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幼儿园的教案范文大全(幼儿园幼儿园教案范文2篇编写教案要依据教学大纲和教科书)

2021-09-08 01:01 网络整理 教案网

幼儿园教科书样本2个

教案的编写应以教学大纲和教科书为基础。从学生的实际情况出发,精心设计。一般要满足以下要求:明确制定教学目标,明确传授基础知识、培养基本技能、培养能力和思想政治教育的任务,合理组织教材,突出重点,解决难点,使学生能够理解和掌握系统的知识。幼儿园教学计划书怎么写?一起来看看以下两篇幼儿园教案范文吧!

幼儿园教案范文2篇

幼儿园教学计划范文1:

[活动目标]

1、边做边玩边读边学童谣,理解指谣内容。

2、可以通过手部动作的变化和声音的变化,大胆地演绎手指民谣。

3、感受指谣的幽默,体验表演的乐趣。

【活动准备】音乐《幻琴》

【活动流程】

一、Guess 大胆并引起兴趣。

老师伸出大拇指:你猜是谁?

总结:这是一支神奇的大蜡笔。

二、Game:“用大彩笔画一幅画”

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重点指导:仔细观察“用大彩笔画...”的手部动作变化

一边唱童谣,一边试着模仿用大蜡笔做蛋糕和溜溜球的动作

总结:手上的动作加上好听的儿歌可以变成有趣的手指民谣。

三、Learning Finger Ballad《小老鼠大彩笔》

1、teacher 默唱指谣,孩子们观察猜猜。

老师:仔细看,猜猜小老鼠和大彩笔之间发生了什么?

2、通过提问帮助孩子逐句分析和理解手指姚的内容。

老师:小老鼠遇到大彩笔发生了什么?

老师:当小老鼠想吃大彩笔时,大彩笔有什么好办法?

老师:大蜡笔变成了蛋糕,小老鼠满意吗?你怎么知道的?

(重点引导幼儿通过观察了解指谣的内容,并进行模仿练习)

3、teacher 完整地演绎了手指民谣,孩子们认真聆听

老师:你想看老师完整地表演手指民谣吗?请仔细听!

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4、分角色表现

(1)师幼互动,让孩子用不同的声音和动作来表现小老鼠和大彩笔。

(2)男女合作,要求小朋友能够跟随音乐的节奏用动作来表演。

四、自由创编手指传闻结束。

1、师:如果你是一支大彩笔,你还会为小老鼠换什么?

鼓励幼儿与朋友讨论,用指韵句型向大家介绍。

2、Children 分享交流,老师引导孩子用手指谣造句简单的句子。

3、师:你觉得这是什么老鼠?

老师表演了手指姚的结尾,孩子们模仿练习,创造了小老鼠逃跑的动作。

4、请完全听音乐。

5、鼓励幼儿团结起来,勇敢积极地对待客座老师。

幼儿园教学计划范文2:

[设计理念]

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中国水墨画是我们民族之间的一种艺术,有着悠久的历史和传统。幼儿园水墨教学也是素质教育的重要组成部分。中国画具有朴素和概括的特点。可大可小,可粗可细,可干可暖,可自在摇摆幼儿园的教案范文大全,变化无穷,可喜可贺。中产儿童的思维以具体思维为主,观察事物的能力也有了明显的提高。小鸡是孩子们喜爱和熟悉的小动物。教他们画小鸡更容易。孩子学得快,学得快幼儿园的教案范文大全,学得轻松。非常适合孩子大胆、夸张的绘画。

[活动目标]

1、学习如何握持和使用水墨画。用画笔前侧画椭圆、中心线和圆点来表现鸡的外貌和不同的姿势。

2、可以大胆书写,激发孩子对水墨画的兴趣。

3、培养孩子们对民间艺术的热爱。

【活动准备】

1、教学挂图《鸡群》,带领孩子观察鸡群的外貌和动态。

2、带领孩子欣赏几幅简单的水墨画。

3、 操作素材“鸡”,贴上绒鸡和宣纸。墨水、毛笔、笔瓶、抹布等

【活动流程】

一、 引导孩子观察小鸡,激发他们的兴趣。

1、老师从盒子里拿出三只小鸡,让孩子们观察,并告诉小鸡妈妈孵出了一群可爱的小鸡,让孩子们帮小鸡妈妈看看小鸡的哪些部位是组成的看起来怎么样。

孩子们回答完后,老师总结道:小妞很可爱,头圆圆的,身体圆圆的,嘴巴很尖。肚皮下有两条细腿。

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2、引导孩子欣赏“鸡群”图片。

展示图片“鸡群”: 问题:你觉得这位画家祖父画的鸡群怎么样?他们在做什么?

老师鼓励孩子结合平时对小鸡的认识,了解中国画中小鸡的动态,充分发挥想象力。

3、展示动画绒毛小鸡,改变小鸡的各种姿势,引导孩子观察,提醒孩子可以画各种表情的小鸡。

二、引导孩子学习水墨笔触的基本用法

1、今天,老师要教孩子们用水墨画鸡了。它是用毛笔和墨水画的。

2、老师示范:先用毛笔蘸墨水,让毛笔躺下,稍微用力画鸡的头和翅膀,画的翅膀比头大一点,然后用笔尖勾出来小鸡喜欢走路 嘴巴、胸部、腹部和爪子,最后用笔尖(像跳一样)点出小鸡的眼睛。

三、会计要求,儿童画,老师指导

鸡妈妈现在要求孩子们给鸡画一幅肖像。她还想问孩子,鸡是画在哪里的?它在做什么?

孩子先观察操作材料,然后在空白处画画。老师用鸡妈妈的语气引导孩子掌握笔法

四、总结评价

老师用鸡妈妈的声音感谢孩子给鸡的画像。游戏:“小鸡在哪里”。

活动建议:

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老师的活动鸡有磁性,方便老师和孩子操作。

活动扩展:

1、提供儿童水墨画的工具和材料,巩固小鸡画法。

2、班级 提高种植角,养小鸡。

3、 使用圆形和椭圆形塑造各种姿势的小鸡。

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