小学音乐教案范文及唱谱范文，赶紧收藏吧！

小学音乐教案范文

一、乐器乐器

1、葫芦丝（圆葫芦）

2、打口风筝（民间风筝）

3、爵士鼓（踩鼓）

4、口风琴

5、古筝（双排键）

二、唱谱

1、秦腔《游龙戏凤》

2、京剧《红娘儿》

3、苏州园林《苏绣品》

4、学生唱《小曲儿》

5、诗经唱谱：姜维，集赞小学音乐教案范文，靡。

等等

三、辅助语课前预习唱课内容最好选择家乡历史、地方文化知识的内容。

四、听力音乐速度有快有慢，因此建议学生在学习新课内容的过程中，要注意自我调节。音乐方面的辅助语就是用音准来约束学生小学音乐教案范文，

五、视唱练耳对于视唱练耳而言，要充分识记学生所学的识谱与背谱的方法，例如哈农，能有效促进学生的视唱练耳能力。同时，还要通过提高视唱练耳能力的方法来帮助学生掌握音准、节奏的关系，

我的经验是多唱

好习惯是教好一门乐器的先决条件

这么多年没有在知乎上回答过问题，时隔多年后在自己的专栏上写了一个文章，希望对你有所帮助。有声与无声那种音乐的区别。个人认为，好的音乐教师，应该拥有一双悦耳动听的耳朵。光凭眼睛，在条件允许的情况下，是可以接触到歌曲的歌词的，但是，学乐器来说，基本功基本功基本功重要的事情说三遍。这一点，不是我们自己可以养成的，是靠日积月累的无数次的看、听、唱来练习的。

做老师，你肯定是希望自己的学生好好学琴的。教小朋友，那么在最开始就养成好的音乐素养和音乐素养非常重要。要不，你就得是个特别有耐心、耐心、耐心的人。小朋友有心理耐心，学不好一门乐器你就崩溃了。大家想一想，一个对音乐没有任何感知能力的小朋友，对什么样的曲子能有感情？那岂不是小朋友就会受着曲子的文字感染。那就不太符合无声教学，我们发现现在那些能上线任何乐器演奏的学校都是进行有声教学的。

就你所讲，提高小朋友的乐感，对于小朋友来说是最重要的，说白了，就是耳朵好听。也就是声乐好听。学钢琴的时候，我们用伴奏练习手指，但是你又说了，小朋友自己会唱，这个时候练习伴奏应该是自然的呀。要把这件事做得细一点，让小朋友一边唱一边扒谱。当有声教学和无声教学结合，我认为可以在小朋友指法的稳定性、练习节奏的准确性上起作用。

记住一句话，一定要把每个学生的特点找出来，不要盲目重复，要找到他们的特点。你一定能找到他们的特点的，你要让你的学生知道，我们怎么样做，都是为了小朋友好，这样你的音乐才能达到完美教学的结果。对待教学，态度第一。你对待教学没有任何犹豫，而且要坦然自若，小朋友才会有可能对你敞开心扉。