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备课教案范文 学习英语从孩子抓起,如何提高学习积极性?

2021-07-19 06:10 网络整理 教案网

学习数学从父母抓起,让学生们从小就对英语学习造成独特的兴趣,从而提升人们的学习积极性。英语课本教学计划范文怎么写?下面是小编给你们带给英语课本教学计划范文,欢迎各位阅读参考!

英语课本教学计划范文1

一、抓好英语的常规课堂,确保基础知识过关

(一)单词过关利用自修时间、早读时间,由科代表主持听写、默书。

(二)词组过关

1、把学过的短语归纳,方便学生记忆。

2、用动词造句和中译英训练。在各个教学班内进行竞赛。

3、句型过关组织学员结对子,一有空就你问我答,营造学习氛围,同时提高笔头的训练,使学生可熟能生巧。

4、课文过关把课文分段,按学习组为单位,进行朗读比赛,对学过的课本尽量做到人人会背,有些课文还要求学生会默写。

二、抓好语法学习

1、掌握形容词、副词的.比较级和级的构成和用法。区分单音节词跟多辅音词的构成备课教案范文,规则跟不规则变化。

2、学习通常过去分词,重点突破不规则动词。

3、学习过去进行时与现今进行时的区别。

4、学习联系词的用法。

三、培养学员综合利用知识的素养

每个单元围绕着知识点反复练习,层层渗透。每个单元结束都进行测试,找出存在疑问,及时补漏补缺。

四、抓好阅读素养

培养每周规定教师阅读三篇短文,带着问题阅读,阅读过后要提问问题。

五、培养学生写作能力

逐步创作一些简笔画要教师写出她们的动作编成故事,逐步培养人们看图写话的能力。

六、促进全体同学一同进步

抓尖子培养,努力做好后进生转化工作,促进全体学生共同进步。

1、指定学习成绩好的教师运用业余时间多读和多做课外书,每月进行一次知识竞赛,评出级组学习积极分子。

2、多关心后进生的观念跟学习,平时应检查和督促他们的作业迅速予以他们帮助。

英语课本教学计划范文2

一、指导思想

本学期我担任五年级的语文课堂工作,为成功完成教学工作,在课堂中,认真学习教育教学理论,全面落实党的教育宗旨政策,认真学习新课改的精神,采用依照学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。

二、学生情况

五年级的学生整体来说都非常活泼,有一部分学生学习较积极,对学习英语带有相当独特的兴趣,但有部分老师的学习习惯较差,不愿意学习数学,听说读写的素养都有待提高。

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三、教材总体分析

新标准英语重在英语常识的整体输入与融会贯通,知识量大,课文中发生的话题涉及到生活的方方面面,很有时代感,贴近学生生活,增加了英语、英文儿歌和少量的句型等,教学目标的达成较大,对学生有一定难度。因此应在掌握《新标准英语》的基本观念上灵活采用教材,不断提高教学质量。

四、教学目标

1、知识目标:掌握本册丛书的重点词汇跟单词结构。

1)、学生无法理解并可口头应答单词词汇跟句子。

2)、能演唱以学过的语文歌曲,朗诵已学过的歌谣。

3)、能利用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的交流,并做到大胆开口,发音正确。

4)、能在图片手势,情景等非语言提示的帮助下备课教案范文,听懂清晰的话语与录音。

2、能力目标:

1)、培养教师初步运用数学进行交际的素养。

2)、培养学生的听、说、读、写能力。

3)、培养教师创新精神和实践能力。

4)、培养教师一定的语感,打下良好的语音语调。

3、情感目标

1)、遵循英语课堂规律,寓思想教育于语言课堂之中,促进师生良好品德的产生,努力为学生的终生

发展确立语言基础跟思想基础。

2)、激发学生学习数学的兴趣,培养她们良好的学习英语学习习惯。

五、教学重点难点

1.重点:

(1)学会每个模块重点句型、单词。

(2).在任务型学习的过程中利用相关的语言知识跟技能,完成某项任务。

(3).运用所学的日常交际用语进行简洁的日常交流,并做到大胆开口,积极参与, 发音清楚,语调正确。

2.难点:养成良好的听英文、读法语、说德语的习惯。

(1).以活动为课堂教学的主要方式,设计丰富多彩的课堂活动,让学员在乐中学、学中用,从而确保师生英语学习的可持续性发展。

(2)通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等方式,进行长期的语言操练和训练。

(3)活用教材,根据学员的学习情况,将每单元的知识点进行重组编排,以减少难度。

(4)注重课堂评价,调动学生学习兴趣,充分发挥非智力因素的作用。

(5)设计全面、高效的课外作业,培养教师良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

(6)及时、科学地进行教学反思,总结得失,使教学常新。

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(7)虚心向经验丰富的课堂骨干校长求教。

六、教学措施

1、认真听课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂强度,做到当堂内容当堂掌握。

2、及时批改、讲评作业,并做好总结,对中差学生迅速予以指导,使其赶上来。

3、课堂上,运用各类不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR(身反应法)并举办一些有趣的活动、游戏使学生在轻松的氛围中学习英语。

4、辅导学困生,让优等生帮助人们,采取合作学习的方法,让学员互相学习,互相帮助,使它们共同加强。

5、鼓励教师大胆说英语,肯定他们的进步,树立学生的自信,培养教师朗读和书写的习惯。

英语课本教学计划范文3

一、指导思想

本年度,我们将坚定不移的重要观念跟党的教育方针为指导,紧紧围绕大学教务处确定的教育教学工作目标跟任务,坚持以科学发展观促进教学,立足本校实际,坚持做好常规课堂,坚持教研教改,全面深化“洋思”教学方式。坚持以教学品质为本,进取推进英语教学品质的提升。

二、教研组工作重点

1、抓好政治理论学习,提高学生的政治能力跟业务水平

组织全组学生开展政治理论学习,与时俱进地重点学习党的宗旨政策,学习义务教育法、未成年人保护法等法律规章,重温关于教师职业道德的若干要求等资料,并仔细做好政治理论学习笔记。经过学习,要增加学生的政治能力跟理论水准,顺应时代规定,更好地为教学服务。

利用多种渠道,提高大家教师的业务水平跟自身能力。自学和组织学习相结合,本年度重点学习跟探索“洋思”教学方式,要求全组成员做好理论学习笔记,经常写读书笔记及经验,定期讨论跟研究,从而提升我组成员的理论水准,为更好地搞好教学工作确立基础。

2、认真落实教学常规,进一步推进,提高课堂教学质量

在英语课堂上,教研组要加强重点推动教学常规的推进。课堂教学是大学工作的重中之重,教学品质高低直接决定了本学科教育教学的声誉并且是大学工作的成败。在全面深化素质教育和倡导师生全面发展的今日,教师们意识到必须增加课堂教学的品质跟效益,而增加课堂教学的品质更基本的方面就是要重视加强常规教学。

本年度,我们将根据上级教育部门跟大学的要求,进一步进取探索和全面实践“洋思”教学方式。在备课过程中,能充分发挥学生合作作用,要求教师们能心往一处想,劲往一处使,认真备好每一堂课,认真上好每一节课。教学过程中,坚持备课、上课、作业批改、课后补习、计划总结,教学常规的每一个环节争取做到一丝不苟。

3、坚持听评课活动不动摇,进取推进“洋思”教学方式

听课、评课将是英语组经常性的备课活动。经常性开展听课,说课,评课的公开课堂活动。每个学生的课堂教学方式、教学美术各有特色。坚持讲课、评课能互相学习,取长补短。要尽可能多的举办公开课和研讨教学活动,给年轻学生建立观摩学习跟汇报展示的系统,使老教师的心得和长处得以传授和发挥,让年轻学生从中模仿学习,提高人们的业务水平跟课堂本事,教学相长,后继有人,共同提高。

实行老校长上示范课,新学生上研讨课的方法;既确保老教师的示范带头作用,又进取推进年轻教师脱颖而出并向骨干迈进,优化了学生结构。按照大学的规定,教研组长每学期授课不少于15节,组员每学期授课不少于10节。本年度,教研组将进一步完善落实“洋思”教学方式,观摩课活动将很经常,更重要。要求人人参加,每个人每学期至少上一堂观摩课,人人参加听课和讲课,从中到达彼此学习,相互交流,共同加强的目的。

严格依照上级教育部门跟大学的要求,进取推进“洋思”教学方式。从组织学习洋思中学的磨课经验,学习洋思中学的学科教案,认识和理解“洋思”模式的内涵,进取尝试借助“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式进行教学,团体备课,相互研讨,不断探索有效的施行方式跟方法,力争做到“堂堂清”,“日日清”,“周周清”,“月月清”。

坚持团体备课,发挥群体优势,研究教学资料,研究教师,共同安排教学进度,共同设计教案学案,做到教学资源共享。同一年级要求教案学案统一,资料要求统一,重点难点统一,教学进度统一,作业练习统一。处理好教材的局部与全局,新与旧,难与易,重点与非重点,知识与本事五个方面的关系,加强重点与瓶颈的探究讨论。

4、进取开展课题研究活动

强化科研与教研意识,促使学生努力作为课堂的研究者、反思者和实践者。突出教研活动的实效性和针对性,善于总结教学成果和课堂经验,撰写教育教学论文,进取推进校本教研。围绕教研组确定的课题开展研究,坚持做好各类资料和教学成果的累积和整理,注意经验的累积、交流与分享,不断提高课题研究水准,以备课促教学。同时教研组要求学生每学期必须至少写一篇教研论文,若干篇教学反思和优秀教案,作为课堂研究成果跟经验。

5、利用课外时间进取培优补差,提高教学质量

提倡学生吃苦奉献。利用课外时间,对学有余力的朋友,要培训他们另有提高,鼓励人们参与各种竞赛;对后进生绝不放弃,要以良好的态度接纳它们,给人们以更多的关心和指导。要求学生对差生要多激励,多赞扬,每时每刻尽量发现它们的闪光点,树立他们学习的自信和勇敢。对差生实行课内补差和课外补差相结合。相信每一个学生都可学到自我适合的常识,让人们在英语学习上有所提高,以提升大学的英语成绩合格率。

6、开展丰富多彩的课外活动,激发师生的学习兴趣

课外活动是数学课堂中重要的教学辅助方式,我们将有目的、有组织地加强一些合适学生语言水平的课外活动,使教师才会生动活泼、进取主动地学习,激发人们的学习热情,培养兴趣。以便于增长知识、开阔视野。根据各年级情景,将组织一些丰富多彩的课外活动。如:英语艺术、单词拼写、课文背诵、课外阅读、听力、情景剧表演等大赛活动,给师生充分展现自我,认识自我的机会。

总之,英语课堂在大学工作中起着举足轻重的作用,直接制约学校的生命线,必须全力以赴抓紧推进。我们相信,在各级领导的关怀指导下,英语组需要会以爱岗敬业、勤奋向上的进取精神来看待工作,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。全体英语老师要确立科研促效益的观念意识,进取参与课题研究,认真推行课题研究计划,及时总结和提高,力争做出,出好成果。

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英语课本教学计划范文4

一、指导思想:

以学校总体工作为根据,以提升教研品质跟教学质量为目标,增强学生的学习观念、服务意识、教科研意识、质量意识、合作观念、充分发挥业务职责的功用,以新课程变革为契机,以升级教育教学理念为先导,以培育学生的变革精神和实践本事为重点,不断深化课堂教学改革,全面提升我校英语教研组教研工作水平。

二、工作重点:

本学期英语学科教研工作,要以课程变革为中心,围绕课改建立和加强学科教学常规,组织学生参与课改理论学习跟培训,组织课改研究课跟专题研讨等系列活动,以推动学生转变教学理念,促进学生整体能力跟学科教学质量的提升。把学生的自评和互评相结合,争取使每天的教研组活动都可到达研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。

三、具体措施:

(一)加强教育理论学习,提高学生理论能力

1、英语组的活动改变单一的讲课和听课形式,增加教研组学习的新资料。本学期继续重点学习《中小学英语课程标准》。领悟《新课标》中的课堂理念,建立全新的课堂观念,灵活的课程模式,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生心灵,提高教师自主学习本事,为学员建立发展的系统。努力将新观念、新思路渗透到数学课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这种模式来指导平时的课堂教学,以提升课堂教学效率。真正推进好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

2、进取开展教研组的磨课和讲课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对教师学习习惯培养的探究,重视对教师合作学习观念培养的探究,在讲课和教案中,要以教师的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。

(二)抓好教学常规推进,深化教育教学改革。