印尼之行对外汉语教育实习报告：美丽的国度(组图)

我们五个人去印尼雅加达做外语实习。此次印尼之行，是在印尼三所大学实习教授汉语。教学目标从大一到大四不等教案范文 对外汉语，教学目标水平也参差不齐。这次实习真正检验了我们对汉语知识的掌握程度，提高了对外汉语教学水平。我写下了我的实习报告，让我们看到对外汉语教师的美好未来和他们面临的任务。而且是一个巨大的挑战。希望这份对外汉语教学报告可以作为例子，供大家参考。

23日晚上，我们走进了印度尼西亚——这个美丽的国度。一出机场，就感觉到一股湿热的空气吹过我的脸。眼前是郁郁葱葱的树木，有深有深，有高低，有颜色，盛开的花朵也散发着芬芳。 , 印尼人民朴实的笑脸让我们觉得很熟悉。高速公路上那些夸张华丽的公交车给我们留下了深刻的印象。

24日是实习的第一天。第一站：阿拉扎大学。

阿拉扎大学是一所纯粹的伊斯兰学校，在印尼人口占多数，也是一所贵族学校。走进校门，映入眼帘的是一座巨大的白色伊斯兰建筑教学楼，在洁白的云彩和湛蓝的天空映衬下显得如此安静和神圣。走进它的教学区，首先映入眼帘的是坐在教室外走廊上，手里拿着书本或电脑，正在寻找资料的学生们。他们的表情是如此专注。我们原本是想悄悄走过去，尽量不打扰他们。没想到，他们抬起头，对我们说：“好老师。”他们中有些人不会说中文，所以他们给了我们一个灿烂的笑容。这是阿拉扎大学给我们的第一次接触。学生们的礼貌和友善让我们感动。

当我们走进教室时，起初我们很惊讶。教室不大，通常能容纳十几名学生。这和我们想象的有点不一样。但后来，我们被同学们天真烂漫的笑容感染了，也没那么克制了。在第一堂课中，我们介绍了中国新年，包括一些习俗和庆祝活动。他们专注的眼神，严肃的表情，围绕着我们提问的正能量，再次让我们感动。第二节课，我们和同学们进行了一些口语交流，包括日常生活、爱好等话题。期间，我们唱中文歌。这些学生的华语歌曲唱功真是太棒了。你也可以唱四重奏。

我们在阿拉扎大学住了两天。他们的上课时间是早上9点到中午12点30分，然后是下午1点30分到3点。大家早上聊了两个小时，下午又聊了两个小时。一天结束的时候，我们都筋疲力尽，失去了所有的能量。虽然很累，但一想到那些学生那专注而充满好奇的眼神，我的心就放松了。一句话，就是：苦在我身，幸福在我心。

第三天，我们和阿拉扎大学的师生一起去了微型公园。我们像朋友一样愉快地交流。虽然他们有时会说不合标准的中文，让我们一时反应不过来，但我们终于可以通过他们的肢体语言和英文翻译了解对方的意思。由于部分学生汉语水平不高，引发了很多有趣的事情。走到湖边，一个高个子姑娘对我们说：“老师，我们去坐‘烤鸭’吧。”我们感到困惑和困惑。随即顺着她手指的方向一看教案范文 对外汉语，原来湖中停着一排游船，船头呈鸭子状。据了解，这名学生前天刚学了“北京烤鸭”这个词，刚看到湖中的鸭形船，所以造了这句话。我们说，这位同学真是会学会用！大家笑着往前走。

我们在欢声笑语中结束了实习的第一站。

紧接着，我们就到达了第二站——Dharma Bersada University。和之前的学校比起来，就显得平民了。这是一所有印尼和中国学生的混合学校。这里的学生很阳光，很活泼。他们对中文很感兴趣。他们非常喜欢中国文化，期待在中国学习。

第三站是新亚学院。这是一所中文学校。里面的学生都是中国孩子，中文水平相当高。他们的听力和口语能力普遍很强，我们可以用正常的速度与他们非常顺畅地交流。但是写作能力差很多，主要是缺乏近义词、同义词的运用，以及选词造句的能力。但是，他们对中国传统文化的理解比前两所大学的学生要好。

通过这次实习，我们体会到了作为一名对外汉语教师的无上荣耀，同时也看到了这个职业所面临的挑战。对于对外汉语的短期教学，任务相对较轻。对外汉语教师要求素质好、反应快、心态稳定。

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