种太阳舞蹈教案范文(谁能帮我把这个幼儿园《种太阳》的教案改成)
谁能帮我把这个幼儿园“种太阳”的教案改成教科书
《种下太阳》一、本节课的教学目标是:(1),让孩子有节奏地拍手背诗。(2),让孩子发挥想象力,表达自己的愿望二、教具准备1、教挂图《善良的太阳》和诗歌磁带。2、《种阳光》儿歌磁带。3、《语言》第二卷,第十六页。三、教程(一),对话)进口,引起孩子们的兴趣,你知道现在是什么季节吗?(春天)春天来了,农夫叔叔要播种了,在地里种下种子,直到秋天就会收获。现在有一个孩子想要播种,他播种 不是种子,而是愿望。他想播种什么愿望?学完这首诗我们就知道了。(二)、享诗1、玩诗录音,小朋友欣赏。2、问题:诗的名字叫什么名字?(老师出示题目后师生同读)(三),朗唱诗1、show教学挂图,问孩子:(1)诗中孩子的愿望是什么?(2)诗中的孩子为什么要播种阳光?(@k 16@诗中 孩子们想把播下的阳光送给谁,为什么? 2、老师把诗的内容写在黑板上,老师教幼儿读诗。 3、儿童开画册,自由朗诵诗歌。4、播放诗歌录音种太阳舞蹈教案范文,孩子们随着录音朗诵诗歌。 (四),老师对话部分组织幼儿讨论:你的愿望是什么?为了实现你的愿望种太阳舞蹈教案范文,你现在应该做什么?(幼儿)讨论后回答,老师总结)(五) ,结尾部分让孩子们欣赏童谣《种下太阳》(孩子们边欣赏边做动作),欣赏后让孩子们拿出彩笔和纸画出自己美丽的愿望,然后与其他孩子交流。
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谁能帮我把这个幼儿园《种太阳》的教案改成说课稿《种太阳》一、本课时的教学目标是:(1)、让幼儿有节奏地拍手朗诵诗歌.(2)、让幼儿发挥想象,表达出自己的愿望二、教具准备1、教学挂图《种太阳》和诗歌录音带.2、《种太阳》儿歌录音带.2、老师在黑板上写出诗歌内容,老师教幼儿读诗歌.(幼儿讨论后回答,老师总结)(五)、结束部分让幼儿欣赏儿歌《种太阳》(幼儿边欣赏边做动作).
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