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幼儿篮球教案范文(幼儿交流进退拍球的方法,教师做技巧指导!)

2021-09-01 22:05 网络整理 教案网

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1、幼儿园篮球比赛课程计划 幼儿园篮球比赛课程计划1【活动目标】1、孩子们在篮球技术经验的基础上,学习前后搏斗和高低交替运球的技巧。 2、引导孩子独立探索,交流进退和交替运球的最佳方式。 3、孩子们可以在运动中勇敢地面对困难,体验打球的乐趣。 【活动准备】5号篮球宝贝1个;入学准备:四栏。 【活动过程】一、暖身运动。 1、变队队。幼儿听从指挥幼儿篮球教案范文,由四队变为两队,进入回合热身场。 2、玩游戏:找朋友。 3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。 4、组队拿篮球站第四队,第四队换两队对面做左右手定点高低投篮。 二、 探索新的球技。 1、探进回拍球师:我们都可以现场左右手高低拍。可是,看篮球比赛的时候,怎么可能没有呢?

2、 发现球员保持静止并投篮?为什么?总结:是的,如果球员保持不动,球很容易被对方球员拿走。对手篮下的射门更少。因此,我们的篮球运动必须灵活。 2、老师示范进退排球师:你仔细看看我是怎么射球的?总结:这叫进退。先自己试试。然后,告诉大家你是如何投球的。孩子们讲完进退球的方法后,老师会给予技术指导:向前移动时,在球的背面放置一个强点,轻轻向前推动,球会随着身体一起向前移动后退时,在球的正面放置一个强点,球会随着你的身体向后移动。 3、孩子在练习中熟悉并掌握高低带球技巧。 4、中场动态调整:抬腿绕球,地面绕八字三、熟练的运球技巧,高低交替运球。老师:你看,我们前面有两条线,红绿蓝。

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3、色。接下来,我们将运球分为两组。当你到达第一条红线时,请停下来,从低到高,各运球五次。到达绿线时,进退三步,然后站在对面。 (把猪抓到圆地上) 师:老师想和你玩个小游戏。呼叫周围的圆圈。我会和你一起走。当你看到我不再蹲着吹哨子时幼儿篮球教案范文,你可以射球并看着我。 ,你停下来拍低,当你看到我停下来吹口哨时,你停下来拍高。我想转身,你就往相反的方向走,听我的哨子继续做动作,明白吗? 四、relaxing 活动,结束。幼儿坐在圆圈上,与老师一起放松手臂、脚踝和身体。幼儿园篮球比赛教案2活动目标1、对打球感兴趣,体验打球的乐趣。 2、 明白球是圆的,可以向各个方向滚动。 3、 学习制作球以提高手眼协调能力的基本方法。活动准备多个球、篮球等,小朋友人数相同。

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4、排球、足球、乒乓球等活动一、师生随着音乐玩具进行曲。宝贝,你喜欢玩玩具吗?你玩过什么玩具? (请自由回答)明天孩子们会带着自己喜欢的玩具到幼儿园和朋友们一起玩! 二、玩皮球:1、今日老师还给孩子们带来了一些好玩的玩具。看看它们是什么? (展示球)你想玩吗? (老师发球,每人一个)!提问:(1)宝宝,你的球是什么颜色的?(2),球上的图案是什么?2、皮球宝宝还是有很多技巧的!一起来玩玩吧,看看有什么球有技巧!(请小朋友自由玩球) 问:你是怎么打球的?(1)拍球:请小朋友一起学习。儿歌《大球真好,拍拍拍,拍,跳,一个低,一个高!”为什么球可以跳起来?(因为我生气了。

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5、,充气的球很硬,鼓鼓的)和扁球比较,怎么能让扁球跳起来(用打气筒充气)(2)拍接球:拍球,然后然后用手接住。(3)滚皮球:让两个孩子一起滚球,一边说童谣:“滚你滚,滚我!”为什么球会撞到球?滚?(4)地转球:一只手转球(原地转球,两腿间转球,把球转走) 总结:球是圆的,圆的东西可以向四面八方滚!三、宝盒取"宝"宝宝玩球累了,今天老师还带了一个装着玩具的宝箱,猜猜是什么?(孩子们可以自由想象)老师请了几个孩子摸摸:童谣“宝箱很神奇,里面有什么?快来摸摸吧!”老师边说儿歌边想玩具:排球、篮球、足球。

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6、说一说怎么玩! 四、活动结束:现在让我们在院子里用这些玩具玩游戏吧!幼儿园篮球比赛教案3 教学目标:1、尽量瞄准射门,提高目测力量和手臂力量。 2、对篮球感兴趣,体验篮球的乐趣。教学准备:六个篮球架,每人一个篮球,模拟篮球场,黑板记分牌,奖牌,毛巾,茶水等。 教学过程:一、暖身运动1、老师展示篮球技巧,激发孩子的兴趣。老师:“今天老师带来了我的一个好朋友,你们想认识一下吗?”老师拿出篮球:“这是我的好朋友,它的名字叫篮球。我很擅长,不信你看!”老师展示了一些篮球技巧来吸引孩子们的注意力。 2、老师和孩子一起做热身运动(和篮球做朋友) 老师:“你想和篮球做朋友吗?”音乐开始了,老师和学生们。

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7、开始热身。 (球类运动)二、自由玩球1、老师告白活动要求:请动动你的小脑袋,玩出各种不同的玩法,越多越好。 2、幼儿自由探索球的一些打法,老师观察指导。 3、老师小结(每个人都玩过不同的打球方式,比如弹球、抛球、传球等。大家都很棒,用了自己的小脑筋。三、练习SHOP 1、老师 投篮示范 老师:“你知道中国著名的篮球明星叫什么吗?”“姚明是扣篮高手,跟姚明学。老师示范投篮动作:先投两次。左手托 握球,右手握球,眼睛瞄准,然后用手腕的力量将球掷出,就像在空中画一道彩虹。”(轻拍两次,双手握好,瞄准你的眼睛,画一道彩虹)2、儿童免费练习射击。老师会指导巡演纠正个别孩子的不规则动作。设置起跑线,年轻。

8、儿将球扔进篮筐。 3、 请向个别儿童示范以诱导模仿。 4、游戏:射击比赛。 (1),老师介绍游戏标尺:“刚才我们进行了射击练习,然后我们将举行一个游戏!”孩子们根据衣服的颜色分成两个相等的小组。老师写道把黑板上的队名记下来。规则:每组幼儿有3次投篮机会,投篮次数多的一方获胜。(2),幼儿玩游戏,当一组幼儿投篮时,另一组幼儿为对手加油(发扬)友谊第一,比赛第二风格)(3),师生总结老师称赞行为规范,投篮表现认真,可以为其他有能力的孩子加油开心,为别人的进球加油。四、体验篮球比赛1、老师比赛时间为3分钟,进球最多的球队获胜,中路可以换队。2、幼童轮流在篮球比赛中,其余的孩子们正在为加油队加油eer 为团队成员。 3、老师总结。师:总有一个游戏。不管输赢,赢家不能骄傲,输了也不要气馁。我相信通过以后的练习,你一定会赢的。来吧! 五、relaxation.com,发起颁奖活动,为运动员挂奖牌,运动员在场一周左右,迎接观众离场。幼儿园篮球比赛教案。

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