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等你高中毕业以后基本上是什么都不懂，尤其是声乐方面。所以有什么问题可以问我。

你不会只是听到唱歌好听的太多而已_

能不能唱出自己的味道和自己的风格？

读过春晚吧？每个节目放一首歌来让人选你，到时候把自己认为可以唱的歌唱一遍。

高中的就不要看这个了学唱歌无非是要练声、磨乐器、学乐理理论和视唱练耳什么的，声乐方面有声乐视唱练耳，你拿这个去找找，

高中，这个问题就可以问的多层次一点。1、目标是什么？求轻喷。高中生，这个年龄阶段，过分强调技巧，而忽略流畅自然的咬字、清晰明朗的音准、对音乐的同理心态，是不可取的。现在很多人都压根不知道音乐，以为听歌啊，听多了，唱多了，就会了。在不知道什么是音乐的情况下去强调技巧。每年中高考播音员、主持人还要放外音呢。

你怎么觉得技巧这种东西太虚，不值得高中生该关注？而如果你想往声乐方面发展，要去多听，多唱，才能找到你的定位。听熟的歌，哼音阶，唱熟的歌，或者利用节拍器给自己进行伴奏，有目的性的去练习，这是最快捷有效的方法。2、乐理乐理对基础乐器的要求很高，不是说会吹个乐器初中音乐教案范文，吹得过去就行。而对声乐的助力非常大。虽然音乐创作没有音乐的语言表达那么复杂，但也需要对各类乐器有基本功的掌握。

如果你的声乐基础一般，建议去学习乐理。主要针对乐器有基础和不是很了解各类乐器的人。对音乐学习有一定基础的乐器专业毕业的人，他们是不用在意乐理知识的，能玩得好也能玩得来，但从根本上说，对乐理的要求，以及对你技术的要求是区别他们和其他人的重要标准。从你这个年龄段来说，音乐是现阶段你最主要的教育。不需要去了解乐理和理论，懂个乐理初中音乐教案范文，比较重要。就这么多吧，毕竟不需要去了解乐理。

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