人教版PEP小学英语教材的编写思路（建议收藏）

人教版PEP小学英语教材的撰写模式是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构小学英语备课教案范文，逐步引导学员利用英语完成有实际目的的语言任务，即：话题——功能——结构——任务。师生对教材中相关的话题都未了解并可灵活运用。毕业班总复习用话题帮助教师梳理基础知识具备扎实的实践基础。本节课整合复习的话题是家务劳动。本人把教案设计如下：

一、教学目标：

1、能够介绍自己会做什么家务劳动，如：I can clean the bedroom. I can cook the meals.

2、能够询问对方会做哪些家务劳动，如：What can you do? I can…Can you set the table? Yes, I can. / No, I can’t.

3、掌握有关家务劳动的词组: sweep the floor, cook the meals, clean the room, water the flowers, empty the trash, wash the clothes, set the table, make the bed, do the dishes, put away the clothes.

4、掌握情态动词can的用法。

5、养成讲究卫生、热爱劳动的好习惯，培养乐于助人的优秀品质。

二、教学重难点：

1、教学重点：

（1）句型What can you do? I can… Can you…? Yes, I can. / No, I can’t.

（2）有关家务劳动的词组: sweep the floor, cook the meals, clean the room, water the flowers, empty the trash, wash the clothes, set the table, make the bed, do the dishes, put away the clothes.

2、教学难点：

（1）在实际场景中利用以上句型。

（2）情态动词can的'用法。

三、课前准备：

1、课件

2、单词图片

3、练习

四、教学过程：

Step 1 Warm-up / Preview

1、Free talk

T: How are you, boys and girls?

S: I’m fine. Thank you.

T: Can you sing a song?

S: Yes, I can.

T: Let’s sing a song,.

2、Sing a song: I Can Help（五年级上册Unit 4 P26）

（设计目的：此环节通过歌曲演唱小学英语备课教案范文，营造轻松愉悦的教学气氛，集中学生注意力，同时使教师重温了有关家务劳动的词组和词汇：I can…）

Step 2 Presentation / Practice

1、“头脑风暴”复习家务短语：

（课件呈现动画片“喜羊羊”的人物形象）

T: New Year is coming. The goats are going to do the cleaning. They’re all very helpful. Guess! What can they do?

PEP小学英语课教案