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初中语文备课教案范文八第四课时,赶紧收藏!

2021-08-11 04:00 网络整理 教案网

初中语文备课教案范文八第四课时第一单元:乘车返校上课目标:

1、知识与技能;

2、过程与方法。

知识与技能目标:

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1、掌握字音、字形、偏旁部首、缩略语、音调等古代文化知识。

2、能读准主谓、读准病句、自主阅读并且分析句子结构、掌握作者观点、比较过去与现在。

方法目标:

1、能写清分段并讲明语言基本要求。

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2、在抒情叙事中,培养语言表达意识和技巧。教学重点:使学生能够正确读、写不同的字(主谓宾结构、动宾词语形式);能够正确的划出句子中的主语、宾语、状语、补语。教学难点:通过分析语言特点和语言基本特征,找出其中的比较。

第二单元:下午放学返校上课目标:

1、理解《三字经》,并学会记住里面的古诗词。

2、掌握描绘图景、起提议作用等内容的方法。

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1、通过分析文言实词,分清句子是句子、是词语、是短语的区别初中语文备课教案范文,掌握诗歌是散文、是故事的语言风格和修辞手法。

2、能够用组合手法描绘中心思想的重要表现手法。

第三单元:回家返校上课目标:

1、了解分段结构的类型。

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2、理解以下几种句式的应用,课文布局的特点。

1、通过对情感、道理、理念的理解和审美评价,了解句子修辞手法的作用,体会其中情感变化的层次,掌握写好长文的技巧。

2、通过描写的技巧锻炼记叙事、抒情、议论、议论文的能力。

3、通过学习拼音,注意词语同音、音调、音调的读音,培养学生注音的能力。

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教学重点:

1、识字——认识汉字4~5个(多字以字旁、偏旁、部首、前一部首加括号的形式)。

2、按人物性格、大事件描写等方法揣摩文章人物的心理。

3、改正词语的读音错误。教学难点:通过改正词语的读音、拼音错误,锻炼注音、组合的能力。第四单元:课后作业:记一首诗或者会一个古文知识题组成古诗段组诗:散文:试评初中语文备课教案范文,选取诗文精华句子出“五言绝句”“七言绝句”“排律”等题目,用古诗的优美辞句描写。word格式作文题目:记一首诗或者会一个古文答:有很多,也不是很多,要求写你想要的。

简单介绍就好,如:“读唐诗,体会其意境”“不能读懂古文,如何体会诗的诗意”“中国历代的文学家有哪些代表作”“古诗词能培养我们独立思考的能力”等等。

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