四年级信息技术下册教学工作总结范文光阴，忙碌而又充实

关于四年级信息技术第二卷教学工作总结的潘文

时间如流水，忙碌而充实的工作终将结束。回顾这段时间的教学，相信大家的能力都有了很大的提高，这也意味着你要准备开始写教学总结了。 相信很多朋友都不知道教学总结的开头怎么写。以下是小编整理的四年级信息技术第二卷教学工作总结的范文。希望对大家有帮助。

四年级信息技术第二卷教学工作总结

回想我这学期从事的计算机教学工作，基本比较顺利地完成了任务。当然，我在工作中享受着收获的喜悦，同时也发现了工作中的一些问题。我将在下学期的工作中使用我所享受的收获。我必须仔细思考我遇到的问题并找到解决它们的方法。

在教学方面，我主要做了以下一些工作：

(1)积极开展教研活动，努力做好教学改革。严格按照学校要求，积极学习《信息素养理论》、《教育科研》、《新课程标准》等内容，提高教学改革意识，了解教学改革的意义。积极探索和交流信息技术课程的教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生的信息素养，提高他们的应用能力。获取和处理信息。

（2)有期初和教学进度的计划，让教学工作能有条不紊的进行。虽然有一些突发情况，但教学计划安排得很好，所以不把工作带入工作。相反，它在一定程度上有利于教学工作，从而可以向学生传授大量的计算机理论知识。

(3)根据学校的工作管理规定，认真备课，写好教案，认真讲好每一节课。计算机科学类学校安排的课时较少（每周一节课）。这是给学生的很重要的一课，对老师来说是难点的课，所以老师对学生的每节课都很重要。除了备课，写教案，我还要查各种资料。当我上网时，我也会在网上寻找好的教材和课件，并将它们与我正在做的工作结合起来供我使用。

(4)在素质差的推广中，我也很注重在教中或教后对学生进行各种形式的思想教育，改造贫困学生，促进他们的发展。我们学生在信息技术方面的情况是挺特别的，因为有一些转学生。和其他科目不同的是，这些转学生从来没有用过电脑，甚至不会用鼠标，也不知道怎么开关机。那怎么办？其他同学？在网上搜索游戏，有时候老师也帮不上忙。如何让一个从未接触过信息技术知识的学生熟练掌握最基本的知识，我进行了“分层教学”模式，并加强个别辅导教案课后总结范文，实现一批学生一、多帮一基本解决了常规教学中的难点问题。

(5)除了教学，我也关注自己的发展和进步。除了听课、评课、参与教研组的教研活动，我也注意到了我必须自己学习。从思想上，我利用机会纠正自己；从行动上，参加高等教育，学习计算机技术，教学技能等，在生活中注意形象，并成为他人的好榜样。

作为一名教师，教学是主要任务，但除了教学，我还积极参加学校组织的其他活动，比如学习政治理论。基于以上总结，我深感只要立足实际，认真分析研究教材和课程指南，学好学生，赢得学校领导、师生的支持，就可以创造性地开展信息技术课程的教学。能让我们的工作开拓进取。

四年级信息技术第二卷教学工作总结

回顾本学期的教学，有收获也有遗憾。同时，我也看到了很多问题。例如：学生动手能力极差；没有探究感；小组合作氛围薄弱等。针对这些方面，总结如下：

一、专注于培养学生对计算机学习的兴趣，提高动手能力

讲课要善于运用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式要灵活多样，避免“哑巴”和“无聊”。 “练习”是学生在课堂上掌握和巩固知识的主要渠道。练习时间要充足，练习内容要充分体现本课的教学内容。练习形式应多样化，以提高学生的成绩。动手能力的目的。

二、 培养学生运用信息技术学习和探索其他课程的能力

“信息技术”的学科不是单一孤立的学科，而是与其他学科密切相关并能够作用于其他学科的学科。因此，在《信息技术》课程的教学中，必须注重与其他相关学科的融合，注重培养学生的创新精神和实践能力。

三、 充分发挥小组合作精神，培养学生的协作能力。

我按照机房机器的分布，把每个班级分成几组。每个小组都有一个小组长。教学时，学生分组合作完成老师布置的任务。在学习过程中，学生还可以互相帮助、监督和检查。水平相近的同学可以一起探索练习，基础不好的同学可以在群里得到基础好的同学和有深度学习兴趣的同学的帮助。这起到了优秀学生作为“小老师”的作用教案课后总结范文，鼓励他们更加努力。这样，每个学生都可以在原有的基础上有所进步。

在以后的教学过程中，我会继续发扬这种团队精神。同时，我会尽量深化自己的基本功训练，把课堂上的任务做的清晰、细致、简洁。加强机房纪律和机器使用道德教育，使学生在课堂上不仅专心学习，而且在机房使用计算机时严格按照规定约束自己。

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