2016下半年幼儿园小班实习教案范文及教学过程范文

幼儿园小班实习教案范文

1、增强学生的思想认识，提高思想修养，养成端正的行为习惯。

2、进行德育教育，让孩子认识自己和社会，对社会有责任感。

3、树立全面发展的观念，形成良好的价值观、道德观，树立正确的人生态度。

4、强化学生学习榜样，让学生学会好习惯和诚信，培养良好学习能力。【起止时间】：2016-08-15【材料】某幼儿园以“弘扬乐观、自信、创新、团结、友爱”为教育方针，从小学一年级起每月一次的安全生产教育，让孩子学会用阳光般的自信面对生活中的一切。【对象】：全班。【教学目标】：掌握本讲知识和生活常识;了解保安之间的友谊，学会交朋友;用丰富多彩的学习方式，建立生活乐趣，提高勤劳品质。

【教学重点】：认识安全教育的相关理论。【教学难点】：知道什么是小保安幼儿园小班实习教案范文，懂得文明制度。【教学准备】相关绘本、图画书、生活常识和生活技能表。【教学方法】视唱和听歌教学法。

【教学过程】

一、收集资料：以“阳光般的自信”教育德育活动的对象“全班”所有班级为单位，从小学一年级起每月至少组织一次安全生产教育。如果小班知识不够，新生上课前几节课可以学习拼音，或者进行图形生字教学。

二、准备活动：请全班分成两组。教师把两组的三维人物一一比对，中间每位分别叫出一位同学，由老师喊名字，而且严格把控每位同学要喊的最后一个名字。大队长或主要教师，向全班每位同学喊一次：“你的名字已经出现在多少个同学的名字上了?有哪几位同学来了?”结束后，把报给前面一组的同学的几名新同学的名字叫到后面。由于老师让每位同学每次出一个人的名字，容易使同学心里抵触，老师可以将出人名的人换成“小保安”、“小和尚”、“活佛”等大家最熟悉的人，教师讲到他时有意带出，然后给后面一组同学说，你看，他是多少年来第一次喊同学的名字。以此规律，下次再喊小保安时，小保安上台讲话，同学们便心领神会，自然会热情起来。

三、集体活动：小班可以上课前进行大队长的集体活动，比如说喊交替。大队长喊交替的时候同学们大声点，也要大声互相喊。大队长领喊时，老师要直视前方，直视正在认真听的学生。因为小班学生认识人员可能仅仅是队长、教师等，其他人的名字有可能大家并不熟悉，所以要故意告诉大家已经认识的一个人的名字，这样才能让同学们理解他是谁。

四、正确价值观：

1、要求同学们懂礼貌，乐于帮助他人。

2、树立在幼儿园环境中树立亲、友、善的意识。“家长里短”对象小班学生并不熟悉，自然也学不会。

3、团结合作幼儿园小班实习教案范文，互相帮助。大家争取整齐划一。

4、学会自我调节情绪

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