通州区教案学校护理教学培训班开班啦!!
教案学 校:专 业:班 级: 学 号:姓 名:授课章节第六章 护理教学的组织与推进授课对象 12 级护本 1 班 2 时间培训地点教学 目的 要求 教学重点 难点 教学方法 教具授课 提纲3201范秀珍护理教案模板范文,人民卫生出版社,《护 教材理教育学》,20091.识记:教学组织方式的定义跟分类、护理教学组织方式选取的依 据 、课堂教学的基本程序跟各个环节的主要工作内容; 2. 理解:教学组织方式、班级授课制、小组教学、个别教学的概念 和组织方式。 3. 运用:根据上好一堂的基本规定,正确、恰当的剖析、评议一堂 课;根据所学知识护理教案模板范文,写出一份符合规范的课件。重点:护理课堂教学的准备。 难点:护理课堂教学的推进。讲授法、讨论法 多媒体课件 本课课程简介 导入 一、关于护理教学的组织方式 1.教学组织方式的概念及用途 2.护理教学组织方式建立的根据 3.护理教学的基本组织方式 二、关于护理课堂教学的准备 1、备课的方式 2、准备教学内容 3、熟悉教学对象 4、选择教学方法 5、设计教学方案 三、关于护理课堂教学的实施 1、教学语言 2、提问技巧 3、板书技巧 4、课堂管理方法 5、非语言交流 6、作业与课外辅导 课后小结2 分钟5 分钟 3 分钟 30 分钟5 分钟 20 分钟 15 分钟 10 分钟 30 分钟10 分钟 10 分钟 4 分钟 5 分钟 4 分钟 2 分钟 5 分钟教学方法与主要内容备注教学方法与主要内容(一)导入备注时间分配批注 板书教学方法与主要内容(二)呈现(运用)备注教学方法与主要内容备注教学方法与主要内容备注(三)总结
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教材理教育学》,20091.2.和组织形式。3.课;根据所学知识,写出一份符合规范的教案。重点:护理课堂教学的准备。难点:护理课堂教学的实施。1.2.3.
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