小班美术教案《美丽的盘子》含反思（二）

《小班美术教案《美丽的盘子》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带给帮助，快来说说小班美术教案《美丽的盘子》含反思！

活动目标：

1、感受、欣赏生活中盘子的纹样色彩的戏剧美。

2、与爸爸妈妈一起尝试用色块、色彩和图案大胆地设计、装饰纸盘、体验亲子制作的欢乐。

3、培养幼儿动手操作的素养，并可按照所观察至得现象大胆地与爸爸妈妈交流。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的欣赏素质。

活动准备：

1、一次性纸盘(大小、形状不一)若干。

2、红、黄、蓝等各种染料，毛笔、棉签、台布、抹布、蓝色勾线笔(一个家庭2支)2大组。

3、盘子PPT，教师范作。

活动过程：

一、谈话导入，欣赏PPT

秋天喜欢收集树叶，天空喜欢收集云朵，你了解老师偏爱收集什么吗?(幼儿猜测)

播放PPT，老师偏爱收集各种各样的盘子，在这种盘子中，你最喜欢哪个盘子，为什么。

二、欣赏范例，进一步感知盘子的纹样、花纹、色彩的艺术美。

1、老师呀不仅收集了一些盘子，还设计了一些盘子，出示范例。

2、这些盘子都一样吗?(上面一排的盘子都是蓝色的，下面一排的盘子都是彩色的)认识青花瓷盘、彩色盘子。

3、还有什么不一样?

(花纹、图案不一样)

4、我们一起来看看这个盘子的图案是如何的?

(一圈一圈的)引导幼儿认识环状

5、那这个盘子的花纹是环状的吗?!.教案网!它既是如何的?

(中国有一朵花……)识识点射状

6、引导幼儿欣赏其他四个盘子的纹样(块状抽象……)

三、交待制作要求，幼儿操作。

1、你们想不想也来设计属于自己的盘子呀?

老师帮他们打算了蓝色勾线笔，你们可以用它来设计青花瓷盘，老师还在第一大组准备了各种色彩的颜料，你可以拿来设计白色的盘子，等会请你先想一想，你想设计青花瓷盘还是白色的瓷盘，等会你就把椅子搬到那一组去，坐下去后再跟父亲妈 妈商量一下，设计什么花纹，想好了就可以画了。

2、幼儿和父亲妈 妈一起设计装饰，教师巡回指导，拍摄一些图片。

四、盘子展示秀

盘子都做好了，你想不想给你们展示一下呢。

(随音乐节奏，一儿童捧盘子和父母一起展示盘子。)

活动反思：

选择盘子作为我们的父母开放日活动，首先考虑到的是盘子来源于我们的生活幼儿园小班教案范文，幼儿有一定的生活心得，我们想以此使儿童跟父母感受生活中的美，并借此活动来启发家长在日常生活中可鼓励儿童学会发现生活中的美、感受生活中的美，只有幼儿对美的欣赏、对美的理解，那么幼儿能够体现美、创造美。

在审议活动的之后，我们把盘子分为三类，青花瓷盆，彩色的盆子及黑白的盆子三类，让幼儿通过展现、欣赏蒙发创作的兴趣。实际组织活动的之后，我看到学生在讲述盘子的特点的之后不是很好讲，每一种盘子虽然都提到了，但是每一种盘子又都浮于表面，没有能够讲得透彻，所以活动后我们思考，如果我们每个班选用一种盘子的类别进行活动，那么效果可能会更好些。这样学生在讲解的之后就有一定的争对性，就能讲得到位些。这次活动给我们的启示是，我们的年级组审议活动还需要非常细心些。

另外，在活动中我们看到我们的父母参与性不是很强，他们仍然都乐意把机会送给自己的小孩。活动后父母交流，一些爸妈反映来参与父母活动，他们最乐意见到的是自己儿子在活动中的体现幼儿园小班教案范文，在集体活动中注意力是否集中，是否切实回答老师的难题，理解素养、接受能力怎样等，在分散活动时关注则自己的小孩能否合群，是否可跟同伴友好交往等。所以我觉得在之后开放家长活动时，向家长展示一个集体教学活动(没有家长参加的)还是有必要的，此外还加一个亲子制作或亲子游戏如此效果可能会更好!