范文人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间教学总结

八年级下学期历史教学总结论文

人生世界之间，若有白驹之隔，顿时过去了。回顾这段时间的教学，相信大家的能力都有了很大的提高。让我们一起总结过去的辛勤工作。你知道领导和老板希望看到什么样的教学总结吗？以下是小编整理的八年级下学期历史教学总结，仅供参考，一起来看看吧。

这个学期我在中学八年级教历史工作。经过一个学期的努力，我获得了很多宝贵的教学经验。以下是我本学期教学情况的总结。

一、主要工作：

1、突出杨思模式理念，促进学生全面发展。

2、深入学生实际教案课堂小结范文，及时了解学生的心理特征、学习态度、学习动机、兴趣爱好和方法。

3、针对各种可能出现的问题，积极参与课前集体备课，或突破困难，或选择教学方法和学习方法，或设计作业，或创造情景。

4、 开展课外辅导、课外活动和研究性学习活动，如交流历史学习方法和经验。看爱国电影。学习方法、复习方法指导。从而培养学生的兴趣，拓展他们的视野教案课堂小结范文，与同一批教师交流经验。

5、力求突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史教育的社会功能和教育功能.

6、以多元化的方式和现代的方式推进素质教育，全面提升历史教学质量。

二、主要工作成果：

1、课外活动也取得了一定的成绩。学生在活动中学会做人，从而掌握历史知识。

2、教学元素和教学环节的融合，为学生提供独立、合作、探究的历史学习环境和氛围；培养学生的人文素质和科学精神。此外，学生的材料分析水平也得到了一定程度的提高。

三、的缺点：

1、个人备课有时不是很有针对性，尤其是在具体的课堂教学中，往往需要根据需要调整备课。

2、洋思模式需要进一步研究。

3、课外活动因学生素质参差不齐，整体效果也不尽如人意。

四、教学反思。

杨思模式的“先学后教”突出了学生是教学的主体。因此，有针对性地了解和分析学生的情况和教学是教学成败的关键。一方面，学生的学习基础比较薄弱，不能马上适应新教材。另一方面，一些同学比较活跃，课堂气氛积极，但中层学生和差生占多数，而优等生相对较少。这是我校突出的学术特色。因此，课堂必须从基础开始，从最后一个学生开始。这就是教育学中所说的“在培养学生的同时准备教学方法”。这个理论在我的教学实践中得到了验证。在教学中，备课是必不可少的，也是非常重要的环节。要让学生做好准备，就必须要准备好教学方法。备课不充分或备课不力，会严重影响课堂气氛和积极性。另外，要运用杨思的“先学后教，课堂训练”，从历史学科的特点出发，提高学生的学习兴趣和学习积极性。

五、未来努力的方向：

1、加强备课针对性，努力为课堂教学和学生服务。

2、有意识地加强新课程理念的贯彻和杨思的先教后教，突出学生的主观意识。

3、 对主题进行实质性研究，形式少，内容多。

4、加强课外活动的引导和引导，做学生独立、合作、探究学习的伙伴。

【八年级下学期历史教学总结范文】相关文章：

1.八年级下学期历史教学总结-历史教学总结

2.下学期八年级历史教学计划范文

3.8年级下学期历史教学反思

4.历史教学总结范文

5.八年级下学期历史教学工作总结

6.八年级历史教学总结

7.2019 八年级第二学期历史教学计划范文

8.八年级下学期教学总结范文