初中数学备课教案范文(【范文（通用6篇）】挫折,的总结)

初中数学年终教师考核泛文（6级）

时间总是那么快。一转眼，一年就悄然过去了。回顾过去一年的工作和生活，我们有过挫折。现在让我们对我们过去的工作做一个详细的总结。酒吧。但是年终总结应该写些什么才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家整理的初中数学年终教师测评范文（6总），希望对大家有所帮助。

初中数学教师年终考核个人总结1

不知不觉，一个学期的教学工作就结束了。这个学期是我第一次教数学的第一个xx。经验还是比较浅的，可以说一开始对重点难点、容易出错的点和中考的方向一无所知。为了不辜负校领导和前辈的信任，我不敢怠慢，认真学习，积极求教，努力适应新时代教学工作的要求。我从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤奋认真。 ，使教学工作有计划、有组织、有效率地进行。学期末确实取得了一定的成绩。为了在今后的工作中取得更大的进步，现对本学期的教学工作进行总结，希望发扬长处，克服不足，推动教学工作更上一层楼。

一、认真备课

不仅要准备学生，还要准备教材和教学方法。根据教材内容和学生的实际情况，设计课型，选择教学方法，精心编写教案。每节课都是“有备无患”，每节课课前都做好充分准备，课后及时总结课文，写教学后记，每课本知识点仔细收集，总结成套。

二、提升课堂技能，提高教学质量

线索清晰，层次分明，简洁明了，深入浅出。在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得好、学得好、乐在其中；讲课要讲究精讲，课上尽量少讲。学生尽可能多地用嘴巴和大脑；同时，在每堂课中，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，使各个层次的学生都能得到提高。许多学生现在报告说他们喜欢上数学课。

三、虚心请教其他老师

教学中，有疑问一定要问。在每一章的学习中，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，听老师讲课，听课，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，并改进工作。

四、认真改正作业

布置作业以进行选择和细化。有针对性和层次性。为了达到这个目的，我经常去各大书店收集资料，筛选各种辅助材料，力求每次练习都能达到一定的效果。同时，及时认真地批改学生的作业，对学生的作业进行分析和记录，对作业过程中遇到的问题进行分类总结，充分提出意见，及时改进教学方法。到相关情况，以便有针对性。

五、做好课外辅导

注重分层教学。课后，我们为不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大对低年级学生的辅导力度。对低年级学生的辅导不限于知识型辅导。要通过各种渠道激发他们的好奇心和上进心，让他们体会到学习的乐趣。在此基础上，教会他们如何学习和提高技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。成绩不佳的人通常有很多知识空白。这些都是后进生转型过程中的绊脚石。在做好后进生转型的同时，要特别注意给他们补课，补上他们之前知识的空白，这样他们就会学得容易，进步也快，兴趣和好奇心也会相应增加。

六、关注学习风格

在我教的课上，大部分学生都对这门课很感兴趣，但是很多学生因为时间紧或懒惰，怕被责怪、学习有问题、做作业不敢问老师。找人抄袭，严重影响你成绩的提高。对此，我狠抓学风，倡导在课堂上严肃求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。有的同学基础不好，态度不好，或者自卑太多，考试怯场等等，我会帮他们找到适合自己的学习方式，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，而是给自己信心。同时，只要他们有进步，即使他们很小，我也会及时表扬他们。经过一个学期的学习，大部分学生都养成了独立工作的习惯，形成了良好的学风。

令人欣慰的是，我们的努力没有白费，学生每次考试都在进步。但缺点是学生的知识结构不是很完整，初中生的知识体系还存在很多真空部分。所有这些都需要在未来进行改进。我会更加努力，更加细致扎实，争取在考试中取得满意的成绩。

初中数学教师年终考核个人总结2

这学期我教一年级数学。认真学习，深入研究教学方法。立足现在，展望未来，为了在今后的教学工作中取得更大的进步，现对本学期的教学工作进行总结，希望发扬优势，克服不足，总结经验教训，发扬光大。向前发展，推动教育工作迈上新台阶。经过一个学期的努力，可以说是忙碌了，收获了很多。

一、备好课

认真备课，不仅要准备学生，还要准备教学方法。根据教材内容和学生的实际情况，设计课型，规划所采用的教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排。 , 仔细准备电子教案。每一节课都是“有备而来”，每节课课前都做好充分准备，制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时总结课文。

二、提升课堂技能，提高教学质量

精心准备的课程将使学生和教师都受益。比如我在教《认识人民币》的时候，这门课的教学难度就比较大。一年级的孩子还小，不太懂用钱买东西的等价交换方法。为了把这节课讲好，我仔细研读课文，找出重点和难点，准备有针对性的发言。为突出人民币的商品功能及其在社会生活中的重要作用，我对此作了周密安排。为了让教学生动而不枯燥，我还为此准备了很多教具，教学的时候信心满满。如果在主题图中展示了购物、乘车、省钱的3张写实图片，只要换货就需要使用人民币。同时，它与学生的日常生活息息相关，教导学生积累平时的零花钱，积累少量后，这些钱将用于做越来越有意义的事情，例如就像买好书捐给可怜的同伴一样。此外，新教材还精心打造了多个购物场景，让学生在购物活动中了解人民币。通过活动，学生将掌握人民币买卖商品的相关知识，提高社会交往和社会实践能力。可见，精心备课对于教学是非常重要的。

增强课堂技能，提高教学质量，使讲解清晰、有条理、准确、有条理、准确、感性、生动，使线索清晰、有条理、简洁、简洁。在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得好、学得好、乐在其中；注重精讲、精讲，课堂上尽量少教。学生尽可能多地用嘴巴和大脑；同时，在每堂课中，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，使各个层次的学生都能得到提高。如今，学生普遍反映喜欢上数学课，甚至讨厌数学的学生也乐于上课。

为了提高教学质量，还要做好课外辅导。小学生喜欢活泼好动，缺乏自我控制能力，在学习中经常无法按时完成作业。一些学生抄作业。针对这个问题，要做好学生的思想教育工作，把这项工作落实到学生学习的指导中。还要做好学生学习的辅导和帮助工作，尤其是对后进生的转化。学生努力从友善开始，例如握住他的手、摸他的头或帮助整理他的衣服。从表扬开始，所有人都渴望得到他人的理解和尊重。因此，在与差生交谈时，要对他的处境和思想表现出深刻的理解和尊重，在批评学生之前，先谈谈他们工作的不足。 .

三、做好后勤辅导工作

课后，我们为不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时增加对低年级学生的辅导力度。对低年级学生的辅导，不仅限于知识型辅导，更重要的是学习和思维的引导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性。让他们对学习产生兴趣。要通过各种渠道激发他们的求知欲和自我激励，让他们认识到学习不是任务，也不是痛苦的事情。好有趣。从而自觉地把身心投入到学习中。这样，后进生的转变就会从原来的简单粗暴的必修学习转变为自觉的求知。让学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，教会他们如何学习和提高技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。成绩不佳的人通常有很多知识空白。这些都是后进生转型的难点。在做好后进生改造工作的同时，要特别注意辅导他们补齐之前知识的空白。这样，他们就会轻松学习，快速进步，增加你的兴趣和好奇心。

四、博采众长，提升教学水平

要给学生一滴水，教师首先要有一桶水，尤其是在知识更新快的今天，才能更好地适应教学工作。我明白：今天的学习是为了明天的工作，教师自身素质的提高是为了把教育工作做得更好。教与学直到老，您将永远走在教育领域的最前沿。在教学中，虚心请教其他老师。教学中，有疑问一定要问。在每一章的学习中，我们都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，听老师讲课，听课，学习别人的优点，克服自己的缺点，经常邀请其他老师来。参加讲座，征求意见，改进工作。

五、一份努力，一份收获

经过一学期的努力，期末考试就是一场考验。不管成绩如何，都反映了我本学期的教学成果。我明白这不是最重要的，重要的是这个学期后如何提高自己，如何共同提高学生的数学水平。所以，无论我多么努力，我都会继续努力，多问，多想，多向同事学习，努力进步。教学工作伴随着欢乐和艰辛。我们将秉承“勤奋、周到、实干”的原则，一如既往，再接再厉初中数学备课教案范文，做得更好。以上是我本学期教学工作的总结。由于经验比较浅，很多地方的不足，希望以后能和各位老师一起参与教学工作，争取更好的成绩。

未来，社会对教师的素质会有更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优势，改正不足，锐意进取，为美好的明天奉献自己的力量。

初中数学教师年终考核个人总结3

这学期我担任一年级数学教学工作。从长远来看，它使学生受益，对教师来说是一个非常大的挑战。特别是我们的数学课每周只有4节课。既要完成进度，又要成功。为实现本学期的三维数学目标，我感到肩上的担子很重。因此，我不敢怠慢教学工作，认真学习，深入学习教学方法，虚心学习。为了在以后的工作中取得更大的进步，现对本学期的教学工作进行总结，希望能发扬优势，克服不足，总结考证。

一、 加强课堂技能，提高教学质量。

在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得好、学得好、乐在其中；注重精炼，课堂讲得好，老师尽量少用，学生尽量用嘴巴和脑子；同时，在每堂课中，充分考虑各层次学生的学习需求和学习能力，使各层次学生得到提高。

二、认真备课。

不仅要准备学生，还要准备教材和教学方法。根据教材内容和学生实际班级设计类型，拟定拟采用的教学方法，精心编制教学计划。每一节课都是“有备而来”，每节课课前都做好充分的准备，制作了各种能吸引学生注意力的有趣的教学工具，课后及时总结和书写。良好的教学后记。

三、认真批改作业，布置作业密集、简洁。

争取在每次实践中取得成果。同时，及时认真地批改学生的作业，分析学生的作业，对作业过程中遇到的问题进行分类总结，进行彻底的点评，并根据实际情况及时改变教学方式。相关情况。

四、做好课后辅导，注重分层教学。

课后对不同层次的学生进行辅导，以满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大对低年级学生的辅导力度。对低年级学生的辅导初中数学备课教案范文，不仅限于知识型辅导，更重要的是学习和思维的引导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性。我感受到了学习数学的快乐，看到了自己在数学学习上的进步，感受到了成功的喜悦。在此基础上，我可以教他们学习方法，提高他们的技能。

五、 工作中的不足和措施。

由于课时不足，学生练习不够深入和深入，学生自学意识淡薄，个别学生课堂小动作较多。为此，下学期我会把班级设计得更清晰，让各级学生产生兴趣，并采取新的激励机制，鼓励学生养成良好的学习习惯。

初中数学教师年终考核个人总结4

数学是家长和学生一直重视的学科。除了认真学习数学，掌握方法更重要。一年的教学工作即将结束，我想对今年的数学教学工作做一个总结。

一、班主任工作

在班主任工作中，认真完成学校交办的各项任务，重视班风学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极配合家长研究教育学生的有效方法。及时发现问题，及时处理。在担任班主任期间，我经常关注学生的日常工作，实行系统量化管理。培养学生学习、清洁、卫生等良好习惯。努力打造团结向上、朝气蓬勃的班级集体。

二、教工作

在教学工作中，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况。通过对教材的深入研究和具体教学方法的研究，制定了切实可行的学期工作计划，并确定了整个学期的教学工作。目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。教学前，认真贯彻《九年义务教育数学教学大纲》精神，认真细致地学习教材，通过对教学大纲和教材的钻研，不断探索和尝试各种教学方法。积极参加市教研室和学校组织的教研活动。通过参观学习、外出听课等教学活动，吸收相关教学经验，提高自身教学水平。在教学工作中，自觉地以学生为主体，教师为主导。通过游戏、比赛等多种教学方式，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性。让他们的天性和个性自由健康地发展。