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单手肩上投篮教案范文(江津区三口小学校柯炎华投篮技术的基本方法及注意事项)

2021-08-29 21:13 网络整理 教案网

五年级单手肩射教案 柯彦华一、课本 篮球是一项风靡全球的体育项目,深受青少年学生的喜爱。按照学校体育“健康第一”的指导思想,真正促进学生身心健康,体育课要更加生动、丰富多彩、现代,让学生陶冶情操、锻炼身体、发展他们在体育教育方面的技能。单手肩射是篮球运动的主要基础技术,也是篮球教学的重要组成部分,因此必须高度重视学习和掌握这项技术。单手投篮技术的基本方法并不复杂,但一定要准确、熟练,才能为以后的篮球教学和学生终身体育打下良好的基础。 2、教学目标 教学目标以“终身体育”和“快乐体育”为指导思想。注重培养学生的终身意识,让学生在快乐中掌握锻炼手段单手肩上投篮教案范文,参与体育锻炼,增强身心健康。 1、认知目标:通过本课的学习,学生将建立单手和肩扛射击的概念。 2、Skill 目标:巩固和提高运球和投篮的技术动作,以及控球和控球的能力。 3、情感目标:培养学生的勇气、自信、机智,敢于表达自己的优良品质和团结、密切合作的集体精神。 三、教学重点和难点重点:标准的投篮动作,正确的手型。难点:持球时上下肢和手掌的协调。 4.教学方法教师运用启发、诱导、讲解示范、视觉示范、模仿练习、分组练习、重复练习、变换练习,并尝试比较教学方法,帮助学生理解单手拍肩,可通过试验和讨论练习获得。点。

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然后让学生发挥想象力和创造力,让他们以各种方式拍摄。让他们在实践中比较,在比较中实践。教师要注意个体差异,融入学生活动中,引导学生找到适合自己的方法去实践,为纠错提供指导。五、学习方法本课采用:听解说-徒手练习-持球练习-创意练习-对比练习-讨论练习-评价练习-巩固训练过程,让学生在玩的同时实现自我,提高同时,将德育内容渗透到比赛中。让学生充分了解主动学习和创造性学习的方法六、教学过程 根据人体生理机能活动规律,结合本课学习目标和设计思路,本课教学流程分为准备部分、基本部分和结束部分。 1. 准备部分:介绍一个新班级,并公布该班级的内容和要求。熟悉球类练习(如运球等) 通过各种练习单手肩上投篮教案范文,培养学生的球感和对球的兴趣,提高双手对球的控制和控制能力,进一步热身,同时,活跃课堂气氛,做好基础部分的准备工作。 2. 基础部分: ①学生展示投篮动作 ②教师示范讨论对比 ③学生手球练习示范,学生练习示范 ④学生分组讨论,在学习前帮助教师展示投篮动作。示范,这种比较学习可以给学生留下思考的空间,学习效果会更好。再加上老师的分解示范,学生的小组讨论和学习,不同篮球技巧和技巧的学生也能兼顾。 ,让学生掌握主动学习和创造性学习的方法,从而突出本课程的重点,突破难点,为顺利完成本课程的教学目标奠定基础。

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练习:鼓励创新练习射击。师生讨论评选最佳创新奖。这种创新的练习是基于他们自己的素质和能力。选拔照顾到不同层次学生(尤其是女生)的需求,尽可能为学生创造成功的机会,体验成功的喜悦,散发学生的学习热情。结语部分:(1)心理放松:手臂、波浪、身体、波浪,师生同做(2)集讯缧课设计测装装出班还)这种有组织的收尾教学活动,逐渐还原学生身体机能,放松身心,顺利完成本课)预期结果平均心率约140次/分钟,运动密度约40%。有2个篮球场和1个球每人。

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