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最新初中体育教案范文合集篮球的教案优秀范文

2021-08-21 06:03 网络整理 教案网

最新初中体育教案文集。以下是小编为大家准备的篮球教学计划。我希望你会喜欢他们。优秀初中体育篮球教学计划分析[J]. ,经常从事篮球运动,可使人体在敏捷性、力量、柔韧性、协调性等方面得到全面发展。通过教学,不仅促进了孩子身体动作准确性、灵活性、协调性、运动能力的发展;也让学生从比赛中感受到无限的快乐,从而对学习篮球活动产生了浓厚的兴趣。学生分析:五年级学生正处于成长发展的关键时期。他们模仿能力强,好奇心强,自律能力差,不易集中注意力。然而,他们对相对直观且易于模仿的体育课感兴趣。更高。教学目标:1、 认知目标:通过篮球小游戏活动,熟悉球,提高控球能力,初步掌握运球和上路运球的基本技术,学会运用技术在游戏中。 2、Skills 目标:学生主动参与运球比赛练习,在反复练习中形成能力;培养反应速度、敏捷协调能力。 3、Emotional 目标:通过教学,让学生在独立实践中学会合作,学会评价;体验篮球的快乐和成功的快乐。 4、人格发展:培养学生不怕挫折、拼搏、直面困难的精神;在课堂上能够自觉、自律、自强,不乏个性。

教学方式:根据教材特点和学生的实际情况,本课我将采用语言归纳法、示范法、试探法、小组练习法和游戏竞赛法来组织教学。学习方法:在本课中,老师引导学生认真听、仔细看、想一想,大胆尝试和实践,鼓励学生自主探索和学习,让学生自己思考,有教学程序。学到的和收获的:一、Begin,Preparation Part 10′(一)首先,体育委员按照“快速、安静、统一”的标准聚集成四排后,师生们打招呼并公布本课内容,提出练习要求(设计意图:为了更好地集中学生,端正学习态度,明确学习目标。)(二)预活动1、老师带领学生跑1圈沿着篮球场。2、球操。 师生自制篮球韵律练习4 8拍共6节:上肢运动、腹部和背部、身体旋转运动、前后压腿、腕踝关节运动。(设计意图:让学生的身体从相对静止的状态过渡到相对运动的状态,让身体的各个器官和机能得到热身,防止运动损伤。)二、Basic Part 25′教师语言指导:篮球明星姚明和NBA篮球明星很熟悉,但他们精湛的球技取得好成绩,离不开他们平时扎实的基本功训练和同行合作。引出主要教材。 (设计意图:激发和培养学生对篮球活动的兴趣,发展学生的个性。

)(一)玩球游戏:1、老师示范了几种打球方式:双手抛接球、左右传球、原地双手换球。2、学生练习球。(设计意图:师生一起练习,激发学生练习的热情。)(二)原地滴球游戏:1、原地高、低运球:让学生用自己喜欢的运球练习 老师巡视了解学生运球技巧 老师讲解并示范高低运球方法 学生练习 老师巡视引导 学生展示运球技术水平比一个好,看看谁的运球技术漂亮。左右手,高低交替,见老师手势d 报告数字。要求:运球时抬起头,用手感觉控球,双手运球。 (设计意图:通过现场高低带球,让学生熟悉球,提高控球能力。)(三)行进间带球练习:(设计意图:掌握行进间带球的基本技巧) ,培养反应速度和敏捷协调能力。)(四)行进间直线运球接力赛:学生在篮球场上端线形成四路纵队,各队绕旗杆运球后传回给下一位同学,后面的同学依次进行,时间短、失误少的小组为优胜组。 ,培养学生的竞争意识。

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)三、端部5′(一)学生的手臂环成一圈初中体育教案范文,伴随着《一起挥舞双桨》的音乐,师生们进行呼吸放松活动。(设计意图:借用)优美舒缓的音乐,让学生的身心尽快恢复到安静的状态。)(二)老师采用综合评价一般和励志语言(设计意图:充分发挥积极性和自主性)学生,体现评价的教育和激励功能)。)(三)宣布下课,师生再见,在老师的指导下,归还设备(设计意图:培养学生的安全意识)并养成起起落落的好习惯。)场地设备:小篮球33根木桩4录音机1台本班练习密度:约40%-45%初中体育篮球教学计划优秀范文. 第二个教学目标:1、cogn目标:通过篮球小游戏活动,熟悉球,提高控球能力。初步掌握运球运球的基本技巧,学会在比赛中运用技巧。 2、Skills 目标:学生主动参与运球游戏练习,在反复练习中形成能力;培养反应速度、敏捷性和协调能力。 3、Emotional 目标:通过教学,让学生在独立实践中学会合作,学会评价;体验篮球的乐趣和成功的喜悦。 4、个性发展:培养学生不畏挫折、拼搏、直面困难的课堂自觉、自律、自强精神,不乏个性。

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教学内容:篮球:运球比赛教学重点:高低运球教学难点:按击球方法运球教学过程:一、开场部分:1、集整队; 2、师生说好; 3、宣布课堂内容; 4、check 衣服; 5、organize 编队:这样。 . . XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX Δ(要求:团队必须快速、安静、精力充沛、声音洪亮。) 班级介绍:学生观看篮球比赛时,双方球员都有高超的技术和球员的健美风格。同学们一定已经想象到他们已经掌握了熟练的篮球技巧。然而,要掌握熟练的篮球技巧,必须经过长时间的训练和更多的练习。那么,今天就让我们一起练习,为打好比赛打好基础。 二、prep活动:1、teacher带领学生沿着篮球场跑1圈2、球操。 (1)上臂运动;(2)腹背运动;(3)体转运动;(4)正、边压腿;(5)frame-ankle关节运动.组织形态:扇形(学生)三 站在分界线外,老师在三秒区) 教学方法:老师带头行动,学生跟着练习。

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要求:动作协调、到位。 三、基础部分:运球比赛 双手在地上交换推球。 2、学生自打球练习。 (师生一起练习,激发学生练习的积极性。) 阵型:散(二)原地运球游戏:1、原高低运球:教学方法:(1)让学生练习运球用自己喜欢的方法到位。(2)老师巡视,了解学生对运球技巧的掌握。(3)老师讲解和示范高低运球方法。(4)学生练习,老师导游。) 5)学生展示。笔比:谁的运球技术最高。看看:谁的运球是)技术动作很漂亮。(6)组织学生自评、互评、老师评语。团队阵型:散点2、运球看数报数:方法:左右手运球,高低手交替到位练习,看老师的手势,报数。要求:抬起头运球,用手控球,双手运球。阵型:散。(三)行进间滴球:(1)老师讲行进之间直线运球的方法。 (2)学生练。(3)小结。阵型:散点(四)行进间直线运球接力赛:初中体育篮球教学计划优秀范文三教材篮球:运球的目标,双手在胸前传接1、cognitive目标:进一步树立双手在胸前带球、传接和接球的理念。

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2、Skill 目标:巩固和提高运球、传球和接球的技巧和控球能力,发展敏捷、速度、耐力等身体素质。 3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、不骄不躁、胜利不气馁的良好品质和团结协作的集体精神。场地设备 41个篮球; 1台录音机; 1个篮球场。部分课堂教学内容与方法 组织与教学方法第2部分开始’1、体育委员会并向老师汇报。 2、师生大家好,公布本课的教学内容和目标,以及注意事项。组织:四排聚拢,如图1: 要求:精力充沛,专心致志。准备部分8'一、配乐游戏:小鱼网(4') 方法:游戏开始,“小渔网”学生用手触摸其他在场上奔跑的学生,其他学生在场躲避动作 内部积极跑动,被触动的人加入了“小渔网”,当“小渔网”扩大到四个人时,又重新组合成两个“小渔网”进行活动。以此类推,许多“小渔网”是逐渐形成的,直到最后一个地方剩下来游戏结束。规则:(1)“小鱼网”不得松手碰人。(2)比赛中不得越界,强行出界者按被触碰处理。二、知道球性(4')方法:球绕肘部、绕腰部、膝盖旋转,“8”绕圈,指尖拨球,各种姿势抛接球等

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一、 组织:如图2所示: 教学方式:讲解、示范,师生按规则分组练习。要求:“鱼”必须足智多谋,灵活,勇敢。 “鱼网”要动脑筋,齐心协力,果断快速。 二、组织:分散练习 教学方式:讲解、示范,引导学生自由模仿、创作练习。要求:尽量不要让球落地。基础部分30'一、dribbling:(6')A、高低运球、B、单手来回运球、C、左右交替运球、D、向前运球、E、胯部运球、 F. 停下来运球。要点:运球的手型,球棒的位置和力量。要求:在原位和移动之间交替。尽可能保持球,注意前方。 二、猎滴球(5’) 方法:在整个篮球场上表演。一半学生有球,另一半学生没有球。比赛开始时,有球的同学在场上运球,运球时必须避免无球同学的抢断。没有球的同学用合理的动作抢球。一旦球被抓住,球将被交换。规则: A. 无球者不得用推、拉等犯规动作抢球。 B.如果球被强行运出界外或出现违规情况,将被视为抢断。重点:对球的控制和掌握难度:技术要准确熟练三、原地二人一球开电球(3')重点:上下肢协调四、原地二人一球运球传球 (2') 关键点:技术连贯性五、4 一球,边跑边运球后传球 (4') 关键点:弧形运球、跑动、传球、接球,双手在前胸部。

六、4人一球,一人防守,三人传接球。要求:双手传接球,进攻球员可以运球运球,防守球员主动抢断球。 七、Solitaire传球接力赛(6')方法:分两组,左右间隔2-3米,间隔4-5米,《接龙》传20球,视完成时间和成功率而定获胜或输。关键点:传球和接球的快速能力和准确度。 一、组织:篮球场散布练习 教学方式:教师讲解、示范,引导学生自由模仿、创造练习。教师检查、指导和纠正错误。 二、组织:同上,分散在球场上。教学方式:教师讲解、示范、学生实践。要求:先进行一对一的“运球”练习,然后严格按照规则一起“运球”。 三、四道习题的组织如图3所示。 教学方式:讲解、示范、纠错、教师检查指导。 五、六 练习安排如图4 练习安排如图5:(略) 教学方式:讲解、示范、练习、比赛。要求:先练后玩。结尾部分5’一、整运动:音乐拉伸放松运动二、小结初中体育教案范文,收回装备。组织方式:分散教学法:听音乐,教师讲解示范,学生模仿练习。组织:四排组装。估计班级1、运动密度:约55%; 2、运动负荷:中上; 3、平均心率:约 130 次/分钟 4、最大心率:180 次/分钟。

心率曲线(略) 初中体育教学计划模板相关文章汇总:1.初中体育篮球教学计划优秀范文2.小班少儿体育教学计划范文汇总3.PEP版八年级体育与健康田径教学计划及课文及课文总结4.幼儿园体育课教学课文总结5.小班少儿体育游戏猫鱼教案及论文集6.初七英语教案文集 7. 初中数学教案丛书大全 8. 初中英语比较教案文集 9. 纲要中国人民解放军教育课本及范例10.高中教师教案模板及es合集说

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