2012-2013学年第一学期教学计划:一、二、六
教学是学校的中心任务,良好的教学质量是学校的立身之本,是教师教育的基础。为进一步提高教育教学质量,做好我校各项工作,在认真总结上一学期工作的基础上,结合我校实际,制定2012-2013学年第一学期制定:
一、教学目标
加大力度,以教学为重点,力求实事求是,以人为本,以学生发展为导向,以教育科研为先导,以课程改革为动力,培养学生的创新精神和实践能力 创新课堂教学模式,鼓励学生积极思考、积极参与、乐于探索、勤于动手,全面实施素质教育教案范文 教师活动 学生活动,全面提高教学质量.
二、具体工作
(一)进一步规范教学流程,规范管理要求质量
1、统筹安排,加强管理。
本学期,我们将进一步科学优化教学日常管理,加强日常指导和检查,认真开展学科教学质量调查研究,发现问题,认真分析,及时了解教学质量状况,通过研究发现问题,调整策略,全面改进。进一步加强学校电教工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,规范学校电教和教学信息化管理,强化注册制对多媒体教室的使用,严格视听设备和教材的管理,加强视听设备的维护保养,确保设备的使用率和完好率。规范学籍管理,严格按照上级要求,严格落实学生进出学生,努力实现学籍信息化管理。
2、 加强日常管理,注重流程有效性。
我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口,确保教学质量的提升。
(1)备课。分块备课、集体复习、个别修改、重点反思。教师要明确一节课、章、单元、书、一年级的知识点和能力点、过程和方法,情感态度和价值观。教师要认真研究教材,做到心中有人(学生),胸中有书(教科书),从整体的角度控制教材(综合教材)准备教学方法,聚焦重点难点(根据学生)爱、课堂、老师),优化学习方法,合理分配作业数量和质量。提倡多种形式的教案,可书写可印刷。课堂上的教师应就教学计划发表意见。注重反思,记住学生的好思维方法,记住学生的共性问题,记住学生的困惑。
(2)上海。课堂教学是实施素质教育的主渠道。所有教师要按照《新课程课堂教学评价标准》把每节课讲好,转变教学方式,加强技能训练,培养学生 学生的创新思维能力和时间能力引导学生的研究、合作、探究学习,为学生的自主发展提供时间和空间,创造全新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。
(3)Homework.加强作业管理、指导和测试,避免大量重复作业,上4班
0 分钟需要质量。教师要根据作业布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握作业质量和数量,引导学生完成探索性、实践性、操作性的作业,注重多样化有效的作业检查或批改方法,注重减轻学生繁重的工作量。注意作业改正:及时改正,及时反馈,及时评论,严重错误更正。
一个。作业设置。除语言、数学、英语、美术、书法等科目外,其他科目均无书面作业。教师应布置适量的作业,适当的难度,综合类型。
B.作业修订。所有作业均采用评分和日期评价系统。使用统一的批注标志,书写批注标志和成绩要规范,学生作业要整齐、完整、规范。
4.听课。认真组织开展定期听评活动教案范文 教师活动 学生活动,加大听课力度。班主任要加强随机出勤,注重指导的实际效果。每学期,导师至少听30节课,组长听25节课,老师听20节课。
5.做好小班比赛。进一步加强校本培训,创新培训机制,促进教师专业成长,抓好微课,以班促研,以研促教。它在整个学校进行。 45岁以下的教师必须参加。首先,他们将在小组中聆听讲座。每组将选出2人参加学校小班比赛。确定排名并给予相应奖励。
(二)教育研究
1、加强师德师德培训
学习“三平”精神(平凡中的伟大追求,平和中的激情,平凡中极强的责任感),激发教师热爱本职工作,努力工作,形成敬业奉献和融入日常教学,关注每个学生的发展,提高教师的职业道德和修养。组织学习“三平”精神,争做“三平”教师演讲比赛。
2、抓实校本培训和校本研究,提高师资队伍素质。
要严格落实校本培训、校本培训计划,组织教师参加当时更高层次的校本培训和校本培训活动,同时突出“校本”,以发展教研组为主要基地,以自学自修为主要形式,以学习课程标准、演练材料、研究方法、创新模式为基础的校本培训和校本研究活动。主要内容,促进我国教师专业素质和教学能力的不断提高。
指导教研组围绕课堂教学开展教研活动,加强对教研组工作的管理。各教研组根据各学科特点制定具体的教研计划,切实贯彻课程理念,真正解决一些具体问题。这不仅仅是一种形式。每个教研组要有研究课题、活动记录和总结。通过教研活动,提高教学质量,开展评价,实现改革效果。
3、学校将集中展示备课组的特色成果,抓典型,以身作则,加强优秀备课组的宣传和经验介绍,加强教育交流教学成果,积极创造人人参与教学、科研、科研。氛围浓厚,提升课堂教学水平。
(三)加强校园文化建设,丰富兴趣班活动
1、本学期将进一步加强兴趣班活动,规范兴趣班管理,完善兴趣班活动激励机制。各年级组要积极开展兴趣班活动。学期伊始,必须认真拟定兴趣班活动计划,并上报教务处。各种兴趣班都要有计划、有流程,切忌形式主义、欺诈教根。检查活动发展情况,举办兴趣班活动,展示成果。通过丰富多彩的兴趣班活动,展示学生的科技文化素养和艺术风格,提升学校教育的品位和内涵。
2、 开展学科竞赛活动。本学期,我们将结合上级教研部门组织的各类教学竞赛,精心准备、提前谋划,力争在师生参加的各类竞赛中取得与学校发展相适应的成绩。 ,不断提升学校的综合竞争力。
四、具体工作安排
九月:
1.做好开学准备。
2、student 注册、注册、学校注册文件形成、学校注册。
3、 召开一年级家长会和六年级教师会议。
4、教研组、备课组及各学科教师做好教学计划。
5、 开展多学科教学和研究活动。
6.各组汇报兴趣班计划并开始兴趣班活动。
7、教学例行检查。
8、开展校推活动。
9、每个小组汇报小组内小班活动的安排。
10、电教设备故障排除和处理。
11、电教,仪器账户检查标准化。
12、 认真完成“信息技术环境下综合实践活动研究”课题。
13、XX 秋季电子教材签到数据库。
十月:
1.教学办公室检查教学设计和作业审核。
2、教学办公室提供教学设计和作业审查和检查的反馈。
3、 为所有年级组织主题展览。
4.群内微课活动,甄选优质微课候选人。
5、安排期
中级考试工作。
6、teacher's office 连接到学校的局域网和互联网。
11 月:
1、 期中考试总结。
2、全校小班、讲座、讲座、颁奖。
3、召开教研组长会议。
4、开展学科竞赛活动。
5、各年级组多媒体使用和管理情况检查。
十二月:
1.教学例行检查。教学办公室检查教学设计和作业审查。
2、Holding 兴趣班活动展示成果。
3.期末检查、评价、质量分析、总结工作。
4.教学工作总结。 (包括个人总结、教研组总结、师徒总结)5.做好教材的收集工作,提交各类教材。
以上具体工作安排将根据区教研室工作安排进行调整,另行通知。
西园路实验小学XX-8-3
教案网123
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