小学音乐教案教学目标--乐题库

小学音乐教案范文小学音乐教案教学目标1．能在了解音乐史实的基础上小学 音乐 教案 范文，能够欣赏优美、优雅的音乐作品，学会欣赏。2．能在学会欣赏音乐之后，学会小学生学习音乐的方法，培养他们对音乐的自觉的音乐鉴赏力，并能通过学习养成坚持不懈的乐观品质。3．能在学习音乐的基础上，培养学生坚持不懈、一丝不苟的精神。教学重难点1．在欣赏优美作品的同时，掌握音乐欣赏的基本方法小学 音乐 教案 范文，培养他们坚持不懈、一丝不苟的学习习惯。

2．在学习欣赏音乐的基础上，通过培养学生坚持不懈、一丝不苟的学习习惯，达到德智体美全面发展的要求。教学准备平板电脑一台音响、课本、练习册复习资料、乐谱、钢琴、乐理书具、乐器学习资料课时：2课时/课时。

一、欣赏音乐准备预习钢琴课程、任意音乐作品。激发兴趣并通过完成相应的乐曲片段和乐句，加深对音乐的感受和记忆，培养初步的音乐欣赏能力。

二、学习音乐欣赏的方法。1．通过听音名、音名、定音鼓音阶、和弦等、识记每个调的基本音阶、音阶的节奏、和弦的属性、及升降音。2．注意细节，初步确定音程关系，了解音程的英文名词addiation，使学生对音程关系有初步的了解。3．对音高，节奏、节拍，和弦等的细节有初步的把握。4．分析音乐作品的过程中，总结音乐鉴赏经验。5．领会音乐鉴赏的方法，合理地安排整堂课。

三、养成坚持不懈、一丝不苟的学习习惯。重点教学1．准备好练习册一本，通过作业、讨论、复习、作业等方式进行课堂讨论2．在学会音乐欣赏的同时，培养他们坚持不懈、一丝不苟的学习习惯。难点教学1．要求全体同学做到自主、自愿、自主学习，通过问问题、练习题等的形式发展学生对于音乐欣赏的能力。2．鼓励学生自由谈论作品，使他们自己发表自己的见解，激发学生对于音乐作品的认识。

3．注意学生对音乐的理解不能脱离作品本身，不能为了加深对音乐作品的理解而胡编乱造。在听音训练时要与作品本身结合，这样做，对于提高学生对音乐鉴赏的能力有极大的好处。音乐欣赏时要有两种境界，内心与外在。训练学生注意在欣赏音乐时的注意力，让学生训练好自主听音、自由欣赏的意识，对听音技巧和音乐鉴赏方法要有系统的掌握，养成每堂课都要引入听音训练的良好习惯。

学生凭着自己对音乐作品本身的感受，谈一谈听到此曲感受到什么。这是最初的感受，也是最好的感受。在谈话过程中，要使学生逐渐认识音乐、感悟音乐，才能从听音技巧和音乐鉴赏方法的掌握方面进一步提高。

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