【每日一题】幼儿园大班教案篮球两篇适用于大班的主题

幼儿园大班教案篮球二篇大班教案篮球二篇适合大班的主题教学活动，让孩子增强合作意识，培养孩子集体意识，锻炼孩子的快速反应能力能力，锻炼孩子的篮球技巧为了敏捷，我们来看看幼儿园班上篮球的两个教案。大班户外活动篮球教案[一]一、活动舒适1、锻炼孩子的快速反应能力，锻炼孩子打篮球的敏捷性。 2、增强了孩子们的合作意识，培养了孩子们的集体意识。 3、Children 可以独立组队玩耍，学习与他人合作，提高团结协作的能力。 4、提高孩子的身体协调能力，体验玩游戏的乐趣。二、设计意图：大班孩子已经可以跑、跳，参加一些基本的体育活动。传球游戏很受孩子们的欢迎。 , 幼儿可以在游戏中手脚并用，实现全身协调运动。在游戏中可以获得很多乐趣，不仅增强了孩子们的身体素质幼儿篮球教案范文，还增强了孩子们的竞争意识和运动配合能力。 三、活动准备：篮球几四、活动流程：老师带孩子们到户外操场，带领孩子慢跑一圈，做简单的热身动作。 1、入游戏老师 今天跟大家做个传球游戏好吗？ （幼儿回答，好）看老师怎么通过，老师带孩子演示，其他孩子看。老师首先讲解游戏的规则和过程。第一种玩法，把孩子分成两队，站着不动。两队在排的最前面接球。老师一下令，拿着球的孩子迅速将球传给下一位。幼儿，（可以从头上传，从腿向下传，也可以侧传）等等，看哪支队伍先传。

第二种玩法是把孩子分成两组，站在起点。老师下达命令后，每对头将球传给下一个孩子，他们会迅速站到队伍的最后，以此类推。移动路线以查看哪支球队先完成传球并获胜。注意事项 在传球过程中，孩子之间的距离要适当，相邻的孩子要相互配合避免落地，孩子要注意安全。 2、游戏表现 全班小朋友分成两组，站成两队四排，每组第一个小朋友送一个篮球，3、开始游戏 小朋友准备好后，比赛马上开始随着哨声响起。两个游戏轮流尝试4、活动结束，对表现好的团队成员给予表扬和鼓励，老师及时对活动进行总结，反思和传递给孩子带来快乐，锻炼孩子的身体素质参与游戏，在合作中增长了知识，锻炼了身体，养成了遵守规则的好习惯，进一步感受到了集体合作意识的重要性。大班户外活动篮球教案[2] 设计意图：篮球活动充分考虑孩子的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性，将教育融入生活游戏，针对孩子的特点文化教育功能，不仅可以满足儿童的身体发育幼儿篮球教案范文，而且有助于提高儿童的心理素质，促进儿童素质的全面发展。活动目标：1、能积极参加篮球活动，勇于进取，敢于挑战。 2、 了解规则的重要性并在活动中提高身体协调性。

3、 基本上掌握了现场双手拍的要领，尽量与同行合作。活动重点和难点： 重点：动作过程中用力的大小与手眼的协调协调。难度：在动作过程中持续控制球体。活动准备： 装备准备：一些篮球，一些呼啦圈。场地准备：划定区域，排除危险干扰因素。活动流程：1、热身准备：蛇慢跑、徒手操。可以在慢跑中加入一些简单的动作，例如手臂摆动。在老师的指挥下有节奏地奔跑。注意提醒孩子不要追逐、拉扯和打架。户外编队位置选择：光线刺眼时，应选择让孩子背对强光方向站立。 2、Basic 部分（1)Context 导入（可选）：你可以先把球发球给孩子，让他们按照自己的想法打球，看他们能不能很好地控制篮球，但不要太用力时间多，控制好 秩序井然

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