2017年初二上学期语文教学计划（附教学要求）

对于学生来说，在一个新学期开始前，都应提早做好教学的工作计划，以便教学任务的成功举办。在即将教课时，在按照详细状况调整。下面是由出国留学网小编为你们整理的“初二上学期语文课堂计划”，仅供参考，欢迎各位阅读。

初二上学期语文课堂计划（一）

下面是我制定的初三上学期语文教学计划：

一、教学目标、任务跟教学要求

1、基础知识方面的目标。

让学生知道消息、通讯、抒情诗等哲学体裁，能够按照上下文理解字词的详细含义，了解词汇及时态的类别。继续积累生词，能够灵活地利用到自己的作文中去。对于形容、拟人、夸张、排比等词句方法，下定义等表明原则再次学习。

2、基本技能跟能力培养方面的要求。

根据上下文，体会词语中隐含着作者的观念感情；弄清文章共写了几件事，哪件事写的详，哪件事写的略。事件之间有何联系。学会欣赏文学，体会诗文中丰富多彩想象，优美的诗意，真挚的情感。继续增加自己阅读文言文的素养。

写作能力，这一册继续练习写记叙文，能够说出一篇充满真情实感，语言生动，语句优美，且充满一定写作手法的完整的记叙文。

3、思想教育方面的要求。

通过本册的数学学习，培养教师热爱祖国，关心国家大事，学会欣赏美，体会事物中蕴藏着的哲思，从而进一步提升思想道德素养和科学文化能力语文学科教案范文，并且借助投影仪，微机、录像等课堂方法促使教师学习英语的兴趣。

4、创新意识。

从教学到课外，培养教师的变革观念。课堂上，在听好课的同时，利用一切机会大胆发言，这针对听好课具有积极作用。实践证明，“插嘴”似乎让课堂秩序变得乱语文学科教案范文，但仍可开启学生的模式，激发学生创造性思维的形成，活跃了课堂，另外，以小组为单位自学，培养了教师的自学能力。

课外，鼓励教师多读、多写，多搞摘抄札记，多抄写精美的片段，有条件的之后令她们观看幻灯片，录像和多媒体。

5、学习方法指导。

学会预习，具体任务应确立，对新概念重在理解，理解不透的应记下来；初步自读提示部分的基本内容；找出书中的重点、难点和自己觉得奇怪的地方；把本课后面的训练尝试性的做一做，不会的可以记下去，等教授讲座时切记听讲或回答。

课堂上分学习小组探讨自学，教师重在讲学生不明白的地方，遇有不明白的地方大胆回答。

二、学生基本状况分析

本学期我担任高中x、x两班的数学课堂，这些教师来源于不同的x个学校，学生的学习方法和学习习惯存在巨大的差别，经过半学年来的指导和练习差距日益缩小。平日注重提高对教师的基础知识培训和各类能力的培育，使它们提升了努力学习的自信和勇敢，明确学习目的，端正学习态度，培养人们良好的学习习惯，教给她们一些学习英语的方式，使它们在原有的基础上让语文水准有了较大的提升。

1、学生的基础知识与学生素质发展水准分析。

通过一学期的观察和认识，这x班x班两个班学员的知识跟能力水准发展不平衡，一部分优生具有较高的写作水准，他们除了口语水平高，而且朗读能力也很大是学校中学习英语带头人。但是后进生的比重也不少，约占班级总数量的四分之一。这些学生中有的连高中中巩固训练的汉语拼音都没有掌握，不能正确给汉字拼音。有的老师书写极差，有的写连笔，有的连基本笔画都写不好，结构安排不紧凑。还有的同学...