三年级作文教案及范文，值得收藏！！|巧手教育

三年级作文教案及范文前言：三年级的三个主要人生阶段：幼儿园至小学一年级为幼儿园阶段；小学一至三年级为小学阶段；三年级是一个知识性活动突增的阶段，孩子处于身心发展的关键时期，思维迅速转变，从幼儿园到小学阶段的一年时间里，孩子的各项身心素质开始发生很大的变化，孩子的自觉性、注意力、记忆力以及思维发散性和灵活性明显增强三年级作文教案及范文，书写水平开始有了进步，由原来的描述性文章变成议论性文章。

三年级作文的范文及教案已经给孩子做好了三年级作文教学设计工作，接下来要和大家分享三年级作文教案及教案及教案、样本的使用与指导。对于一年级教材进行三年级教案及教案准备工作：。

一、计划：我们主要针对《三年级写教案教案及教案及教案范文》

二、掌握小学一至三年级作文规律认识教学重点、教学难点、教学关键；掌握目标及教学重点；掌握教学难点；有关教学重点的重要性、教学难点是什么、孩子的作文成绩，教学重点是强调内容还是写法。

三、明确教学目标1.讲究对作文教学的体系性要求；掌握作文的知识、技能和信息量。2.学习大量规范的写作要求；培养独立完成教学任务的能力。3.理解文章在审美情趣上的作用，练好写好并形成良好习惯的自觉意识。

四、教学过程主要是让孩子掌握自主活动的能力；讲清三年级写作教案及教案的体例及写作要求；提供一些切合实际的课件及作文课件作引导；确定教学目标，进行三年级作文教案及教案的教学；教师要对三年级的教学目标要求达成的程度了解得清楚；要有明确的自我要求；要熟悉课文难点及重点。

五、教学过程的目标1.规范的写作步骤、教学目标；2.理解文章在审美情趣上的作用。3.掌握写作时的写作要求，形成良好习惯。

六、教学重点（重点一般不在作文教案范文中讲述三年级作文教案及范文，而是通过体现）1.写作类的短文2.科学作品中的命题作文，调查记叙小品（评论小品）3.孩子生活经验：自然风光，生活小事5.孩子生活经验：生活中小风景、小习惯、小情景6.孩子生活经验：自然风光，

七、教学难点1.作文基础：3-6年级语文教材的重点难点；2.升初中写作8篇，难度要求：真正落实作文教材，考前应达到《草堂诗话》的要求。

八、教学方法：顺口溜和演示思维导图，让孩子不用编就可以写出好的作文。

九、教学过程的具体实施环节：有机体作文教案不是写书面的教学报告，它不需要传授清楚的文章格式。可按照教师、家长、学生三位一体地作用来组织教学方法。其中教师是原则上的主导，要多动脑，特别要注意作文课前的预习工作，

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