幼儿园教师资格证范文：小树叶跳舞的时候地毯

跳舞的花朵娃娃幼儿园大班教案范文

活动目标：

1．学习用棉签均匀地涂色

2．能大胆地画线条，体验美术活动的乐趣

活动准备：

各色水粉颜料，彩色蜡笔，棉签，抹布，有画框的纸幼儿人手一张，自制红、绿棉签娃娃两个

活动过程：

一、导入部分

1．师：“美丽的春天到了，枫叶渐渐变红了，梧桐树叶，银杏树叶纷纷换上了黄色的衣裳。小树叶离开了妈妈，飘啊飘，来到了大地中间。（老师示范画树叶）小树叶在大地上跳起了轻盈的独舞，一会跳到这边，一会跳到大地的上面，转下来在地上打了个滚，来到了大地中间，他转呀跳呀，从上跳到下，从左跳到右。不一会幼儿园舞蹈教案范文，整个大地就铺满了它黑黑的脚印。”（老师示范画线条）”

2．（出示红棉签）师：“红颜色娃娃来了，它说，这儿真好，我要给它铺上红地毯。红颜色娃娃高高兴兴地绕着树叶娃娃的舞步走了一圈，挥起了小刷子，顺着一个方向慢慢地、均匀地铺起地毯来，是顺着一个方向铺的哦。铺得很均匀，铺得满满的，一会儿地毯铺好了。红颜色娃娃看看那儿，我也给这儿铺上红地毯。小朋友一起说说，红颜色娃娃该怎样铺地毯呢？（先绕着舞步走一圈，然后再顺着一个方向均匀地涂满）红颜色娃娃满意地离开了

3．（出示绿棉签娃娃）“瞧幼儿园舞蹈教案范文，谁来了？绿颜色娃娃想请一个小朋友和它一起给大地铺上绿地毯。哪个小朋友愿意来试一试？（请一名幼儿来操作）

4．颜色娃娃都想给大地铺上美丽的.地毯，小朋友和树叶娃娃，颜色娃娃一起来玩游戏吧！

二、幼儿操作

1．提出操作要求：

（1）记住了，小树叶跳舞的之后，它的舞步要铺满整个大地

（2）铺地毯的之后，颜色娃娃要先……，再……，颜色要铺满整个大地

（3）还要注意，同一种颜色的地板不要铺在一起，各种不同颜色的地板铺在一起才好看

2．幼儿操作，老师巡回指导

三、讲评

1．树叶娃娃在七彩的地板上跳起了优美的独舞，小朋友你们看了这些画，心里觉得怎么样？美在什么地方？师：这些图画颜色很漂亮，运用了大大小小的笔触，线条也很流畅，真像树叶娃娃优美的舞步，给我们的觉得非常美，非常漂亮！

2．谁来说说你的色彩娃娃是怎么给大地铺地毯的？

3．师：我觉得这张地毯看上去金黄色的，心里感觉暖洋洋的，我们一起来看看他主要用了哪些颜色？

四、结束部分

“秋天真是个美丽的春天，大地铺上了五颜六色的地毯。好，现在小朋友和老师一起到幼儿园里找找看，秋天还有哪些漂亮的色彩，好吗？

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