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一切皆有可能老年人钢琴教学想法

2021-08-05 00:12 网络整理 教案网

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[摘要] 本文旨在通过作者几年来的教学实践,为老年人学习钢琴提供一些意见和想法。为老有所乐,让一切皆有可能。

【关键词】老人钢琴教学

一、老年人学钢琴的起点不一样

学龄儿童学习钢琴的起点比较多样,主要有三个方面。一是在素质教育的环境下,希望孩子们学习钢琴,提高自身的音乐素养,提升整体艺术素养;二是用人严谨。压力之下,家长希望自己的孩子能学好钢琴技巧,在未来的就业中有更多的选择;第三,父母喜欢音乐,但长大后条件不成熟,放弃了梦想,希望向孩子学习。在身体上实现梦想的心理。 [1]

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老年人学钢琴的方式比较简单:一是学着实现梦想;另一个是丰富他们的旧生活;三是在与孙子孙女学习钢琴的过程中充当保育员或教练员。从而激发自己的兴趣,进而走上钢琴学习之路。

二、老年人学钢琴的好处

笔者发现,老年人学习钢琴是因为他们起点简单,目标明确,学习过程中主动性强,毅力坚定,理解能力强,遇到困难时有毅力解决困难。二、老年人退休后时间充裕。他们不仅可以有足够的时间练习钢琴,还可以通过视频、阅读等媒体获取更多新鲜知识,丰富和丰富自己的学习内容,而且随着教学过程的不断深入,往往会出现过激的情况。教师教学进度情况。第三,与儿童学习钢琴相比,老年人经验丰富,情感细腻,对音乐作品的理解优于儿童的灌输式教学。他们善于理解和比较,能深刻把握作品的情感内容。 ,并且通过自己的感悟,加上自己的理解,让作品有更深的内涵和理解,往往演绎的作品也会给老师带来惊喜。

三、老年人学钢琴的坏处

(1)老年人,随着年龄的增长,各种身体机能进入衰退,手指僵硬,肌肉紧张,记忆力也明显下降。往往在教学过程中,死记硬背的情况并不一个错误。,就是背错了乐谱,给学钢琴带来了麻烦。(2)老学琴经常带着自己的主观意识,经常对教学过程有自己的看法,对基础不够重视技巧,忽视指法和节奏学习,急于演奏某件作品,使学习效果大打折扣,作品表现不到位。

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四、如何提高老年人钢琴教学效果

(一)识谱先从乐谱开始

老年人对编号乐谱了解较多,很少接触到工作人员对老年人来说,一定要从编号乐谱开始。例如,在Cindy应用钢琴教学法《成人钢琴十课》中,这套教材就分为编号乐谱和五线谱两个版本。老年人学钢琴,可以先从乐谱开始,从教职员工的课本开始钢琴教案范文,慢慢接触教职员工的工作人员。两个版本的对比,让老人对工作人员有一个准确清晰的初步了解,最终读懂工作人员。

(二)可用一对多教学方式

在老年人钢琴教学过程中,可以选择一对多的教学方式。因为老年人的性格和经历不同,学习能力也大不相同,对于刚接触钢琴的他们来说,一对多的教学方法是最好的方法。对每堂课的知识点和重点进行统一讲解后,根据掌握程度的差异,返课时进行针对性辅导,有效弥补短板,提高效率。但随着教学内容的深入,一对多教学方法的局限性就会显现出来。根据实际情况,灵活调整课表,最终达到理想的教学效果。

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(三)乐理知识要简洁

笔者认为,老年人有一定的乐理知识是有必要的,但他们不需要像孩子一样学钢琴,要全面,只需要加强部分乐理的教学老年人最基本的乐理知识,如节奏、速度、力度等。标记,以及一些表达标记,让他们在演奏音乐作品时充分掌握作品的音乐风格,让他们在自我演奏和演唱的过程中理解音乐作品,从而不断丰富自己的知识乐理从音乐作品中提升自己。因此,在教学之初,乐理知识的讲解要简明扼要,形象生动,激发老人学习兴趣,提高教学效果。

(四)有针对性的精选教材

笔者认为,老年人的钢琴教材应该与“快”二字紧密相连,最简洁的方法、最简单的文字、最生动的练习、最熟悉的作品才是老年人的兴趣所在。

兴趣学习,从歌曲开始。老人学钢琴和孩子不一样。学习钢琴的目的是为了能够弹奏一些自己喜欢的歌曲,丰富自己的业余生活。所以在教材的选择上可以使用比较流行的Xin。 Die编着的《成人钢琴十课》、《弹奏儿歌学钢琴》、《弹唱学琴》、《趣味钢琴曲——献给老朋友》等钢琴教学系列丛书。黄培英,因为这些教材曲目广泛,风格各异,有利于拓宽音乐视野,提高音乐修养。他们可以理解不同时期、不同作曲家、不同风格的作品。难度适中,适合老年人。以上教科书可以互换使用。教材难度较小。固定的手形、固定的指法、固定的左手节奏,更适合老年人掌握和使用,在最短的时间内实现最简单的演奏音乐的方法,从而启发老年人。学习兴趣,建立老人的自信心和成就感。

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五、结语

目前,老年人的钢琴教育还没有引起相关部门足够的重视,老年人的艺术教育还存在很大的不足。但是,只要采用适当的教学方法和教学方法,以兴趣为导向,相信对中国“钢琴老男孩”会有很好的教学效果。让更多的老人在快乐中学习,让更多的老人用钢琴演绎自己的美丽晚年。

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