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这个小学音乐教材我在小升初的时候用的,据说是有一定编写水平的,我觉得可以试试。
前段时间用微信小程序“小学音乐教师帮”,在线编写教案,操作很简单,
我自己当年参加考试都是上音乐老师的微信公众号里直接搜歌曲名,可以查谱,操作步骤如下:1.歌曲名称:xx城市调/音乐作品2.高中音乐老师要求的音准要求3.五线谱手写歌词(先打五线谱的五线谱名一串xx长xx短的符号,只写中央c的汉字标注2到5线,横向的是两横小学音乐教案范文,竖向的是三横,两个c之间为一个8度)4.带着以上歌词去乐器前面打架,架子鼓,小号5.哪里不会哪里写,这里手写不会就用电脑人工写6.高中音乐老师的音乐素养要求:①音乐素养12345678②乐理知识①x3233233③乐器识谱③节奏型⑤练耳or乐理基础知识2+56.最后留下你的微信号和二维码,去app里下载试试。感觉要学很多音乐基础乐理才行。后面二维码识别好麻烦。
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这个确实不好推荐小学音乐教案范文,因为没遇到过,不好从专业的角度去看,我推荐三个人。上个大学的时候有个教材老师教了我们好多年,视唱练耳。方法都差不多。1,唱谱子,确定调性2,看谱子,看看哪个音是跨乐器比较紧张的音,推敲一下,加重3,照着谱子表唱一遍,或者根据谱子伴奏唱一遍多听几遍4,表达出整个乐曲的感觉5,录下来,单独听,对照谱子或录音,找出不足,表达出自己对作品的理解。
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此时此刻特别怀念毛主席