范文大学的教学计划应该怎么制定？教学方法有哪些？

大学教学计划范文

大学的教学计划需要怎样建立？教学计划是课程设定的整体规划，它要求不同课程种类相互结构的方法，也要求了不同课程在管理学习方法的规定以及所占比重。下面小编给你们带给大学课堂计划范文，欢迎各位阅读。

大学教学计划范文1

一、自身发展。

在工作中大学教案范文，通过多种渠道增加自身专业素养和教育教学素质。积极参与大学组织的各项教育活动，积极参与政治业务等学习，按规定记录学习笔记;利用闲暇时间主动学习学习新的教育教学理论材料，书籍，认真记录自学笔记;教学中谦虚向别人请教，学习，汲取他人的教学精华为我所用，借以推动提高自我，以便更好地完成教育教学工作。

二、班级管理。

1、卫生清扫靠你们。指导学员认真做值日，不留卫生死角。

2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会，充分发挥小助手的作用，协助同学管理班级。

3、精心设计布置班级墙壁，为教师创设一个清新、有竞争意识，充满快乐的班级环境。

三、教育教学。

1、备好课是上好课的前提条件。本学期，我将合理运用标、增、删、改、调的方法。进行二次备课，力争让课堂设计更具合理性和时效性，实现预设详细，生成精彩。

2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐，富有感染力的语言调动学生的积极性，准确掌握教材，驾驭课堂，营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学，关注学生的个体变化，巧设不同层次问题，让成功光顾每一个学生。

3、持之以恒，规范教师的学习习惯，即课前预习，课上质疑大学教案范文，课后拓展、提高的习惯。

4、课后及时认真书写教学反思，以便在课堂过程中可发扬亮点，弥补不足。

5、作业批改及时认真。对教师的辅导要时时处处。早上课是每天中最好的时光，要充分利用，做到有布置，有检查。辅导更要关注差生，重点辅导对象为：郭美玲、刘镓萁。

有目的、有计划，工作才能有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中，我将尽力遵循，并对不足之处加以改进。

大学教学计划范文2

随着高职教育改革的广泛和深入并且教师专业化水平的逐步提升，我明白作为一名高职学生身上所担当的使命，那就是要不断学习、提高能力，迎接时代的挑战。为此，特建立本学期个人计划如下：

一、师德方面

(一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习它们永不满足的潜心态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新观念;爱生如子的高尚品质;认真勤奋的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重教师、爱护学生。用自己的一言一行树立学生威信。详细知道大学体系，形成自己个性化的完善和规定。长期秉持，力求做一名教师喜欢的同学。

(二)德育方面本学期德育工作以建立魅力德育为目标，以行为习惯养成跟法治安全教育为重点，力争通过德育目标的改进，德育内容的完善、德育工作的长抓不懈，从而在德育成效上有所突破，最终可培养出带有我院传统的、让父母跟社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学员，关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学员去喜欢信息技术，热爱信息技术。

二、教学方面

要增加教学品质，关键是上好课。为了上好课，首先应备好课。认真研读课本，对教材的基本观念、基本概念，了解教材的构架，重点与瓶颈。了解学员原有的常识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新常识可能会有什么困难，采取相应的防治机制。考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其维持相对稳定性，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的教学气氛。课堂语言追求简单明了，克服以往教学中存在的弊病，课堂问答面向全体师生，注意引起教师学习的兴趣。

三、教研方面

1、积极推行学校教学改革，采取模块化教学方法——有效提升课堂教学效率。在本学期中，在课堂中我将对课本要仔细探讨，整合个工作步骤模块，运用多种灵活的教学方法，认真设计每一节课，来激发师生的学习兴趣，提高学员的各类实际操作能力，并迅速对每节课进行思考，同时力争本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在市级以上刊物交流或获奖。

2、积极参与教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是教师自我提升、自我发展的过程。比如，课题的确认、论证，研究的推行，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这种的主动学习中，教师水平的提升是飞跃式的。这样的教科研活动大量加强下去，可使教师的整体能力都受到增强。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题，制定又有前瞻性和探究水准，又有详细机制的难题解决方案，并认真推行研究方案，以提升自己的科研水准，同时最有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，及时反省。多读书、多累积，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，及时把自己的文章感悟上传博客。

四、努力力争早日完成研究生学习学业，使自己在之后的课堂中，理论常识更加系统跟完善。

五、主要措施

1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。

大学教学计划范文3

通过之前两年的适应跟磨合，可以说我成为学生跟同学们完全的熟悉了，再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入学校第三个年头的之后，我的工作变的轻松了这些，不过我不会放松对她们的教育的。

艺术设计装潢班的同事经过学校五年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主任工作也开始更加轻松，但我相信紧跟学院的学员管理步伐，通过自己的尽力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作计划安排

一、积极推进文体活动

鼓励学生积极参与文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养教师队伍意识。通过师生的参加，培养教师的集体主义观念和荣誉感，使学生塑造不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的观念政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立，所以纯粹的观念理论教育，往往不能收到很好的'效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何之后都不能放松的工作。我计划对教师的观念政治工作是从三方面来加强，一是运用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我应充分利用课余时间跟有关学生促膝谈心，及时对教师进行针对性的教育。尤其是对观念、情绪不稳固，有偏激倾向的学生，要多次进行谈心。一些切实上进的教师，则引导人们严格规定自己，积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成大学跟系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学员自主管理学校。做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的防治工作，未雨绸缪，防患于未然。特别重视对教师考勤、晚上出门的管理，一经发现违纪，严肃处置。对典型的违法事例，触犯原则的行为应加强幅度处理。

四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师跟社会的各类资源，让学员多参与相关活动，在辅导学校到知识，在实际操作中受到体验，在精彩的演讲中得到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是教师在学习上的一个转折期，转变得好的可适应学校的学习方法，学有所获，转变得不好的，可能还会发生这样那样的难题。所以，我在班周会上应次次提出，对学有余力的朋友要鼓励其获得更广泛和最深入的常识，对通常学生应留意鼓励跟督促，对成绩差的学生要找理由，尽最大限度让其心思放在学习上。继续以班级为学习单位，同学中互帮互助，在班级中产生良好的学习氛围。在晚自习中举行主题活动，让知识在交谈和交流中被接受跟熟悉，乃至升华为一种意识跟行为。

六、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的制约，由于日趋激烈的社会竞争和高昂的学业负担等社会原因的妨碍，有也许不少学生会产生抑郁、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作强调更高的规定，要求在心理素质教育中可即时知道学生的心理状态，抓住契机，有针对性地为学生排忧解难。同时注意提高心理委员的教育跟辅导，让心理委员积极推进好工作，我应跟心理委员通常联系，通过他来认识班上。

七、注重学生寝室文化建设

学生宿舍是师生大学生活的缩影，让人们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和产生切实向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要再次保持，争取在这学期可更上层楼。积极响应分院号召，把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里，我计划借助以上几方面的尽力，把学校做好，让教师的整体能力不断的提升。大学时期人们就剩下一年多的时间了，可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了，所以我会使同学们更加珍视为数不多的大学时光了，让人们在为数不多的时间里拼命学习，积极进步。

大学时光是人生中更美丽的时间，无忧无虑，不用担心外面时事的变化，也不用担心自己的将来前途，所以每一名大学生都是快乐的，在幸福中学习，直到毕业的今天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献!

大学教学计划范文4

一、坚持不懈，不断深化应用型人才培养模式转型

1、加大专业建设与改造力度。学校一方面积极申报新专业，另一方面，不断加强专业建设与应用性改造的力度，区别对待、凝炼特色，逐步产生“网格状”的演进趋势;做好省传统专业的遴选申报工作。

2、进一步改进人才培养方案。抓住本次全国专业目录调整的抓手，对接行业、关注就业，充分考察，不断细化“三类别”应用型人才的培育规格，做好20xx年培养方案的修订工作;积极做好“创新班”的督导与筹备工作;继续推进卓越计划的试点改革工作。

3、持续推动课程的应用性改造。以“应用性课程标准”为推动，以“千人业师”为载体，做实校首批“优秀应用性课程”，培育院级应用性课程，以点带面，扎实进行课程应用性改造;选择个别专业，做好职业证书与专业课程对接工作。

4、改革招生方式，尝试进行大类招生的试点。以此为契机，引导学院大胆进行人才培养模式的变革;落实专业发展规划，逐步完善大学专业校内竞争模式。

二、突出重点，持续推动“优秀教学”的创建工作

1、不断深化“优秀教学”创建活动。坚持每日检查到课制度，抓两头、带后面;加强实验教学环节的建立力度;加强督导、筹备教师业绩考核机制的修订工作，引导学生非常注重课堂教学环节与教学效果;做好“优秀教学”的阶段性总结，提前部署下阶段的建立工作。

2、确保高质量教学运行。全校上下要根据评估的规定，从教学计划、课表安排、教师确定、教材选定、教学资料、考试组织试卷批阅等方面，细化每一个环节，落实责任，加强监督，保证日常教学秩序的稳固有序。

3、积极推动教学方法改革。举行教学技能大赛，引导各学校广泛问题式、探究式、讨论式教学方法的利用;结合教师发展中心的工作，开展学生辅导、教学模式原则改革、教学研究交流、等各项工作，提高中青年教师教学素质;做好省课堂教学改革工程的培养与遴选工作。

4、推进教师分类管理工作。加强督导、统筹兼顾，与人事、科研等部委一起，稳步加强教师分类管理工作。

三、注重应用，继续推进实践教学改革工作

1、推动实验系统建设与转型。以“开放、复合、共享”为指导，深化实验管理系统建设与转型;完善实验室建设项目库的建设工作，积极争取中央、省级财政项目资源;做好省级实验教学示范中心建设与验收工作;做好实验教学资源融合与共享效能工作。

2、完善实践基地建设与管控工作。深化实践创新基地建设改革，积极推行并建立校企合作管理组织体系;突出重点，抓好校级优秀实践创新基地建设，积极做好省级实践教育基地建设工程工作;强化社会服务意识，以变革实践基地为系统，提高与政府、企业的对接与管控服务水平。

3、完善实践教学信息化建设。进一步加强实验教学管理信息化改革，积极准备开展毕业设计(论文)管理信息系统的应用工作。

四、精心准备，做好评估专家回访及教学质量发布会工作

1、精心做好评估专家回访工作。全校上下应仔细总结评估一年多来获得的办学成果，起草完成检测整改报告;以此为契机，各大学各专业继续梳理人才培养的规格、办学特点与变革措施。

2、继续办好大学课堂质量发布会。对照本科教学状况数据与办学指标，有的放矢地加以完善;积极推行第三方质量评价，结合专业建设与二级管理，逐步完善动态监机制。

3、认真总结整改与教学品质发布的心得，规范管理、形成建立机制，夯实教学工作的基础。

五、明晰职责，做好二级管理的各项教学准备工作

1、按照学校二级管理的整体要求与推进，加强督导，明晰校院两级教学建设与管控的权力与义务，制订教学相关实施方案;以此为契机，梳理各项规章制度，引导学院开展质量、提升效率。

2、完善质量保证体系。进一步规范学生的教学活动，不断加强对各主要教学环节的监控，更加注重备课、作业、辅导、答疑、实验、毕业设计(实习)等教学环节的监控;进一步发挥教学督导与教师信息员的作用，完善信息反馈体系;加强人才培养的内容与形式、教学模式原则、教学评价等各子系统的确保体系建设。

3、结合教育行政部门的相关文件精神，遵照教学规律，加强教学基层组织建设。

六、强化服务、不断提升教学管理人员的素质与水平

1、结合二级管理的还要，教务处将再次改进工作内容流程，完善奖惩，内提效率、外拓资源，不断提升管理服务水准与素质。

2、鉴于教学管理干部的实际，有针对性地举办学习、培训、参观和教学研究等活动，不断提高工作的积极性、主动性与科学性。

3、稳步加强学生的选择权。积极拓宽辅修专业、完善学生选老师制、完善学生能力拓展学分制;完善课程中心建设，推进学生自主学习;

4、积极发挥现代管理科技作用，提升管理服务效益，积极构建科学管理与服务的新途径、新方式。

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