初中英语备课教案范文(坚持课后辅导本学期，应对这两个班英语较差，学生兴趣不高的情景)

五、坚持课后辅导

本学期，针对这两节课英语水平差，学生兴趣不高，坚持课后辅导。每天课余时间，我都会主动走近学生，解答他们的疑问。经过这学期的努力，学生的英语成绩有了很大的提高。

当然，这学期我在教学上也有一些不足，但我会努力克服，互相学习，努力把自己的水平和能力发挥到极致。在今后的教学中初中英语备课教案范文，我会更加努力，更上一层楼。

9年级英语教学工作总结(七）:

今年，我承担了9年级（1）班和（2）班。在各级领导的关心和指导下，顺利完成了教学任务。此刻，我将简要回顾本学期的教学工作）。

九年级是整个初中阶段重要的一年。为了让学生在英语科目上有更大的提高，为了能够查漏补缺，为了以后更好的开展自己的工作，在高考中取得优异的成绩。学校入学考试。我在教学中尝试了一些教学方法，总结如下：

一、获取结果

今年，我在九年级教英语。经过半个学期的学习，大部分学生都能明确学习目标，端正学习态度。与前两年的英语学习相比，他们能够在课堂上积极回答问题，并按照老师的要求完成课文的预习。

二、 不够用

英语是中学生的主要科目。学校、家长和学生都非常重视。但是，我们农村中学生除了45分钟的课外没有其他学习环境，很多学生认为这门课枯燥难学，很多学生甚至放弃了。大多数学生已经失去了最初学习英语的兴趣。家长不关心孩子的学习情况和辅导不力等诸多因素，使学生在英语学习中时常产生“厌学、害怕、放弃”的不良心态。这让我不得不改进教学方法

三、改进措施

一、 认真备课，集体备课除外。在教学中，备课是必不可少的，也是非常重要的环节。有必要准备教科书、学生和教学方法。备课

分，能调动学生的积极性，上课效果好。因此，了解和分析学生情况，有针对性地进行教学是教学成功的关键。

二、培养学生良好的英语学习习惯

我们学校的学生从小学就开始学习英语，但是小学英语学习的要求却大不相同。学生对学习英语不再感兴趣，学习自觉性较差。主要内容如下：

1、学到的单词，老师要求背诵。学生总是借口其他家庭作业太多，没有时间背诵。等其他需要的时候忘记了。

新班2、上过课，相应的配套练习不是自觉独立完成的。老师总是需要反复强调，但学生总是希望老师一起做。

3、要记住的东西很多，接触的东西很少，所以表面上感觉还可以，但是我考的时候，问题很多，差距很大。经过几次考试，问题也出现了。我教的两个班：优等生不多，中级生少，差生极少。鉴于上述情况，我认为要改变这种情况还有很多工作要做。

首先要培养学生良好的学习习惯，课前多做准备，让学生在课堂上专心听45分钟，真正理解老师所说的话。看不懂，但看不懂。课后认真完成配套练习。如果你不明白，你应该咨询成绩更好的老师或学生。

其次，学生应该有明确的中小学学习，课后应该有更多的时间分配给主要科目。英语科目是个例外，因为他毕竟不是他的母语。基础打不好，以后就很难提高了。

第三，要灵活掌握所学知识点，学习方法，相互推论，整合。只有这样，学生才能把所学的知识联系起来，不容易忘记。总之，让学生明白，学好英语不是一两天的事，一定要慢慢积累。

三、打造高效课堂，努力提升课堂驾驭能力。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以课堂要尽量吸引学生，不要让他们分心，力求课堂材料丰富、写实。教学态度自然，讲课生动，难度适中包办一切，自然会吸引学生。此外，我坚持每天都保持足够的精神，让学生感受到一种进取、上进的氛围。这样，教学事半功倍。为了让学生真正参与课堂，让学生解决学生能讲清楚的问题。老师在课堂上绝对不会越界，尽量多说，把时间留给学生。

四、加强课外辅导。英语学习就是语言学习。因此，除了课堂效果初中英语备课教案范文，学生还需要多读书、​​多说话、多练习。为此，在晨读时，我坚持认真了解早读情况，及时纠正问题。课后发现同学们的作业问题也得到了及时的解决，并及时讲解清楚，让同学们第一时间消化。此外，一些无意识的学生还被迫背诵等方法来帮助他们养成良好的习惯，提高英语学习能力。

五、培优及抵押品汇总。由于英语的特殊情况，学生在持续学习中会出现很好的分化现象，差生会扩大，严重影响班级学习氛围。因此，它不能被忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。为这部分学生计划辅导。我把这群学生分成三组。第一组可以提及。

高，但是平时比较懒惰不学习的学生。对于这些学生，我采取小组辅导，给他们分配固定的任务，防止他们偷懒，让他们发挥应有的水平；第二组很愿意学习，但是因为同学能力差。对这些学生要适当引导，耐心教导，逐步提高成绩，不可操之过急，应予以鼓励。只要肯努力，成绩有望提高；第三类是纪律松散、学习不认真、基础较差的学生。这些人在业余时间需要个别辅导。因为这些学生需要一个安静不受干扰的环境，才能下定决心学习。只要坚持辅导，这些学生的基础就重新建立起来，以后的教学效果会更好。总之，经过一个学期的努力，这两节课的成绩都有所提升。不管我有多努力，我都会继续努力，多问，多思考，多学习，努力提高。

以上是我本学期教学工作的总结。很多地方都存在不足，希望以后在领导和老师的指导下，能取得更好的成绩。

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