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咸阳职业技术学院舞蹈教案模板-大学舞蹈教学模板

2021-08-09 20:57 网络整理 教案网

大学舞蹈教案模板第1条:舞蹈教案模板咸阳职业技术学院上课时间教学计划老师:(签名)苏晓明教研室审批:年月日咸阳职业技术学院讲课教学流程:一、组织教学:本课通过几个简短的组合练习,让学生在早期教孩子舞蹈时,清楚地了解他们必须掌握的训练方法,引导孩子逐步认识音乐和舞蹈的节奏。随着音乐的节奏。通过练习,孩子们可以掌握基础知识。舞蹈元素移动。 二、review 老知识:1、《玩娃娃》——压腿练习2、《点头、拍拍拍手》——节奏练习3、《说句耳语》——头部练习三、入新课:1、《小雨点组合》——伸出双脚练习歌词:小雨点,小雨点,沙沙作响;落在花园里,花儿开心地张开嘴。小雨点,小雨点,沙沙沙沙;落在田里,小鸟们开心地笑了起来。准备:双腿在前,双臂环抱腿 5-8:伸直双腿,张开双臂,手指着地(1)—4:勾住脚伸直一次 5-8:展开手指并向上握手 举到头顶然后落下(2)—8:重复(1)—8个动作(3)—8:双脚钩伸两下(4)—8:张开手指,双手向上握手至头顶4拍)向下4拍(5)—2:右前吸腿3-4:左前吸腿5-8:双臂抱腿(6)) @—4:身体贴在腿上,腿伸直 5-8 :站直,用指尖张开双手(7)—(8):重复(5)—(6)@)结束)动作篇:5-8:双吸腿在前,双臂抱腿2、《小星星沐浴》--手练歌词姿势:小星星在夜空中学前舞蹈教案范文,每晚跳进小溪,开心洗澡,我赞美星星的卫生。

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准备:双膝坐姿,做睡姿(1)··—2··:在胯部两侧握拳张开手指3··-4··:握拳张开手指在前面侧手姿势5··—6··:将双臂弯曲在胸前做沐浴姿势7··—8··:将双手按在腿的脸上(2)··—2· ·:握拳并在上手位置张开手指 3··— 4.··:在侧手位置握拳并张开手指 5··—6··:将双臂弯曲在手的前方7.··—8··:双手按在腿的脸上(3)··—2··:斜下手握拳,张开手指3··— 4··:上手斜位,握拳张开手指 5··—6··:手臂在胸前弯曲,做沐浴姿势 7··—8··:双手压在末端腿:5··——8··:恢复原来的睡姿3、《娃娃组合》——胯部练习歌词:娃娃,娃娃,我是个可爱的娃娃。娃娃,娃娃,我是美女iful doll 哦,爸爸,谢谢你,给我一个幸福的家。哦,妈妈,谢谢你,给我一个温暖的家。哦,爸爸,谢谢你,给我一个稳定的家。哦,妈妈,谢谢你,给我幸福我的家。娃娃,娃娃,我是活泼的娃娃。娃娃,娃娃,我是个坚强的娃娃。准备:坐立,双脚打开臀部,双手和脚背抓住(1)—8:身体向前爬两次(2)—8:娃娃向前爬行(3)—8:身体向前爬两次(4)—8:娃娃向前爬)(5)—4:双膝向后收拢至双吸姿势,双手抱腿5-8:双膝向一侧打开( 6)@—8:双手按压臀部两次(7)-4:膝盖收拢,回到双吸姿势,双手)抱腿5-8:膝盖向一侧打开(8)—8:双手按压臀部两次(9)—8:双腿向交叉张开)(10)—8:向前爬两次(11)—8:小腿缩回到初始坐姿)姿势(12)—4:收膝回到双吸腿姿势,双手抱腿5-8:膝盖向一侧打开(13))@—8:身体向前爬两次(14) —8:学习娃娃向前爬(15)—8:身体向前爬两次(16)@—8:学习娃娃向前) 爬上地面(17)—8:双腿张开至交叉叉(18)—8:身体向前爬一次(19)—8:双手托住下巴,摆动头部(2 0)—8):双手托着下巴,摇头四、课后小结 本节首先通过小雨滴的组合训练孩子练习基本功、勾脚、伸展;然后,进入小星星沐浴的组合练习,让他们听清楚音乐的节奏,跟着节奏做一些简单的手部动作,慢慢培养年轻我对音乐和舞蹈的兴趣。

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最后通过娃娃组合练习臀部练习,加强基本坐姿,以及基本动作的名称和要求。 五、安排课后作业复习本课学到的小雨滴组合、小星星组合、娃娃组合。要求学生在熟练背诵歌词的同时背诵歌词,将歌词和舞蹈动作用一个简单的案例记录在表格中。第二章:大学教学计划模板 教学题目:(教学章节或专题) 教学时间:每月第一周第一周上课: 教学班级: 教学类型:(指理论课、讨论课、技能课、实验或练习课、练习或练习课等) 教学目标和要求:(一般来说,教学目标应包括知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。教学要求指水平或四级使用“理解”、“理解”、“掌握”、“综合应用”三个层次。只是就学生的接受程度而言,学生自学后无法理解或理解有困难的地方,可以认定为教学难点。 ds:(讨论、启蒙、示范、辩论、讲习结合等) 教学方式:(多媒体)教学、录像带、挂图、幻灯片等) 教学时间安排:(要求的课时数)用于本章或主题的教学) 参考资料:(包括参考书、文档等) 教学过程:(反映教学步骤,包括时间分配和教学内容和教学过程) 这部分是教学的重点,和教学方法因课程和不同的教师而异。

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应包括教学内容的详细安排和教学方法的具体应用。这部分的编写必须结合教学步骤、内容提纲和教学方法设计,既方便教师在课堂教学,也便于其他人(甚至外行)了解教师的主要活动和活动在课堂上阅读教案。本课所教内容的要点。建议包括三个方面: 1、 INTRODUCTION 介绍新课,注意本课与上课的联系2、突出教学内容的要点,如解释、分析、推导等所采用的教学方法等,要求简明扼要,如果不要抄袭与教材相同的课文、表格、样题等,并注明教材页码。 3、Summary 主要是对本课要点的总结,要写结论性的文字。作业布置:(包括思考题和讨论题) 教学后记:(因为后记是教案实施效果的后记,课前不能打印学前舞蹈教案范文,课后只能用笔手写)第3章: 体育舞蹈第一课的教案格式

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