6篇总结（二）)

政治教学总结六篇范文

总结是指对某一阶段工作、学习或思想中的经历或情况进行分析研究，并撰写有规律性结论的材料。它帮助我们找到工作和事物发展的规律，从而掌握和应用这些规律，让我们写一个总结。但是我发现我不知道写什么。以下是编辑收集的6篇政治教学总结。欢迎大家学习参考，希望对大家有所帮助。

政治教学总结第一部分

本学期我还在1班、2班、17班、18班、19班、20班6个班担任政治教学，因为教学经验还比较少。因此，我一直从事教学工作。不敢怠慢，认真学习，深入学习教学方法，虚心向前人学习。经过一个学期的努力，我获得了很多宝贵的教学经验。以下是我本学期教学情况的总结。

教学就是教与学。两者相互关联，密不可分。教书者必有学者。教师是引导者，学生是受教的主体。因此，应有针对性地了解和分析学生的情况，本地教学对教学的成功与否非常重要。当我第一次接触教学时，我并不了解学生对教学的重要性。我只是专注于学习书籍和教材，试图让课堂生动，易于学生接受。但是，从作业、练习、考试反应看教学效果并不好。后来通过不断的听课，不断的总结，我发现：一方面，农村学生听课，理解能力比较弱，教学采用更深层次的普通话教学，同学们还是适应不了。另一方面，部分班级同学比较活跃，课堂气氛积极，但中层学生，基础较差的学生占多数，基础较好的学生相对较少。所以讲的太深了，我没有顾全，备课的时候也没有注意这一点，所以教学效果不理想。可见思政教案范文，了解和分析学生的实际情况，实事求是，具体问题具体分析，因材施教，直接影响教学效果。这是教学法中在培养学生时提到的准备方法。这个理论在我的教学实践中得到了验证。

在教学中，备课是必不可少的，也是非常重要的环节。要准备学生，还要准备教学方法。备课不充分或准备不充分，都会严重影响课堂的气氛和积极性。曾经一位学长告诉我说：我不知道如何备课思政教案范文，最好不要去上课，否则就浪费了。我明白备课的重要性。因此，我每天花大量时间备课，认真学习教材和教学方法，并不满足。我不会停止工作。虽然辛苦，但结果证明是值得的。一个精心准备的课程将使学生和老师都受益。相反，当我没有认真备课时，课堂气氛沉闷，教学效果不佳。相比之下，可以看出精心备课对于教学是非常重要的。

充分的备课可以调动学生的积极性，上课效果好。但同时，你必须有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此，你必须尽量让学生参与课堂。不要让他们分心。这是非常有条理的。课程内容丰富，内容真实。教学态度自然，讲课生动，难度适中包办一切，自然会吸引学生。所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受自然的气息。这样，教学会更有效。回顾我的教学，我感到有些内疚，因为有时我做不到这一点。当学生在课堂上无意学习时，违反了纪律，当时我的情绪受到了影响，我把这个带到了教学中，以至于影响了原本正常的上课，表现也没有应有的好是，影响了教学效果。我必须努力克服它，研究方法，采用有利的方法。解决困难。

政治是一门理论学科。新课改对政治课本进行了改编后，增加了课本内容，使政治课更贴近生活，但相对的知识逻辑是有的。不，这对学生来说既熟悉又困难。在这种情况下，要教好政治，就必须让学生热爱政治，让学生对政治产生兴趣。否则，学生会害怕这门课。 ，不想学了，也学不下去了。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些社会时事，让他们多了解社会，更喜欢学习生活化的政治。因为只有这样，他们才能进步。理解政治理论和政治原则的能力，特别是对成绩优秀的学生来说，是非常有益的。

学生继续学习，就会出现分化好的现象，差生的扩大会严重影响班级的学习氛围。因此，它不能被忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对于这部分，同学们进行有计划的辅导。我把这群学生分成三组。第一组是针对有能力提高，但平时不会动脑筋学习的学生。对于这些学生，我采取小组辅导，给他们分配固定的任务，不要让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有的水平；第二组是愿意学习，但能力薄弱的学生。这部分学生要适当引导，耐心教导，鼓励他们慢慢提高成绩，不能操之过急，鼓励他们增加学习的信心。只要肯努力，成绩有望提高；第三类是纪律松散、学习不认真、基础较差的学生。对于这群人，他们需要利用业余时间进行个人辅导。因为这些学生需要一个安静不受干扰的环境，所以他们会专心学习。只要坚持辅导，这些学生的根基就会重新打好，以后的教学效果会更好。

政治是一门文科。所以，既然初中生一直认为政治要学好，也就是说，如果想在考试中取得高分，可以在考前背书一点努力。所以你可以在政治课上睡觉，或者做一些与政治无关的事情。为了改变他们的看法，我让他们做一些比较开放的题型，或者一些材料分析题。和初中不一样，只要能学好政治，能背课本。高中政治学习强调政治能力的培养，这种能力是通过做题、阅读和思考来培养和提高的，使他们能够清楚地了解高中。政治学习的要求提高了他们学习的道德和主动性。学生明白，除了课堂效应，还需要了解时事，关心社会，提高政治敏锐度，多实践。为此，平时我坚持课后及时解决学生作业的问题，并及时解释清楚，让学生立即消化。此外，一些无意识的学生还采用硬背诵、课前小测验等方法来提高自己的能力。

经过一学期的努力，期末考试就是一场考验。不管成绩如何，都反映了我这学期的教学成果。我明白这不是最重要的，重要的是这个学期后如何自我提升，如何共同提高学生的语言水平。所以，无论我多么努力，我都会继续努力，多问多想，多向前人学习，争取进步。

以上是我本学期教学工作的总结。由于经验比较浅，很多地方都存在不足。希望以后能在领导老师和前辈的指导下，取得更好的成绩，争取更大的进步。

政治教学总结第二部分

这一学年，我承担了高一、高三级两个班的政治教学任务。一年来，我始终以认真严谨的学术态度、勤奋和执着的精神从事教学工作。为争取在新学期做得更好，有必要按照学校统一考核内容进行客观、实用的总结。

在思想品德方面，作为政治老师，应该对自己更加严格。这一学年，我积极认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、县教研室和团体的各种会议；根据学科特点，在网上订阅或搜索国内外热点和重点新闻，及时了解并用于教学指导；顾全大局，服从学校教务处的教学安排，每周8节课；热爱教育，将全部精力和能力投入到学校的教学过程中，能够自觉遵守职业道德，没有从事过带薪家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象；主动向导师和其他同事学习，共同研究业务，大大提高教学水平。

在知识和能力方面，在一年的教学实践和学习过程中，提升是明显的，主要体现在以下几个方面。

1、knowledge 更新，为了能够适应不断变化和发展的教育形势，引导学生高水平地适应教育改革的要求，还远远不够。在实践中，我们仍然需要不断学习。所以，我坚持每年都订阅教学报刊，买电脑的时候也经常上网查资料。同时，积极与同事交流学习，多次参加相关教学培训。经过努力，我的知识水平有了很大的提高，很好地指导了教学工作。

2、教育、教学能力

一、能够认真把握教材，及时、有机地结合大纲、教材、时事，以提高学生分析问题和解决问题的能力为目标，切实落实对学生的培养创新思维和创造力，利用课堂时间不断使用新热点材料为背景创造提问角度，帮助学生拓展思路，灵活运用基础知识，从而不断提高分析和解决问题的能力。二是可以把握学生的认知水平和能力。重视所学知识的巩固和新旧知识的衔接，培养学生构建知识结构的意识和能力，运用视听教学方法提高课堂教学效率，在讲课中注重知识点之间的知识连接以达到帮助学生学习学习和不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生的情感交流与培养，在严格管理的同时尊重学生的学习积极性和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高，也赢得了学生的一致好评。注意力。尊重。

通过这些努力，我教的班级在期中和期末考试中取得了较好的成绩，差生人数明显减少，学生思想道德水平明显提高。政治课已经成为他们最喜欢的课程之一。教学能力和综合素质有了很大提高。

当然，我的工作还有很多不足。在今后的教学实践中，我将努力做好本职工作，不断总结经验，努力提高教学水平。我相信所有的问题都会迎刃而解。我也相信努力总会有收获！

政治教学第三部分总结

这个学期，我担任了八年级两个班的政治课。整个学期，我从头到尾都以认真严谨的态度、勤奋和坚持的态度教学。

作为一个学科，他能认真规划，注重中学教学理论的学习，认真备课和讲课，积极参加学科组活动和备课组活动，参加公开课，能经常听向老师们学习，吸取经验，取长补短，提高教学水平。每堂课，我都以最好的精神状态站在教学舞台上，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。按照《初中思想政治课程标准》教授学生掌握科学知识。还要注重以德为本，结合现实生活中的层层诱惑，从多方面多角度培养良好的品德和高尚的人格。

教育是一项充满爱心的职业。为了培养高素质的下一代，我始终注重身心健康，根据学生的性格特点，引导他们。对于个别贫困生，我通过课间多次座谈，鼓励他们树立正确的学习态度，积极面对生活，对于优生学，教育他们戒骄戒躁，奋发向上，再接再厉，取得更好的成绩。结果。通过现实生活中的模特，让学生有意识地从德、智、体、美、劳等各个方面发展自己的思想，树立远大理想。

作为八年级政治课的老师，我明白自己对课本不熟悉，所以课前认真备课，多方面搜集相关资料。为了提高每节课的效果和教学质量，我不仅注重教材的学习，掌握基础、重点和难点，还运用多媒体教学，如投影、幻灯片、漫画、和录音。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。

通过一个学期的努力，可以制定复习计划，认真准备复习课。但是，由于很大一部分学生的接受度较差，学习意识不高。另外，我对课本不熟悉，导致我这学期的教学成绩没有我预想的那么好。

在今后的教学工作中，要不断总结经验，努力提高自己的教学水平，更加努力地加强对个别贫困生的指导。我相信一切问题都会迎刃而解，我也相信努力总会有收获！

政治教学总结第四章

本学期我担任了一年级高三（3）、（4）、（7）、（8）））四班政治学教学工作。一个学期以来，我认真自始至终严谨，以态度、勤奋、毅力完成本学期的教研工作。立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，现总结本学期，希望发扬长处，克服不足，总结检查的教训，发扬光大，推动教学工作更上一层楼。

一、 认真组织教学工作，提高教学效果。

因为我负责基础年级的教学，所以需要为以后的教学打好基础。这学期我会认真备课，不仅要准备教材和方法，还要准备学生。根据高中一年级的实际情况，设计课程类型，规划采用的教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，认真编写每节课的教案，力争做到每一课。 “有备无患”，每一节课前都做好充分的准备。并根据教学需要，采用多种教学方式，提高学生的学习积极性和教学的及时性，课后及时对课文进行总结。

二、在教学措施上积极采用新的教学方法，提高教学的时效性。

本学期我尝试创新教学措施，以适应教育教学的需要。本学期采用多种教学方式，提高学生上课的积极性和有效性。在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得好、学得好、乐在其中；讲课要讲究精讲，课上尽量少讲。学生尽可能多地用嘴巴和大脑；同时，在每堂课中，充分考虑各层次学生的学习需求和学习能力，使各层次学生得到提高。

三、以开放的心态学习并提高您的基本教学技能。

虚心请教其他老师。在教学中，虚心请教其他老师，有疑问就问。在每一章的学习中，我们积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，听老师讲课，听课，学习别人的优点，克服自己的不足，经常邀请其他老师来。听讲，征求意见，改进工作，提高教学能力。

四、认真做好日常教学。

认真批改作业，布置作业密集、简洁。有针对性和层次性。同时，及时认真地批改学生作业，对学生作业进行分析记录，对作业过程中遇到的问题进行分类总结，认真点评，及时改进教学方法。根据相关情况，做到有针对性。

政治教学总结第五章

认真贯彻落实学校本学期教学工作计划，充分发挥政治教育和德育主渠道作用，本着为学生终身发展服务的原则制定本教学工作计划。