教学内容欣赏乐曲《火把节》教学目标初中音乐教学过程

初中音乐“火把节”教案

教学内容

欣赏音乐《火把节》

教学目标

1.扎实的歌曲《采花》可以把歌曲完整、准确、感性地唱出来。

2.欣赏音乐“火把节”，通过听音乐、视唱音乐主题、分析音乐作品、感受彝族音乐文化特色、了解彝族传统节日和文化。

3.了解作曲家运用现代创作手法描绘少数民族风俗习惯的方式。

教学重点和难点

1.欣赏音乐《火把节》，通过聆听了解彝族音乐的文化特色。

2.了解具有民族特色的现代音乐创作技巧。

教学过程

一、review 导入

最后一节课，我们一起走进西南地区，学会了唱四川民歌《菜花》。我们请学生在老师的伴奏下唱这首歌。

（设计意图：巩固所学内容初中音乐教案范文，加深学生对这首歌的印象）

二、欣赏“火把节”

1.展示云南人文景观的图片，说说：这是我们国家的地域风格吗？我国有哪些少数民族？他们最重要的假期是什么？

老师讲云南少数民族的风俗习惯初中音乐教案范文，重点是音乐和舞蹈，了解云南民族音乐的特点。可以结合讲故事，聚焦“火把节”的由来。

（设计意图：让学生对云南民族音乐讲故事产生兴趣）

2.听音乐《火把节》，边听边想：这首音乐表达了什么样的情感？想象一下它描绘了什么样的场景？

学生可以自由回答。

3.老师介绍了交响组曲《云南音诗》的相关知识。

【初中音乐“火炬节”教案】相关文章：

1.初中音乐教案：京剧音乐

2.初中音乐教案

3.初中音乐《天鹅》教案

4.初中音乐教学计划

5.初中音乐课计划：《彩虹石》

6.初中音乐教案模板

7.初级汉语“火把节”优秀教学计划

8.初中音乐《我和你》教案